Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
Редиска)) плохой человек)у тебя ответы такие - да я "редиска" но почему не знаю.
Да нет, для неискренности есть причины и убеждения
Передоз таблетками
- Автор темыKarinа
- Дата начала
Да нет, для неискренности есть причины и убеждения
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
2с Урок 4 Часть 3
Водовозова "История одного детства"
7 часть - 50 мин
Феофан испугавшийся от криков Саши ушел куда-то. Тиран, абьюзер, мнительный, ревнивый, жестокий, собственник ревновал Нюту к родственников, запрещал с ними разговаривать, бил её, избивал, приказывал молчать и разговаривать только с ним, набросился на неё после Сашиных слов и промахнулся выстрелом по Нюте. Сделался поспокойнее после продажи имущества умерших родителей. Беспощадный, параноик, сумасшедший приказывал Лизе(но сначала подлизался к ней) передавать всю информацию, о которых говорят крепостные и сестры, бил её, избивал до кровавых рубцов, а всё из-за своих догадок и домыслов. Болеет чахоткой последней стадией и психически болен(мания преследования, наконец умер
Матушка винит себя за то, что погубила Нюту браком. Несчастная, огорченная, решительная отправила Сашу к Лунковскому на обучение его дочерей, несчастная от того, что так получилось. Расстроенная, что Саша уехала. Проклинавшая, в шоке от того, что произошло, проклинала, бранила Феофана и обещала ему горькую жизнь, вышла из себя.
Нюта несчастная, уставшая от Феофана. Бедная, отчаянная упала в обморок от произошедшего, угнетенная своей судьбой. Просит Лизу ни о чем не говорить матушке, иначе она его выгонит из дома, а он заберет Нюту с собою и будет издеваться над ней, скрывающая, молчит во спасение себя. Боязливая, осторожная, просила доктора никому не рассказывать о сумасшествии Феофана
Андрюша отчаянный, написал матушке письмо, что проиграл Лунковскому 600 рублей, от этого, кстати, в последние дни вел себя странно. Боязливый, стыдливый, боялся признаться матушке сразу, написал письмо спустя время, просит отдать за него долг.
Саша отчаянная, переживающая за Лизу, что та опять всё забудет чему училась. Принимающая тот факт, что уедет обучать детей Лунковских. Грубая, правильная, искренняя поставила Феофана на место, который посмел оскорбить матушку. Ответственная, приехала обучать Лизу к поступлению
Лиза несчастная, жалкая, терпела издевательства Феофана ради спасения сестры. Радостная, что ей дали место в Смольном институте дядюшка и сможет скоро покинуть родительский дом, готовится к экзаменам. Счастливая, что приехала учиться в Петербург. Удивилась приезду Саши и её посещениям. Воодушевлённая, что у неё хорошая классная дама. Загрустила из-за разбитых Машей яичек, которые она долго собирала, коллекционировала с няней, обиженная
Тюфяева(классная дама) строгая, ответственная, суровая обращается с поданными высокомерно, не позволяя излишек и телячьих нежностей, педантичная, всё по правилам должно быть
Сент-Илер (инспектриса) доброжелательная, добрая, сделала так, чтобы Саша смогла видеться с Лизой каждый день до отъезда.
Леонтьева(начальница главная) высокомерная, важная, холодная, строгая, не смотрит в глаза подчиненным, отдает приказы, не любит долго говорить
Верховская(классная дама Лизы) добрая, снисходительная отнеслась к поцелую в губы от Лизы с пониманием. По словам девочек добрая, хорошая, хотя может иногда сделать пакость как Тюфяева.
Маша Ратманова жестокая, грубая, торжествующая, дерзкая. Разбила яички Лизы и ушла радостная. Любит не следовать дисциплине, можно сказать бунтарка по натуре
Водовозова "История одного детства"
7 часть - 50 мин
Феофан испугавшийся от криков Саши ушел куда-то. Тиран, абьюзер, мнительный, ревнивый, жестокий, собственник ревновал Нюту к родственников, запрещал с ними разговаривать, бил её, избивал, приказывал молчать и разговаривать только с ним, набросился на неё после Сашиных слов и промахнулся выстрелом по Нюте. Сделался поспокойнее после продажи имущества умерших родителей. Беспощадный, параноик, сумасшедший приказывал Лизе(но сначала подлизался к ней) передавать всю информацию, о которых говорят крепостные и сестры, бил её, избивал до кровавых рубцов, а всё из-за своих догадок и домыслов. Болеет чахоткой последней стадией и психически болен(мания преследования, наконец умер
Матушка винит себя за то, что погубила Нюту браком. Несчастная, огорченная, решительная отправила Сашу к Лунковскому на обучение его дочерей, несчастная от того, что так получилось. Расстроенная, что Саша уехала. Проклинавшая, в шоке от того, что произошло, проклинала, бранила Феофана и обещала ему горькую жизнь, вышла из себя.
Нюта несчастная, уставшая от Феофана. Бедная, отчаянная упала в обморок от произошедшего, угнетенная своей судьбой. Просит Лизу ни о чем не говорить матушке, иначе она его выгонит из дома, а он заберет Нюту с собою и будет издеваться над ней, скрывающая, молчит во спасение себя. Боязливая, осторожная, просила доктора никому не рассказывать о сумасшествии Феофана
Андрюша отчаянный, написал матушке письмо, что проиграл Лунковскому 600 рублей, от этого, кстати, в последние дни вел себя странно. Боязливый, стыдливый, боялся признаться матушке сразу, написал письмо спустя время, просит отдать за него долг.
Саша отчаянная, переживающая за Лизу, что та опять всё забудет чему училась. Принимающая тот факт, что уедет обучать детей Лунковских. Грубая, правильная, искренняя поставила Феофана на место, который посмел оскорбить матушку. Ответственная, приехала обучать Лизу к поступлению
Лиза несчастная, жалкая, терпела издевательства Феофана ради спасения сестры. Радостная, что ей дали место в Смольном институте дядюшка и сможет скоро покинуть родительский дом, готовится к экзаменам. Счастливая, что приехала учиться в Петербург. Удивилась приезду Саши и её посещениям. Воодушевлённая, что у неё хорошая классная дама. Загрустила из-за разбитых Машей яичек, которые она долго собирала, коллекционировала с няней, обиженная
Тюфяева(классная дама) строгая, ответственная, суровая обращается с поданными высокомерно, не позволяя излишек и телячьих нежностей, педантичная, всё по правилам должно быть
Сент-Илер (инспектриса) доброжелательная, добрая, сделала так, чтобы Саша смогла видеться с Лизой каждый день до отъезда.
Леонтьева(начальница главная) высокомерная, важная, холодная, строгая, не смотрит в глаза подчиненным, отдает приказы, не любит долго говорить
Верховская(классная дама Лизы) добрая, снисходительная отнеслась к поцелую в губы от Лизы с пониманием. По словам девочек добрая, хорошая, хотя может иногда сделать пакость как Тюфяева.
Маша Ратманова жестокая, грубая, торжествующая, дерзкая. Разбила яички Лизы и ушла радостная. Любит не следовать дисциплине, можно сказать бунтарка по натуре
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
2с Урок 5 Часть 3
Водовозова "История одного детства"
8 часть - 42.5 мин
Маша Ратманова задира, грубиянка, грубила учителям и парфеткам, которых недолюбливала: щипала, корчила гримасы. Любопытная, решительная пошла узнавать, что случилась и из-за чего шумиха в коридорах.
Фанни Голембиовская тоскующая, огорченная, скучающая по матери. Переживает жизнь в институте очень тоскливо, сверхчувствительная плачет от любого повода. Имеет спец. условия в лазарете института и много внимания. Отчаянная, решила сбежать из института. Заболела скоротечной чахоткой, бредила, по итогу умерла.
Тюфяева грубая, строгая обращается с Фанни грубо, говоря что она плакса, недовольная тем, что Фанни пишет письма матери на польском. Подлиза к начальнице, сообщает о каждом баловстве и милом слове ей. Невежда, не читает книг и считает это нормой и рада этому
Сент-Илер доброжелательная, переживала за Фанни, старалась не показывать своих слез о ней никому.
Иван(сторож) добрый, помогающий помогал институткам покупать нужные продукты, за небольшую плату ему.
Лиза тяжело пережившая первый год институтского режима, всё время была посетительницей лазарета, так как чувствовала сонливость, усталость, голод. Прямолинейная, написала матушке, что её 4-5 рублей в год не хватает, и что может их не присылать. Трудолюбивая, берет работу горничной, чтобы получать денежку. Гордая, радостная что приезжает её богатый дядюшка, который не даёт увидеть бедность её семьи. Забывающая свой дом, родственников, привыкающая к Смольному режиму.
Водовозова "История одного детства"
8 часть - 42.5 мин
Маша Ратманова задира, грубиянка, грубила учителям и парфеткам, которых недолюбливала: щипала, корчила гримасы. Любопытная, решительная пошла узнавать, что случилась и из-за чего шумиха в коридорах.
Фанни Голембиовская тоскующая, огорченная, скучающая по матери. Переживает жизнь в институте очень тоскливо, сверхчувствительная плачет от любого повода. Имеет спец. условия в лазарете института и много внимания. Отчаянная, решила сбежать из института. Заболела скоротечной чахоткой, бредила, по итогу умерла.
Тюфяева грубая, строгая обращается с Фанни грубо, говоря что она плакса, недовольная тем, что Фанни пишет письма матери на польском. Подлиза к начальнице, сообщает о каждом баловстве и милом слове ей. Невежда, не читает книг и считает это нормой и рада этому
Сент-Илер доброжелательная, переживала за Фанни, старалась не показывать своих слез о ней никому.
Иван(сторож) добрый, помогающий помогал институткам покупать нужные продукты, за небольшую плату ему.
Лиза тяжело пережившая первый год институтского режима, всё время была посетительницей лазарета, так как чувствовала сонливость, усталость, голод. Прямолинейная, написала матушке, что её 4-5 рублей в год не хватает, и что может их не присылать. Трудолюбивая, берет работу горничной, чтобы получать денежку. Гордая, радостная что приезжает её богатый дядюшка, который не даёт увидеть бедность её семьи. Забывающая свой дом, родственников, привыкающая к Смольному режиму.
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
2с Урок 5 Часть 3
Водовозова "История одного детства"
9 часть - 50 мин
Нечаева(классная дама) жестокая, неуравновешенная, заставляла посреди ночи девочек молиться. Инспектриса не выдержала, позвала доктора, оказалось у нее душевное расстройство и её отправили в сумасшедший дом.
Верховская добрая, хорошая, но переменчивая, могла как быть позитивно-настроенный ко всем девочкам, так могла разгневаться сильнее любых классных дам. Общительная, собрала девочек и рассказывала им про недавнюю пьесу из театра. Спокойная, задумчивая после прихода Тюфяевой и её разговоров. Встревоженная, импульсивная, хмурая, после разговора с начальницей хлопнула сильно дверью. Жестокая, несправедливая, вспыльчивая била, кидала воспитанниц из стороны в сторону из-за неправильного ответа по французскому. Жестко избила Лизу, бранила её.
Лиза "отчаянная", импульсивная, храбрая, огорченная, решила стать "отчаянной" из-за Верховской и её издевательств, плакала из-за неё. Горько жалела, что стала такой. Трусливая, но старалась не показывать другим воспитанницам свой страх. Радостная, что брат приехал. Удивленная, что матушка хочет приехать в Петербург, от чего не рада и смущена. Стесняется бедности матушки и осуждения со стороны всех. Поругалась с Зарей, но стала привязываться к нему с каждым его приходом. Растроганная письмом Саши, покаянная в своём поведении(отчаянной), уставшая, чувствует всю тяжесть бытия в институте. Счастливая, что вместе с Зарей пришел Андрей. Честная, сказала инспектрисе правду, а Тюфяеву оскорбила как клеветницу. В беседе с инспектрисой была искренней, откровенной, храброй, мстительной, высказала всё что думает, говорила правду, обещала отомстить за клевету на неё. Находчивая, догадливая, додумалась написать письмо дяде о том, что тот объяснил, что на приеме был брат.
Саша любознательная, заботливая, добрая, написала Лизе письмо, в котором интересуется её закрытостью, холодностью, что у неё происходит и как дела.
Заря честный, искренний, открытый брат, говорил Лизе о том, что знаний в этом институте не дают, а только учат обожанью. Грубо высказывался насчёт режима в институте. Разозлившись на сестру, что та стесняется свою матушку за некрасивые платья и бедность, от чего не желает её видеть в институте. Добрый, стал посещать чаще сестру
Дядя заинтересованный в том, как учат институток обожанью, считает что всё делают правильно. Обеспокоенный, после прочтения письма немедленно отправился в институт
Андрюша неузнаваемый, добрый решил навестить свою сестру, посмотреть как она поживает
Тюфяева хитрая, обманщица, строгая, агрессивная, специально оклеветала Лизу перед инспектрисой, сказав, что Лиза целовалась с приведенным братом товарищем. Озлобленная на Лизу, не даёт ей покоя.
Инспектриса внимательная, понимающая, послушала Лизу, дала ей время написать письмо дяде, попыталась остановить Тюфяеву от похода к начальнице. Позаботилась о том, чтобы письмо дяде Лизы было донесено немедленно.
Водовозова "История одного детства"
9 часть - 50 мин
Нечаева(классная дама) жестокая, неуравновешенная, заставляла посреди ночи девочек молиться. Инспектриса не выдержала, позвала доктора, оказалось у нее душевное расстройство и её отправили в сумасшедший дом.
Верховская добрая, хорошая, но переменчивая, могла как быть позитивно-настроенный ко всем девочкам, так могла разгневаться сильнее любых классных дам. Общительная, собрала девочек и рассказывала им про недавнюю пьесу из театра. Спокойная, задумчивая после прихода Тюфяевой и её разговоров. Встревоженная, импульсивная, хмурая, после разговора с начальницей хлопнула сильно дверью. Жестокая, несправедливая, вспыльчивая била, кидала воспитанниц из стороны в сторону из-за неправильного ответа по французскому. Жестко избила Лизу, бранила её.
Лиза "отчаянная", импульсивная, храбрая, огорченная, решила стать "отчаянной" из-за Верховской и её издевательств, плакала из-за неё. Горько жалела, что стала такой. Трусливая, но старалась не показывать другим воспитанницам свой страх. Радостная, что брат приехал. Удивленная, что матушка хочет приехать в Петербург, от чего не рада и смущена. Стесняется бедности матушки и осуждения со стороны всех. Поругалась с Зарей, но стала привязываться к нему с каждым его приходом. Растроганная письмом Саши, покаянная в своём поведении(отчаянной), уставшая, чувствует всю тяжесть бытия в институте. Счастливая, что вместе с Зарей пришел Андрей. Честная, сказала инспектрисе правду, а Тюфяеву оскорбила как клеветницу. В беседе с инспектрисой была искренней, откровенной, храброй, мстительной, высказала всё что думает, говорила правду, обещала отомстить за клевету на неё. Находчивая, догадливая, додумалась написать письмо дяде о том, что тот объяснил, что на приеме был брат.
Саша любознательная, заботливая, добрая, написала Лизе письмо, в котором интересуется её закрытостью, холодностью, что у неё происходит и как дела.
Заря честный, искренний, открытый брат, говорил Лизе о том, что знаний в этом институте не дают, а только учат обожанью. Грубо высказывался насчёт режима в институте. Разозлившись на сестру, что та стесняется свою матушку за некрасивые платья и бедность, от чего не желает её видеть в институте. Добрый, стал посещать чаще сестру
Дядя заинтересованный в том, как учат институток обожанью, считает что всё делают правильно. Обеспокоенный, после прочтения письма немедленно отправился в институт
Андрюша неузнаваемый, добрый решил навестить свою сестру, посмотреть как она поживает
Тюфяева хитрая, обманщица, строгая, агрессивная, специально оклеветала Лизу перед инспектрисой, сказав, что Лиза целовалась с приведенным братом товарищем. Озлобленная на Лизу, не даёт ей покоя.
Инспектриса внимательная, понимающая, послушала Лизу, дала ей время написать письмо дяде, попыталась остановить Тюфяеву от похода к начальнице. Позаботилась о том, чтобы письмо дяде Лизы было донесено немедленно.
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
2с Урок 5 Часть 3
Водовозова "История одного детства"
10 часть - 42 мин
Лиза встревоженная приездом дяди, переживала за свою судьбу. Хитрая, подслушала о чем говорят дядя с инспектрисой. Нервная, пережившая очень сильный стресс плакала в подушку, закрытая не отвечала девочкам из дортуара. Заболевшая, получила травмы от падения с лестницы. Сильная, непоколебимая, переживающая за свое достоинство старалась преодолевать боль, чтобы не обнажить перед доктором грудь, делала вид для классных дам, что всё в порядке. Становилось хуже, потеряла сознание, прибыла в лазарете 11 дней в бреду. Твёрдо стояла на том, чтобы не делать ей перевязки, но не смогла устоять против боли раны. Встревоженная, волнующаяся перед Александром II, сделала намек, что только в лазарете к ней добры.
Дядя прямолинейный, острый, правильный, правильно описал кто и где виноват, сказал, что будет являться долгом чести донести до императора здешний устрой. Недовольный начальством и его слабостями и попустительством. Оскорбляет, попускает начальство. Успокоившейся, пообещал что останется между ними, если Тюфяева не устроит ада Лизе. Грозный, пригрозил Лизе, сказал, что она должна уважать начальство, а за подобные реальные случаи оторвет ей голову лично.
Инспектриса понимающая, льстивая, умоляющая, чтобы генерал оставил это дело между ними и никому не доносил. Ответственная, ведь взяла под контроль поведение Тюфяевой. Льстит, угодливая, потакает начальству, только на словах добрая к воспитанницам. Недовольная тем, что Лиза намекнула на хорошие условия только в лазарете.
Александр II холодный, интересующийся, пообещал хорошие условия в лазарете, что всё к услугам Лизы. Предложил отправиться к её дяде, чтобы там восстановиться и продолжить обучение в институте.
Константин Ушинский(новый инспектор классов) ответственный, раздражительный, пораженный тем, что в институте ничему не учат девушек. Начал упрекать учителя немецкого в плохом обучении. Оскорбленный тем, что его шляпу обрызгали духами. Поставивший на место Тюфяеву, указав на то, что она прерывает своими действиями урок и отвлекает воспитанницу от ученья. Прямолинейный, правильный, умный видит ошибки в преподавании, в устройстве. Считает, что весь старый хлам нужно выкинуть(про людей), ведь он озлобляют сердца воспитанниц и притупляют умственные способности. Решительный, решился заняться новыми учителями, которые смогут заинтересовать воспитанниц.
Маша гордая, что узнала интересную информацию из диалога инспектрисы и Ушинского. Поделилась ею со всеми девочками.
Водовозова "История одного детства"
10 часть - 42 мин
Лиза встревоженная приездом дяди, переживала за свою судьбу. Хитрая, подслушала о чем говорят дядя с инспектрисой. Нервная, пережившая очень сильный стресс плакала в подушку, закрытая не отвечала девочкам из дортуара. Заболевшая, получила травмы от падения с лестницы. Сильная, непоколебимая, переживающая за свое достоинство старалась преодолевать боль, чтобы не обнажить перед доктором грудь, делала вид для классных дам, что всё в порядке. Становилось хуже, потеряла сознание, прибыла в лазарете 11 дней в бреду. Твёрдо стояла на том, чтобы не делать ей перевязки, но не смогла устоять против боли раны. Встревоженная, волнующаяся перед Александром II, сделала намек, что только в лазарете к ней добры.
Дядя прямолинейный, острый, правильный, правильно описал кто и где виноват, сказал, что будет являться долгом чести донести до императора здешний устрой. Недовольный начальством и его слабостями и попустительством. Оскорбляет, попускает начальство. Успокоившейся, пообещал что останется между ними, если Тюфяева не устроит ада Лизе. Грозный, пригрозил Лизе, сказал, что она должна уважать начальство, а за подобные реальные случаи оторвет ей голову лично.
Инспектриса понимающая, льстивая, умоляющая, чтобы генерал оставил это дело между ними и никому не доносил. Ответственная, ведь взяла под контроль поведение Тюфяевой. Льстит, угодливая, потакает начальству, только на словах добрая к воспитанницам. Недовольная тем, что Лиза намекнула на хорошие условия только в лазарете.
Александр II холодный, интересующийся, пообещал хорошие условия в лазарете, что всё к услугам Лизы. Предложил отправиться к её дяде, чтобы там восстановиться и продолжить обучение в институте.
Константин Ушинский(новый инспектор классов) ответственный, раздражительный, пораженный тем, что в институте ничему не учат девушек. Начал упрекать учителя немецкого в плохом обучении. Оскорбленный тем, что его шляпу обрызгали духами. Поставивший на место Тюфяеву, указав на то, что она прерывает своими действиями урок и отвлекает воспитанницу от ученья. Прямолинейный, правильный, умный видит ошибки в преподавании, в устройстве. Считает, что весь старый хлам нужно выкинуть(про людей), ведь он озлобляют сердца воспитанниц и притупляют умственные способности. Решительный, решился заняться новыми учителями, которые смогут заинтересовать воспитанниц.
Маша гордая, что узнала интересную информацию из диалога инспектрисы и Ушинского. Поделилась ею со всеми девочками.
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
2с Урок 5 Часть 3
Водовозова "История одного детства"
11 часть - 41.5 мин
Ушинский удивленный представлением Соболевского(учителем русского языка), оскорбил его. Внимательный, заинтересованный, что воспитанницы делают кучу ошибок при диктовке. Строгий, сказал преподавателю, что он уже лакей. Пораженный, недовольный тем, что никакую художественную литературу не читают воспитанницы, не знают авторов, что не могут передать содержание стихотворения своими словами, огорченный. Добрый по натуре, но из-за работы строг и не многословен. Смеющийся над Старовым, считает что его произведения не имеют ничего. Строгий, на просьбу воспитанниц ответил отказом. Мудрый, верный делу, целеустремленный, честный всего его идеи восхвалялись воспитанницами, он действительно делал из института институт. Новатор, реформатор делает из института лучшее место и более содержательное. Снисходительный, обратился к Лизе по случаю её болезни и предложил остаться в новом классе. Снисходительный, добрый, понимающий, толковый смог донести до Лизы, что матушка её очень любит и хочет чтобы её дочь была образованная. Ехидный, потому что поражается с манер и слов воспитанниц, которых ничему не научили
Соболевский высокомерный, горделивый учитель, считал только его чтение превосходным, остальных принижал. Льстивый, хотел польстить Ушинскому, но уже получил его решение.
Старов добродушный, добрый, любвеобильный, понимающий преподаватель литературы. Понимал намерения Ушинского, что пришло время давать ходу новым устоям и людям, и возможно его заменят. Его любили воспитанницы. Готовый помочь каждой воспитаннице с её наказанием от классной дамы. Покрывающий воспитанниц, сказал, что они все поняли из стихотворения. Расстроенный, что Ушинский увидел всю бессмыслицу уроков литературу в институте.
Тюфяева грубая, упрекала Анну в письме её отцу, открыв и прочитав его. Все равно продолжила это делать, даже после того как убрали это правило(чтение писем воспитанниц)
Лиза вовлеченная в учеьу, заинтересованная словами Ушинского. Решительная, написала письмо матушке, чтобы остаться на еще один год обучаться. Огорченная, обиженная на мать, что та не жаждет видеть её. Завистливая, видит счастливых выпускниц. Не хочет оставаться еще на год из-за этого. Отчаянная сказала Ушинскому всё что было на душе. Испытывает стыд за то, что наговорила чепухи, переменила мнение.
Матушка счастливая, что после холодных писем, произошли какие-то изменения. Рада, что Лизе внушили желание учиться.
Водовозова "История одного детства"
11 часть - 41.5 мин
Ушинский удивленный представлением Соболевского(учителем русского языка), оскорбил его. Внимательный, заинтересованный, что воспитанницы делают кучу ошибок при диктовке. Строгий, сказал преподавателю, что он уже лакей. Пораженный, недовольный тем, что никакую художественную литературу не читают воспитанницы, не знают авторов, что не могут передать содержание стихотворения своими словами, огорченный. Добрый по натуре, но из-за работы строг и не многословен. Смеющийся над Старовым, считает что его произведения не имеют ничего. Строгий, на просьбу воспитанниц ответил отказом. Мудрый, верный делу, целеустремленный, честный всего его идеи восхвалялись воспитанницами, он действительно делал из института институт. Новатор, реформатор делает из института лучшее место и более содержательное. Снисходительный, обратился к Лизе по случаю её болезни и предложил остаться в новом классе. Снисходительный, добрый, понимающий, толковый смог донести до Лизы, что матушка её очень любит и хочет чтобы её дочь была образованная. Ехидный, потому что поражается с манер и слов воспитанниц, которых ничему не научили
Соболевский высокомерный, горделивый учитель, считал только его чтение превосходным, остальных принижал. Льстивый, хотел польстить Ушинскому, но уже получил его решение.
Старов добродушный, добрый, любвеобильный, понимающий преподаватель литературы. Понимал намерения Ушинского, что пришло время давать ходу новым устоям и людям, и возможно его заменят. Его любили воспитанницы. Готовый помочь каждой воспитаннице с её наказанием от классной дамы. Покрывающий воспитанниц, сказал, что они все поняли из стихотворения. Расстроенный, что Ушинский увидел всю бессмыслицу уроков литературу в институте.
Тюфяева грубая, упрекала Анну в письме её отцу, открыв и прочитав его. Все равно продолжила это делать, даже после того как убрали это правило(чтение писем воспитанниц)
Лиза вовлеченная в учеьу, заинтересованная словами Ушинского. Решительная, написала письмо матушке, чтобы остаться на еще один год обучаться. Огорченная, обиженная на мать, что та не жаждет видеть её. Завистливая, видит счастливых выпускниц. Не хочет оставаться еще на год из-за этого. Отчаянная сказала Ушинскому всё что было на душе. Испытывает стыд за то, что наговорила чепухи, переменила мнение.
Матушка счастливая, что после холодных писем, произошли какие-то изменения. Рада, что Лизе внушили желание учиться.
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
2с Урок 5 Часть 3
Водовозова "История одного детства"
12 часть - 44 мин
Лиза любознательная, стала очень много читать, полюбившая это дело. Обрадованная новому способу преподавания, мечтающая о неизведанном светлом будущем. Самоуверенная, умная, правильная стояла на своем, ответила инспектрисе как посчитала правильным, понимая, что учителя честные люди и привили правильные вещи. Желает продолжать учиться и получать знания. Любящая прежних преподавателей. Благодарная Ушинскому, что тот спас её от удаления из института. Расстроенная, что ей придется прощаться с Ушинским, плакала, готовая помогать другим людям. После выхода из института стала преподавать и писать статьи, книги для подростков и детей.
Ушинский мудрый, надежный, свою лекцию начал с того, чтобы объяснить воспитанницам, что умственный труд очень важен, с ним жизнь достойна уважения. Ответственный, смог поменять весь учительский состав и сделать новый метод преподавания в институте, который всем нравился. Уважаемый, общительный, открытый разговаривал с воспитанницами, как с друзьями. Открытый, после раскрепощении крестьян в 1861 году, стал говорить о помещиках и их правлении, отзывался негативно, рассказывая как они подвергали мучениям крепостных. Говорил о том, что мы все обязаны просвятить народ, женщины и мужчины могут получать высшее образование. Сильный, смелый смог противостоять клевете и злостным доносам на его имя, от чего похромало его здоровье, болел. Довольный выпуском Лизы, посоветовавший ей где преподавать, рад за нее. Поддерживал с Лизой связь после её выпуска
Леонтьева смелая, смогла использовать обращения Ушинского против него, как новатора "вредных идей". Хитрая, использовала другое начальство, чтобы давить на Ушинского. Высокмерная, горделивая начала припоминать при матушке Лизы клевету Тюфяевой.
Инспектриса взбешенная, оскорбленная словами Лизы, сказала что удалят её из института через несколько дней. В шоке, что Лиза смеет с ней пререкаться и убеждать в чём-то, стоять против её мнения. Агрессивная на Лизу, что та не стала устраивать скандалы учителям.
Матушка несдержанная, озлобленная, гневная прямо высказалась о Леонтьевой и о начальстве. Была общительной со своими детьми под конец своей жизни
Водовозова "История одного детства"
12 часть - 44 мин
Лиза любознательная, стала очень много читать, полюбившая это дело. Обрадованная новому способу преподавания, мечтающая о неизведанном светлом будущем. Самоуверенная, умная, правильная стояла на своем, ответила инспектрисе как посчитала правильным, понимая, что учителя честные люди и привили правильные вещи. Желает продолжать учиться и получать знания. Любящая прежних преподавателей. Благодарная Ушинскому, что тот спас её от удаления из института. Расстроенная, что ей придется прощаться с Ушинским, плакала, готовая помогать другим людям. После выхода из института стала преподавать и писать статьи, книги для подростков и детей.
Ушинский мудрый, надежный, свою лекцию начал с того, чтобы объяснить воспитанницам, что умственный труд очень важен, с ним жизнь достойна уважения. Ответственный, смог поменять весь учительский состав и сделать новый метод преподавания в институте, который всем нравился. Уважаемый, общительный, открытый разговаривал с воспитанницами, как с друзьями. Открытый, после раскрепощении крестьян в 1861 году, стал говорить о помещиках и их правлении, отзывался негативно, рассказывая как они подвергали мучениям крепостных. Говорил о том, что мы все обязаны просвятить народ, женщины и мужчины могут получать высшее образование. Сильный, смелый смог противостоять клевете и злостным доносам на его имя, от чего похромало его здоровье, болел. Довольный выпуском Лизы, посоветовавший ей где преподавать, рад за нее. Поддерживал с Лизой связь после её выпуска
Леонтьева смелая, смогла использовать обращения Ушинского против него, как новатора "вредных идей". Хитрая, использовала другое начальство, чтобы давить на Ушинского. Высокмерная, горделивая начала припоминать при матушке Лизы клевету Тюфяевой.
Инспектриса взбешенная, оскорбленная словами Лизы, сказала что удалят её из института через несколько дней. В шоке, что Лиза смеет с ней пререкаться и убеждать в чём-то, стоять против её мнения. Агрессивная на Лизу, что та не стала устраивать скандалы учителям.
Матушка несдержанная, озлобленная, гневная прямо высказалась о Леонтьевой и о начальстве. Была общительной со своими детьми под конец своей жизни
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
Отзыв о книге Водовозова "История одного детства":
Мне понравилось это произведение. Начну с того, что мне понравились как описаны эмоциональные состояния людей в этом произведении. Чувствовалось напряжение. Сама книга затрагивает проблемы семьи, хозяйства, межличностных отношений, проблему образования, жестокого обращения с людьми, которые по сословию ниже. Особенно мне понравилась часть обучения в Смоленском институте. Там ярко было показано, как из девушек делают просто примитивных, манерных женщин-пупов Земли. Очень понравилась история Лизы, которая пережила очень многое, начиная от смерти близких до насилия со стороны начальства университета. В этом произведении показано какими мерзкими могут быть люди, которые не желают менять что-то. Рад, что история кончается хорошим, не смотря на то, что даже под конец не было ясно, что же будет с университетом и внутренним его положением.
Мне понравилось это произведение. Начну с того, что мне понравились как описаны эмоциональные состояния людей в этом произведении. Чувствовалось напряжение. Сама книга затрагивает проблемы семьи, хозяйства, межличностных отношений, проблему образования, жестокого обращения с людьми, которые по сословию ниже. Особенно мне понравилась часть обучения в Смоленском институте. Там ярко было показано, как из девушек делают просто примитивных, манерных женщин-пупов Земли. Очень понравилась история Лизы, которая пережила очень многое, начиная от смерти близких до насилия со стороны начальства университета. В этом произведении показано какими мерзкими могут быть люди, которые не желают менять что-то. Рад, что история кончается хорошим, не смотря на то, что даже под конец не было ясно, что же будет с университетом и внутренним его положением.
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
2с Урок 6 Часть 3
Куприн "Яма"
1 часть - 38 мин
Анна Марковна недовольная, что Зося не занимается обязанностями. Рассерженная тем, что Кербеш потребовал взятки.
Исай Саввич поддакивающий своей жене Анне.
Эмма Эдуардовна(старшая экономка) грубая, не дала договорить Зосе, приказала ей заняться завтраком. Строгая, отругала Любу и Нюру за нарушение правил и отправила в дом.
Зося(младшая экономка) ответственная, трудолюбивая помогает с едой, объявляет девушкам что пора делать
Кербеш (надзиратель) довольный, что получил взятку за скрытие преступления от Анны Марковны, посоветовал Анне сбагрить куда-нибудь девицу
Люба помогающая, помогла кухарке на кухне, заботливая покормила пса. Довольная от того, что ночь провела одна
Нюра любопытная, знает о каждой новой новости, говорливая. Вместе с Любой прикалывались над мимо проходящими людьми, кушая семечки
Манька уступчивая, тихая девушка, но когда выпьет начинает скандалить. Также азартная, играет с Зоей в карты.
Зоя азартная, играет в карту с Манькой. Грубоватая, ответила Маньке недовольством
Женя завистливая, завидует Тамаре в красоте и уме, и в клиентуре, недовольная тем, что она этим не пользуется упрекая её в этом. Оскорбляет любовника(Сеньку) Тамары, в непонимании для чего она шьет ему рубашку. Обожает Маньку. Грубая, оскорбила Нину за то, что та много ест. Интересующаяся книгами, любит читать
Тамара закрытая, сдержанная ни с кем не дружит, мало общается с кем-то. Была в монастыре, рассказывает оттуда истории. Заботливая, вышивает рубашку Сеньке.
Нина самоуверенная, постояла за себя и оскорбила Женю в ответ.
Куприн "Яма"
1 часть - 38 мин
Анна Марковна недовольная, что Зося не занимается обязанностями. Рассерженная тем, что Кербеш потребовал взятки.
Исай Саввич поддакивающий своей жене Анне.
Эмма Эдуардовна(старшая экономка) грубая, не дала договорить Зосе, приказала ей заняться завтраком. Строгая, отругала Любу и Нюру за нарушение правил и отправила в дом.
Зося(младшая экономка) ответственная, трудолюбивая помогает с едой, объявляет девушкам что пора делать
Кербеш (надзиратель) довольный, что получил взятку за скрытие преступления от Анны Марковны, посоветовал Анне сбагрить куда-нибудь девицу
Люба помогающая, помогла кухарке на кухне, заботливая покормила пса. Довольная от того, что ночь провела одна
Нюра любопытная, знает о каждой новой новости, говорливая. Вместе с Любой прикалывались над мимо проходящими людьми, кушая семечки
Манька уступчивая, тихая девушка, но когда выпьет начинает скандалить. Также азартная, играет с Зоей в карты.
Зоя азартная, играет в карту с Манькой. Грубоватая, ответила Маньке недовольством
Женя завистливая, завидует Тамаре в красоте и уме, и в клиентуре, недовольная тем, что она этим не пользуется упрекая её в этом. Оскорбляет любовника(Сеньку) Тамары, в непонимании для чего она шьет ему рубашку. Обожает Маньку. Грубая, оскорбила Нину за то, что та много ест. Интересующаяся книгами, любит читать
Тамара закрытая, сдержанная ни с кем не дружит, мало общается с кем-то. Была в монастыре, рассказывает оттуда истории. Заботливая, вышивает рубашку Сеньке.
Нина самоуверенная, постояла за себя и оскорбила Женю в ответ.
- Регистрация
- 18 Янв 2022
- Сообщения
- 19,827
- Реакции
- 13,732
- Статус
- Делюсь опытом
- Причина
- Наркотики
- Бросил
- 16.01.2022
Ну ты понял, да?
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
Понял, что ко мне может относиться?
- Регистрация
- 18 Янв 2022
- Сообщения
- 19,827
- Реакции
- 13,732
- Статус
- Делюсь опытом
- Причина
- Наркотики
- Бросил
- 16.01.2022
Да хоть к кому может относиться
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
Да, понял. Что люди, которые упрямые, не принимающие что-то новое могут быть подлыми, лицемерными
- Регистрация
- 18 Янв 2022
- Сообщения
- 19,827
- Реакции
- 13,732
- Статус
- Делюсь опытом
- Причина
- Наркотики
- Бросил
- 16.01.2022
Дмитрий М.
3-й месяц курса
- Регистрация
- 26 Май 2024
- Сообщения
- 5,672
- Реакции
- 2,020
- Семья
- "Жена- Лариса М."
- Бросил
- 26.04.2024
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
Для себя - да, знаю. Привет!
Ты их знаешь? причины эти.
Дмитрий М.
3-й месяц курса
- Регистрация
- 26 Май 2024
- Сообщения
- 5,672
- Реакции
- 2,020
- Семья
- "Жена- Лариса М."
- Бросил
- 26.04.2024
Мешают они тебе? если да , стараешся от них избавиться? или все таки с ними комфортно)
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
Для меня больше комфорта в них, честно
Nuorirain
2-й месяц курса
- Регистрация
- 23 Сен 2024
- Сообщения
- 4,020
- Реакции
- 739
- Семья
- маман - Ольга, папаз -Дон
2с Урок 6 Часть 3
Куприн "Яма"
2 часть - 42 мин
Тапер недовольный тем, что получал только четверть от выручки за игру с Исай Саввичем, хотя тот отличался плохим слухом.
Исай Саввич играет на скрипочке.
Женя радостная дракам в доме, которые могли случаться. Грубая, оскорбляющая, самолюбивая, высокомерная оскорбляет Пашу за её легкомыслие, не понимает как можно не любить себя и не уважать. Всё любуется на себя в зеркалах. Вспыльчивая, агрессивная всполохнулась из-за педагога, что тот болтал ересь, как и все остальные
Симеон(швейцар) жестокий, извращенный, издевался на Нюрой одно время(год крутили любовь они), бил её, душил, отбирал деньги.
Катька огорченная, что с ней обошлись равнодушно, как с противным предметом, плакала.
Дядченко равнодушный, безэмоциональный, использовал Катьку как ненужный предмет.
Нюра приколистка, подшучивала над проходящим мимо Прохором. Сплетница, обсуждает с Любой Прохорова и его преступление. Любопытная, бесцеремонная, бесстыжая кричала на всю улицу, хотела чтобы её покатал Лихач,
Паша сладострастная, пошлая, безумная отдается каждому встречному, озабочена сексом. Добродушно, мило ведет себя вместе с другими девушками, приносящая прибыль больше остальных, ведь идёт нарасхват. Расстроенная словами Жени. Легкомысленная, ведь к каждому клиенту относится по-особому, любя я бы даже сказал, а также верит в гадание.
Манька заступившаяся за Пашу, попыталась защитить её от Жени. Глупенькая, гадает по картам. Просящая угостить её, недовольная тем, что педагог от неё отказался грубыми словами
Эмма Эдуардовна недовольная тем, что Нюра позволяет себе высовываться в окно и кричать на всю улицу.
Люба назойливая, досаждала посетителя-педагога предложениями угостить её.
Педагог расчётливый, сладострастный в уме, рассуждающий о том, какую девицу выбрать, долго рассуждал сам собою, женатый, скупой хотел за маленькие деньги многого, удавился, но купил 2 бутылки пива и лимонад. Льстец, наговаривал Маньке милостей, врун, обещал взять её на содержание. Остался недовольный и поменял Маньку на Пашу.
Зося ответственная, выполняла работу экономкой на ура.
Куприн "Яма"
2 часть - 42 мин
Тапер недовольный тем, что получал только четверть от выручки за игру с Исай Саввичем, хотя тот отличался плохим слухом.
Исай Саввич играет на скрипочке.
Женя радостная дракам в доме, которые могли случаться. Грубая, оскорбляющая, самолюбивая, высокомерная оскорбляет Пашу за её легкомыслие, не понимает как можно не любить себя и не уважать. Всё любуется на себя в зеркалах. Вспыльчивая, агрессивная всполохнулась из-за педагога, что тот болтал ересь, как и все остальные
Симеон(швейцар) жестокий, извращенный, издевался на Нюрой одно время(год крутили любовь они), бил её, душил, отбирал деньги.
Катька огорченная, что с ней обошлись равнодушно, как с противным предметом, плакала.
Дядченко равнодушный, безэмоциональный, использовал Катьку как ненужный предмет.
Нюра приколистка, подшучивала над проходящим мимо Прохором. Сплетница, обсуждает с Любой Прохорова и его преступление. Любопытная, бесцеремонная, бесстыжая кричала на всю улицу, хотела чтобы её покатал Лихач,
Паша сладострастная, пошлая, безумная отдается каждому встречному, озабочена сексом. Добродушно, мило ведет себя вместе с другими девушками, приносящая прибыль больше остальных, ведь идёт нарасхват. Расстроенная словами Жени. Легкомысленная, ведь к каждому клиенту относится по-особому, любя я бы даже сказал, а также верит в гадание.
Манька заступившаяся за Пашу, попыталась защитить её от Жени. Глупенькая, гадает по картам. Просящая угостить её, недовольная тем, что педагог от неё отказался грубыми словами
Эмма Эдуардовна недовольная тем, что Нюра позволяет себе высовываться в окно и кричать на всю улицу.
Люба назойливая, досаждала посетителя-педагога предложениями угостить её.
Педагог расчётливый, сладострастный в уме, рассуждающий о том, какую девицу выбрать, долго рассуждал сам собою, женатый, скупой хотел за маленькие деньги многого, удавился, но купил 2 бутылки пива и лимонад. Льстец, наговаривал Маньке милостей, врун, обещал взять её на содержание. Остался недовольный и поменял Маньку на Пашу.
Зося ответственная, выполняла работу экономкой на ура.
