Ещё раз про аморальность. Палата Асима

[Asim]

2.Зощенко "Хлорофилл" - 2 мин

Оценка поступков:
Мальчик ученик: Самовлюблённый. Не стал отвечать 1й.
Учитель: Мудрый. Сразу подметил поступок ученика.

Мораль: Не нужно следовать своим предрассудкам.

 

[Asim]

Надеюсь на себя злишься

Я не злюсь, я в ярости, а это чувство не прикреплённое, со всего подряд короче.

 

[Asim]

то кто сможет это исправить?

Я.

 

[Asim]

Не любое.

Я лгун, который боится принять вину, не любит родных, плюёт на всех потому что любит только себя и это всё происходит с человеком, которому 25, но на деле 16, что на самом деле он женщина, и которому ничего нельзя просить.

 

[Asim]

3. Ломбина "Письмо бабушке". - 2 мин

Оценка поступков:

Мальчик: Глупый. Не ценил то, что имел.

Мораль: Любите близких.

 

[Asim]

4. Ломбина "Кошелёк". - 2 мин

Оценка поступков:

Ромка: Смелый. Хотел вернуть бабушке кошелёк.
Генка Калашников: Злой. Украл кошелёк.
Витя и Даня: Трусы. Не стали помогать ромке.

Мораль: Добро побеждает зло.

 

[Asim]

5.Чистота сердца(буддийская притча)

Оценка поступков:

Банкэй: Благородный. Безвозмездно помогал людям.
Господин: Брезгливый. Не хотел чтобы, Банкэй пачкал руки.

Мораль: Доброта заключается в безвозмездности.

 

[Asim]

6.Стыд и совесть(буддийская притча) - 1 мин

Оценка поступков:

Хакуин: Честный. Решил, вырастить чужого ребёнка, а принял как своего.
торговец: Глупый. Не проверив информации сразу поверил дочери.
Дочь: Лгунья. Налгала отцу.

Мораль: Ни редко мы делаем поспешные выводы о людях.

 

[Asim]

7.Любитель природы(буддийская притча) - 2 мин
Оценка поступков:

Даймё: Обезумевший. Чуть не убил человека из-за цветов.
Сэнгай: Добрый. Спас самурая от смерти.

Мораль: Человеческая жизнь ценнее чем кажется.

 

[Asim]

8.Спрятанная добродетель - вознаграждается явно(буддийская притча)

Оценка поступков:

Хакуин: Сильный духом. Взял на себя ношу всего похода.
Буддийские монахи: Ленивые. Оба дали тащить Хакуин свою ношу.


Мораль: Добро всегда возвращается.

 

[Asim]

Часть 3
Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.

Вы нашли на улице кошелёк с большой суммой денег.

1) Отнесу его в полицию.
2) Загляну внутрь, если есть номер или данные внутри кошелька, свяжусь с владельцем и верну. Если нет данных, то отнесу в полицию.
3) Кошелёк, принадлежал отцу, дочь которого сейчас больна, он потерял кошелёк, и теперь не может сделать операцию дочке, из-за этого она умрёт. А я потратил деньги на компы наркотики и кентов.

 

[Asim]

Часть 4
Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".

Никто не повинен в том, если он родился рабом; но раб, который не только чуждается стремления к своей свободе, но оправдывает и приукрашивает свое рабство, такой раб есть вызывающий законное чувство негодования, презрения и омерзения. Это холуй и хам(Ленин)

Я допустим, работал в Маке в лет 16, никогда собственно не гордился и не стыдился этим. Знал всегда что уйду с этой работы)

 

[Asim]

Часть 5
Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

Я был и до сих пор во мне ещё не выбита это изворотливость, попытка солгать, но стало этого сильно сильно меньше, я рад!) Что у меня получается, чтобы кто ни говорил на данный момент)

 

[Asim]

Урок 4

Часть 1
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 2 часа 26 мин
Изложения - 1.5 - 2 часа

32. Степень адекватности наркомана. Анозогнозия, бред и психозащиты- 22 минуты

Изложение: Анозогнозия развитая у наркоманов и алкоголиков мешает выйти из наркотика самостоятельно, и развивается она очень стремительно, почти сразу. Наркоман думает, что он делает всё правильно и подходит к наркотику с головой. Конечно это всё обратимо и восстановить их мышление и адекватность можно с лёгкостью, главное избавиться от анозогнозии. Также разного рода расстройства мышления, могу предаваться восстановлению, к примеру алексия или акалькулия.
Вывод: В 1ю очередь избавиться от анозогнозии.
Мысли: У меня алексия и акалькулия.

 

[Asim]

33. Психопатия и наркомания. Что в них общего?- 7.5 минут

Изложение: Психопат от наркомана отличается тем, что он ни не хочет чувствовать, а не может. У психопатов, все дефекты чаще всего врождённые или же приобретённые с течением жизни, какие либо серьёзные травмы как физические, так и психологические, которые привели его психику, в состояние большого стресса. Ни редко психопаты это люди, которые уже были рождены с определёнными патологиями мозга.
Вывод: Наркомания, болезнь такая же как и большинство болезней психиатрии, но психбольные могут всю жизнь просидеть на таблетках.
Мысли: Я думаю спустя 4 года, что то во мне да изменилось, вопрос что, пока не знаю.

 

[etozheAnton]

Урок 4

Часть 1
Читайте и пишите изложения по прочитанному.

Общее время чтения - 2 часа 26 мин
Изложения - 1.5 - 2 часа

32. Степень адекватности наркомана. Анозогнозия, бред и психозащиты- 22 минуты

Изложение: Анозогнозия развитая у наркоманов и алкоголиков мешает выйти из наркотика самостоятельно, и развивается она очень стремительно, почти сразу. Наркоман думает, что он делает всё правильно и подходит к наркотику с головой. Конечно это всё обратимо и восстановить их мышление и адекватность можно с лёгкостью, главное избавиться от анозогнозии. Также разного рода расстройства мышления, могу предаваться восстановлению, к примеру алексия или акалькулия.
Вывод: В 1ю очередь избавиться от анозогнозии.
Мысли: У меня алексия и акалькулия.

привет Асим, какое определение у термина анозогнозия?

 

[Asim]

привет Асим, какое определение у термина анозогнозия?

Это же Антон, привет! Анозогнозия- это защитные механизмы психики, самообман. Отрицание болезни, будь это наркомания или алкоголизм.

 

[etozheAnton]

Это же Антон, привет! Анозогнозия- это защитные механизмы психики, самообман. Отрицание болезни, будь это наркомания или алкоголизм.

Да, все верно, анозогнозия- это потеря самокритики

 

[Asim]

Дионис Оксана1974
Отчёт
1 семестр. 3 урок завершён.
4 урок в процессе.

 

[Asim]

34. Депрессия после амфетамина(и любых других ПАВ) - 9 минут

Изложение: Гормоны, которые выделяются на фоне употребления: гормоны счастья, гормоны стресса, они очень сильно влияют на наличие депрессии, это возникает по причине того, что рецепторы не воспринимают, то количество гормонов, которое выделяется на трезвую, также стоит отметить, что происходит сильный износ тех желёз, которые их выделяют. В связи с этим после отмены и наступает депрессия. Со временем организм привыкает к тому количеству гормонов, которое выделяется под ПАВ или амфетамином, и именно в этот момент при отказе происходят подобные реакции.
Вывод: Важно восстанавливать гормональный фон.
Мысли: Была апатия в начале около нескольких недель назад, но накатывала она волнами, то есть, то нет.