Умирала от наркоты

[Anastasia🎀]

привет. да

Какие, например?

 

[Розовый манул]

Привет! Что из прочитанного по Соммэру тебе близко, а что - не очень?

привет Серёж. пока всё близко

 

[Арбуз.]

привет Серёж. пока всё близко

Хорошо) Может какие мысли подраскроешь, что запомнилось больше всего и с чем ты согласна абсолютно?

 

[Розовый манул]

Какие, например?

не управляю всеми своими страстями. не всегда терпима, добра и отзывчива. способна намеренно нанести вред. не всегда нахожусь в бодрствовании сознания, а падаю в эмоции. вряд ли полностью объективно вижу саму себя. рационализирую и обманываю себя. завишу от чужого одобрения

 

[Anastasia🎀]

не управляю всеми своими страстями. не всегда терпима, добра и отзывчива. способна намеренно нанести вред. не всегда нахожусь в бодрствовании сознания, а падаю в эмоции. вряд ли полностью объективно вижу саму себя. рационализирую и обманываю себя. завишу от чужого одобрения

Видишь ли ты смысл работы над собой?

 

[Розовый манул]

Хорошо) Может какие мысли подраскроешь, что запомнилось больше всего и с чем ты согласна абсолютно?

мне нравятся мысли о взаимосвязи всего во вселенной. о том, что нам возвращается то что мы пускаем во вне. близок путь самосовершенствования, через принятие несовершенного. нравятся рассуждения о истинной любви и дружбе, хочется такого вокруг

 

[Розовый манул]

Видишь ли ты смысл работы над собой?

этим и занимаюсь)

 

[Арбуз.]

мне нравятся мысли о взаимосвязи всего во вселенной. о том, что нам возвращается то что мы пускаем во вне. близок путь самосовершенствования, через принятие несовершенного. нравятся рассуждения о истинной любви и дружбе, хочется такого вокруг

Мне тоже близка мысль о взаимосвязи! Встречала истиную любовь\дружбу?

 

[Розовый манул]

Мне тоже близка мысль о взаимосвязи! Встречала истинную любовь\дружбу?

да

 

[Розовый манул]

Урок 16 часть 5.6
Нечестность

Путь высшего блага предполагает абсолютную честность, в частности и первостепенно честность с самим собой. Самообман это защитная реакция на тревогу. Подавление т.е отрицание эмоции, проекция т.е перенос чувства на внешний объект, реактивная формация т.е отрицание, фиксация т.е застревание в эмоции и регрессия т.е возвращение в состояние до события. Все эти реакции деформируют реальность и истощают ресурс "я". Порочный круг заключается в том, что бы развить "я" необходимо избавиться от защитных механизмов, а что бы от них избавиться нужно развить "я". Самообман это иррациональный способ защиты, иногда используемый даже для манипуляции людьми.

Мораль: Самообман и как следствие нечестность это нарушение морали. Люди не хотят прикладывать усилия и взрослеть и прячутся за защитными механизмами, искажая и отрицая реальность для личной выгоды.

 

[Косинус]

Люди не хотят прикладывать усилия и взрослеть и прячутся за защитными механизмами, искажая и отрицая реальность для личной выгоды.

Кристина, привет! а ты честна с самой собой? каким образом прикладываешь усилия для становления себя?

 

[Розовый манул]

Урок 16 часть 5.7
Злоупотребление властью

Этичность поведения людей имеющих власть должна контролироваться, т.к они намеренно или случайно могут нанести вред гражданам.
Юридическая система не прознана, а люди недостаточно просвещены в этом вопросе. Судьи от этого становятся непогрешимыми и из виду пропадает то, что не он сам правосудие, а лишь обычный человек ответственный за его совершение. Народ должен иметь возможность быть уверенным в правоте вынесенного решения, для этого необходима гласность. Так же как жизнь членов парламента, должна показывать обществу пример. Демагогия в парламенте это моральное нарушение. Президент не должен восприниматься как монарх, а наоборот быть доступным для общения. Как итог, аморальная деятельность людей у власти несет тяжелые последствия.

Мораль: Если вина лежит на судье, происходит демагогия в парламенте, президент обособлен, жерналист искажает факты это моральное нарушение. Необходима полная прозрачность в действиях людей у власти.

 

[Розовый манул]

Кристина, привет! а ты честна с самой собой? каким образом прикладываешь усилия для становления себя?

привет Кать. думаю не всегда честна. у меня тоже включаются защитные механизмы, я стараюсь их отслеживать, искать убеждения включающие их и прорабатывать в терапии.

 

[Косинус]

привет Кать. думаю не всегда честна. у меня тоже включаются защитные механизмы, я стараюсь их отслеживать, искать убеждения включающие их и прорабатывать в терапии.

понимаю(( но хорошо, что работаешь с этим, находишь верные пути решения. порой тяжело, но сделав шаг, будет становится легче и легче!

 

[Розовый манул]

понимаю(( но хорошо, что работаешь с этим, находишь верные пути решения. порой тяжело, но сделав шаг, будет становится легче и легче!

спасибо кать. мы обе работаем и большие молодцы)

 

[Косинус]

спасибо кать. мы обе работаем и большие молодцы)

о, да. главное не расхваливать)) и не останавливаться на уже достигнутом

 

[Розовый манул]

Урок 16 часть 5.8
Финансовая система

Деньги создают деньги. Это абсолютно не природное производство, исключающее человеческий труд. Они превратились в источник богатства и власти. Кредиты в банках представляют из себя деньги которые банки по сути не имеют, а лишь передаются от лица к лицу, получая от этого доход. В распоряжении банков находится много материального, хотя начиналось всё с денежных средств. Т.к этическая цель наук это служение человеку, то банковская система не этична. Государство не препятствует банкам, т.к само является их жертвой. Это современное рабство.

Мораль: Банковская система не моральна, т.к не естественно то что деньги создают деньги. Финансовая власть дает взаймы те деньги которых у неё нет и получает от этого процент. Главная беда в том, что человечество предпочитаешь " иметь, а не "быть".

 

[Розовый манул]

Урок 16 часть 5.9
Зависть

Настраивая завистников против предмета их зависти, можно управлять этой толпой. Зависть это абсолютно негативное чувство, как для человека, так и для объекта его зависти. Это низменное чувство так как вместо любви испытывается ненависть к прекрасным качествам другого. Это выбор человека, бессознательный выбор. Некоторые люди предпочитает добру зло. Это справедливый порок, наказывающий самого завистника. Зависть скрытая причина множества бед от личной деградации до войн в мире. Существуют две формы зависти, первая связана с сексом, (завистник ненавидит предмет своего вожделения, следит за ним как влюбленных, завоёвывает и отплачивает презрением) вторая с желудком (речь о вещах и качествах и вещах). Так же это попытка перенести собственное несчастие на других. Т.к. зависть усердно скрывается, её сложно изучать и предотвращать.

Мораль: Зависть это моральная болезнь, худший из грехов вредящий всем, в том числе и самому завистнику гниющему от неё изнутри. Задача общества не в уравнении всех, а в высокодуховных людях.

 

[Розовый манул]

Урок 16 часть 5.10
Эгоизм

Эгоизм это чрезмерная любовь к самому себе, и безразличие к другим. Противоположность этому альтруизм. Оба этих качества доведенные до максимума вредны. В мире нет людей неспособных к саморазвитию, поэтому делать добро в ущерб себе не логично, т.к люди могут стать беспомощными по собственному желанию. Нельзя любить кого-то больше чем себя. Во имя баланса во вселенной, все должно получать по заслугам. Добро, дисциплина вознаграждаться, зло, бездеятельность наказываться. Из-за отсутствия четких представлений о добре и зле существует отсутствие морали. Эгоизм продиктованный амбициями, а цель самоутверждение. Многие ошибочно принимают власть данную обществом в профессиях, за собственное "я". Старики и дети из-за инстинкта самосохранения самые большие эгоисты. Становление собственной эволюции на первое место, является принципом высшего эгоизма, а не в совершении блага для других. Ведь находясь в обществе человек неминуемо делает в него вклад самим собой.

Мораль: Аморально помогать обидчикам, тем кто сам сделал выбор не развиваться. Эгоцентризм может быть прикрыт альтруизмом. Обе крайности и эгоизм и альтруизм, вредны для эволюции. Этическая проблема в том что эгоизм необходимо уметь различать, ведь не весь он плох.

 

[Помощник]

да

С кем?