В проституцию через мефедрон

[Anastasia🎀]

Привет Anastasia🎀 , я вижу ты читаешь очень много произведение.
Тебе интересно?
Что то новое для себя узнаешь?

Приветик, мне интересно узнавать новое в чтении, учитывая, что раньше я не выделяла на это времени. Это неплохо развивает словарный запас и создает новые нейронные цепочки. Здесь читаю то, что раньше меня совсем не привлекало, полезно развиваться в разных направлениях, погружаться в то, что было далеко от меня.

 

[Anastasia🎀]

2с урок 17.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
1 часть
Завгубнаробраз щедрый, безучастный, мотивирующий. Спросил у Антона Семеновича о его возмущениях, дал пачку денег на ремонт. Оценил его желание в изменениях к лучшему, подтолкнул его.
Антон Семенович Макаренко неравнодуший, мнительный, строгий, собранный, справедливый. Возмущался об уровне их учреждения. Начал юлить, когда ему предложили сделать ремонт, был не уверен в своих силах. Ударил Задорова пару раз, стал строго воспитывать мальчиков, держал в ежовых рукавицах. Был против несправедливости, неравенства между членами колонии.
Завхоз Калина Иванович Сердюк ленивый, безграмотный, гневный, вспыльчивый. Не любил находиться в исполнительной должности, но и грамотой особо не обладал для "босса". Грубо занимался воспитанием, угрожал проучить. Психанул, когда над ним посмеялись школьники.
Лидочка сопереживающая, эмоциональная. Сильно переживала за воспитание "трудной молодежи", старалась с ними коммуницировать.
Екатерина Григорьевна ответственная, опрятная. Волновалась за правильность воспитания от Антона Семеновича. Хорошо одевалась, следила за собой
Задоров дерзкий, упрямый, ленивый, понимающий. Не хотел работать просто так, условия свои ставил , лень было снег несколько раз убрать. Отлынивал от работ. Осознал, что делать так не получится.
Волохов послушный. Испугался грозного Антона.
Таранец эгоистичный, жадный, подхалим, честный. Не хотел делиться рыбой. которую он достал, со всеми товарищами. Приберег для себя и Антона Семеновича. Рассказал всем, что вором у своих стал Бурун.
Бурун крыса, трусливый, бдительный. Подворовывал у своих деньги, еду . Перед Антоном Семеновичем чуть не заплакал. Показал себя с хорошей стороны, когда прибежал к Антону и сообщил о выстрелах.

 

[Anastasia🎀]

2с урок 17.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
2 часть
Антон Семенович Макаренко сопереживающий, ответственный, строгий, инициативный. Переживал за мальчика Васю Полещука. Вовремя собрал себя в руки и в один миг успокоил мальчишек. Проучил одного проказника как-следует. Решил бороться с пьянством. Затем решил устранить азартные игры в колонии.
Полещук очарованный, бунтарь. Восхищался Зубатой, мальчикам рассказывал о том, какой он прекрасный. Не хотел находиться в детской колонии, убежал.
Завхоз Калина Иванович Сердюк ворчливый, пессимистичный. Вечно недовольный ходил и возмущался, бубнил. Не верил в желание и возможности Антона Семеновича.
Софрон Головань безынициативный, стереотипный алкоголик. Был не против выпить. Не считал это проблемой. В доказательство говорил о том, что все выпивают. Не верил в то, что этот вопрос можно решить.
Козырь верующий. Все время на Господа Бога рассчитывал, очень часто его упоминал в диалоге.
Лидочка вежливая, осторожная. Аккуратно беседовала с незаконным варщиком самогона, по-доброму.
Дед Андрий вспыльчивый алкоголик. Злился, когда начали отбирать его самогонный аппарат и сам напиток.
Лука гостеприимный, мягкий, неконфликтный. Тепло встретил гостей, накормил досыта. Смирился с тем, что его аппарат будет уничтожен.
Волхов чревоугодник, прожорлив. Поедал одно блюдо за другим без особого удовольствия и насыщения

 

[Anastasia🎀]

2с урок 17.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
3 часть
Антон Семенович Макаренко с ответственный, рассудительный, прямолинейный, вспыльчивый. Адекватно среагировал на возражение председателя, не стал спорить, хотел нормального конструктивного диалога. Не врал райпродкомиссару. Наводил порядки, улаживал конфликты в своей колонии. Взорвался на Осадчего.
Завхоз Калина Иванович Сердюк ворчливый садовник. В сельскохозяйственных делах хорошо себя проявил. Ворчал. Я не понимаю больше половины его слов, сложно еще что-то сказать.
Екатерина Григорьевна заботливая, ответственная. Любила нянчитьсяя с молодыми ребятами, которые только прибыли в их заведение. Старалась следить за колонией, все держать в спокойствии.
Задоров громкий, неравнодушный. Кричал о том, что своих нельзя бросать в беде, когда их кто-либо оскорбляет. Кричал, чтобы обратить внимание. Старался умерить гнев Антона.
Антон Братченко честный, прямолинейный. Был бунтарем, но не хотел бы поддаваться своим соблазнам, просил за ним следить больше. Стоял на стороне истины и прямолинейности.
Мабуль вспыльчивый, гневный. Взбесился, когда узнал о самоволии.
Осадчий жестокий, трусливый. Жестко избил в колонии двух мальчишек. Испугался Антона и решил свалить из колонии.
Остромухов смелый, жестокий. Вступился за друга, налетел на Осадчего с кулаками.

 

[Weidlis]

Привет !
Почувствовала облегчение в чтении на педагогической поэме?
Как тебе произведение ?

 

[Anastasia🎀]

2с урок 17.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
4 часть
Антон Семенович Макаренко с ответственный, неравнодушный, мудрый. Был сильно обеспокоен обстановкой в доме, хотел мира и добра. Помог Раисе. Защищал стены своей колонии. Рассказывал о взаимном уважении друг к другу.
Раиса закрытая, отчаявшаяся, несчастная. Не хотела ни с кем разговаривать о ребенке. Родила и задушила его сразу, хотела это скрыть. Благодарила Антона Семеновича за поддержку.
Задоров любопытный, неравнодушный. Считал, что Раиса просто не хотела ребенка. Подумал ,что Антон Семенович хочет застрелиться.
Настя брезгливая, завистливая. Испытывала неприязнь к Раисе, не хотел с ней жить в одной комнате.
Екатерина Григорьевна заботливая, ласковая, ответственная. Следила за детьми, как следует. Ухаживала за больными детками.
Шарин любознательный, ранимый. Интересовался приборами у Антона Семеновича. На смех отреагировал обидой, ушел.
Карабанов сатанист. Кричал что-то про сатану.
Лука любопытный, обиженный. Лез в личные дела колонии. Писал и отправлял на нее заявления.
Черненко просветленный, . Предложил пригласить девочек балерин к Антону Семеновичу в колонию.

 

[Anastasia🎀]

Привет !
Почувствовала облегчение в чтении на педагогической поэме?
Как тебе произведение ?

Привет, даа, интереснее, чем "честь". Единственное, что напрягает - украинцы. Не понимаю диалоги с ними иногда.

 

[Weidlis]

Привет, даа, интереснее, чем "честь". Единственное, что напрягает - украинцы. Не понимаю диалоги с ними иногда.

Включай переводчик через Хром!_)

 

[Жанна Д’Арк]

Достоевский "Братья Карамазовы"
Мне очень понравилось это произведение. В особенности я рада искренности и добродушию Алеши Карамазова. Заставляет задумать о бережном и теплом отношении друг к другу, о важности слов и действий, которые мы совершаем по отношении друг к другу. Никогда не брала в руки таких больших произведений, сначала это пугало, сегодня мне очень не хотелось закрывать эту прекрасную книгу.

Бери еще такие произведения в руки - только на пользу пойдет

 

[Anastasia🎀]

Включай переводчик через Хром!_)

Жаль, что в книжке его нет

 

[Anastasia🎀]

Бери еще такие произведения в руки - только на пользу пойдет

Надо, согласна

 

[Anastasia🎀]

2с урок 18.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
5 часть
Антон Семенович Макаренко строгий, ответственный. Не прощал колонистам проступков, не спускал это с рук. За нарушение правил сделал выговор ребятам. Выгнал зачинщика воровства в их коллективе.
Екатерина Григорьевна заботливая. Помогла мальчику, который зацепился за дерево, перевязать руку.
Кузьма Леший целеустремленный, настойчивый. Старался, хотел стать настоящим профессиональным вором.
Лидочка сопереживающая, добродушная. Испытывала сожаление, беспокойство за мальчиков, которые покинули их колонию.
Карабанов самоутверждающийся, малодушный. Смеялся над Кузьмой Лешим за его некачественное воровство. Решил уйти из заведения вместе с Митягиным. Покрывал его.
Митягин принципиальный, упертый, чопорный. Имел свои принципы, которым придерживался. Не хотел менять ничего в своей жизни. Продолжал красть, не видя в этом проблем.

 

[Anastasia🎀]

2с урок 18.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
6 часть
Антон Семенович Макаренко ответственный, целеустремлённый, понимающий. Направлял своих коллег на то, чтобы не расстраиваться из-за двух ушедших воров. Вводил новые интересные практики. Без проблем принял Семена, давал ему важные поручения, доверял оружие.
Екатерина Григорьевна неравнодушная. Расстраивалась по поводу того, что в их колонии нет сформировавшегося дружного коллектива.
Иван пессимистичный. Не видел перспектив исправления колонистов.
Лидочка оптимистичная, добродушная. Пыталась изменить настроение коллег, вывести на позитивную ноту, не теряла надежды.
Шире сдержанный, ответственный, пунктуальный. На отказ Приходько среагировал сдержанно, не желая давать ему вообще работу. Призывал к точности в делах. Контролировал каждую неточность.
Приходько вредный, капризный. Ерничал, не хотел выполнять определенные работы.
Семен Карабанов ответственный, нервный. Вернулся в колонию. Выполняя ответственные знания, он нервничал и не понимал, почему ему доверяют.
Родимчик завистливый, любопытный. Жалел свою корову, жаловался на то, что ей еды не поставляют. Завидовал другим, следил за ними пристально.
Ольга Самсонова понимающая, неконфликтная. Поняла, что ей в колонии больше делать нечего, не стала спорить с Антоном Семеновичем.

 

[Anastasia🎀]

2с урок 18.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
7 часть
Антон Семенович Макаренко ответственный, тактичный. Решал внутренние вопросы и конфликты. Подбирал компетентных специалистов в свою колонию. Строго содержал своих колонистов, не позволял расслабляться.
Задоров справедливый, честный. Кричал о желании справедливости, не поощрял хитростей всяких.
Дерюченко эгоистичный, требовательный. В своих интересах решил организовать роды жены, не обговаривая этого с Антоном Семеновичем, настойчиво требовал лошадей. Потом требовал еду за ребенка, который умер.
Галатенко халявщик, халтурщик, глупый. Халтурил, когда была на то возможность. Брал на слабо товарища, урожал пожаловаться Антону Семеновичу.
Волков строгий, сдержанный. Строго, беспощадно распоряжался Галатенко. Не давал ему бездельничать. На угрозы не реагировал.

 

[Anastasia🎀]

2с урок 18.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
6 часть 7 часть
Антон Семенович Макаренко ответственный, целеустремлённый, понимающий. Направлял своих коллег на то, чтобы не расстраиваться из-за двух ушедших воров. Вводил новые интересные практики. Без проблем принял Семена, давал ему важные поручения, доверял оружие.
Екатерина Григорьевна неравнодушная. Расстраивалась по поводу того, что в их колонии нет сформировавшегося дружного коллектива.
Иван пессимистичный. Не видел перспектив исправления колонистов.
Лидочка оптимистичная, добродушная. Пыталась изменить настроение коллег, вывести на позитивную ноту, не теряла надежды.
Шире сдержанный, ответственный, пунктуальный. На отказ Приходько среагировал сдержанно, не желая давать ему вообще работу. Призывал к точности в делах. Контролировал каждую неточность.
Приходько вредный, капризный. Ерничал, не хотел выполнять определенные работы.
Семен Карабанов ответственный, нервный. Вернулся в колонию. Выполняя ответственные знания, он нервничал и не понимал, почему ему доверяют.
Родимчик завистливый, любопытный. Жалел свою корову, жаловался на то, что ей еды не поставляют. Завидовал другим, следил за ними пристально.
Ольга Самсонова понимающая, неконфликтная. Поняла, что ей в колонии больше делать нечего, не стала спорить с Антоном Семеновичем.

 

[Anastasia🎀]

2с урок 18.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
8 часть
Антон Семенович Макаренко ответственный, тактичный. Решал внутренние вопросы и конфликты. Подбирал компетентных специалистов в свою колонию. Строго содержал своих колонистов, не позволял расслабляться.
Задоров справедливый, честный. Кричал о желании справедливости, не поощрял хитростей всяких.
Дерюченко эгоистичный, требовательный. В своих интересах решил организовать роды жены, не обговаривая этого с Антоном Семеновичем, настойчиво требовал лошадей. Потом требовал еду за ребенка, который умер.
Галатенко халявщик, халтурщик, глупый. Халтурил, когда была на то возможность. Брал на слабо товарища, урожал пожаловаться Антону Семеновичу.
Волков строгий, сдержанный. Строго, беспощадно распоряжался Галатенко. Не давал ему бездельничать. На угрозы не реагировал.

 

[ElenaM]

Привет, запуталась с бумажной книжкой? Может будешь в книжке ставить предварительно закладки, разделять примерно по тем частям , которые на сайте?

 

[Anastasia🎀]

Привет, запуталась с бумажной книжкой? Может будешь в книжке ставить предварительно закладки, разделять примерно по тем частям , которые на сайте?

Привет, мамуля. Я отметила в книжке части. В римских цифрах запуталась немного...

 

[ElenaM]

Привет, мамуля. Я отметила в книжке части. В римских цифрах запуталась немного...

Ого, до римских цифр доросла? Молодец!

 

[Anastasia🎀]

2с урок 18.3 Макаренко "Педагогическая поэма"
9 часть
Антон Семенович Макаренко гостеприимный, вежливый, ответственный. Гостеприимно встретил Марию Бокову, разговаривал с ней уважительно. Также открыто отнёсся и к Силантию. Разрешал конфликты преподавателей и детей.
Калина Иванович грубый, властный. Грубыми словами кидался, перебарщивал со злоречием. Старался не терять уважения, командовал иногда.
Денис экономный, внимательный. Сам был очень бдительным и внимательным к разным мелочам. Отучал мальчиков от легкомысленности.
Антон Братченко хам. Нагрубил незнакомке.
Мария Бокова вежливая, галантная, щедрая. Ласково, вежливо со всеми общалась, не вела себя высокомерно с детьми, не смотря на свое положение. Выделила денег на колонию.
Карабанов заискивающий. Хотел показать Марии, какой он трудяга. Поддакивал Павлу Павловичу.
Шере идеалист, целеустремленный, ответственный. Стремился сделать колонию идеальной, прикладывал для этого свои усилия в организации ребят.
Силантий трудолюбивый, разносторонний. Предлагал свои разные навыки, был приучен к труду и любил это дело.
Маруся капризная, истеричка, обиженка. Вредничала много, исполняла, скандалы разыгрывала. Не хотела учиться, хотела горничной быть. Обижалась и бойкот устраивала.