Хочу бросить наркотики после 3-х лет употребления.

[Boris73]

Урок 19 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
16 часть
Макаренко с передовым отрядом - Разочарованные, злые, но полный решимости - Офигели от увиденного зрелища, а так-же от рассказов девочек воспитанниц. Куряжская колония реально представляла опасность для жизни.
Персонал - Враждебно настроенный, неприветливый - Явно люди находились не на своем месте, потому, что привели колонию в такое плачевное положение. Не зря Макаренко их всех уволил.

 

[Boris73]

Урок 19 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
17 часть
Рабфаковцы - Ответственные, деловые - Пришли на помощь передовому отряду, помогли произвести перепись воспитанников в новой колонии, провели общее собрание.
Передовой отряд - Разведчики, агитаторы - Пытаются склонить колонистов на сторону добра, проводят агитацию с разъяснениями о новом распорядке дня в колонии. Стараются наладить быт, закупили новую посуду и инструмент.

 

[Boris73]

Урок 20 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
18 часть
Горьковцы - Целеустремлённые, ответственные, трудолюбивые - Собственным трудовым примером хотят привить Куряжанам любовь к труду и привлечь их к обустройству колонии.
Куряжане - Ленивые, безразличные, несознательные - За исключением малой группы колонистов, перешедшей на сторону Горьковцев, игнорируют рабочие процессы. Готовы обитать грубо говоря в говне, продолжают воровать и драться, чем помочь навести порядок и стать дисциплинированными.
Макаренко - Мудрый, опытный - Применяет на практике свои знания и опыт в общении с Куряжскими беспризорниками, едва ли сдерживает себя, чтобы не побить отдельных персонажей.

 

[Boris73]

Урок 20 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
19 часть
Товарищ Зоя - Злая, придирчивая, глупая, предвзято относится к методу и в целом к Макаренко - Не упускает не одной возможности, чтобы не докопаться до Макаренко. Критикует его любые начинания.
Горьковцы - Инициативные, находчивые, весёлые, прямолинейные - Руками вытолкали вагоны на разгрузку не дождавшись паровоза. Разработали декларацию и пошаговый план действий, шутками, прибаутками готовые вынести любые лишения, трудности и невзгоды.

 

[Boris73]

Урок 20 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
20 часть
Макаренко - Новатор, Гагарин в педагогике - Простыми понятными словами на примере механизмов объяснил правила воспитания подростков. Встречал очень много непонимания в профессорской среде и не только. Конечно не без помощи правильно подобранного коллектива преподавателей, а так-же старших воспитанников.

 

[Boris73]

Урок 20 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
21 часть
Вера Березовская - Развратница, несознательная - Забеременела и просила дать бумагу на аборт, даже угрожала суицидом. Только настойчивость Макаренко и специально назначенной группы не дали ей этого совершить. Оказалась хорошей матерью.
Сильвестров - Трус - Боялся разноса на совете командиров, готов был женится.
Макаренко - Мудрый - Не разрешил делать аборт. Создал благоприятные условия для молодой мамы и её дитя.

 

[Boris73]

Урок 20 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
22 часть
Мудрецы педагогики - Теоретики, критики, имели предвзятое отношение - Сдаётся мне, что Макаренко просто был неугоден, не смотря на его заслуги и положительный проверенный, отработанный годами педагогический опыт. Очень сильно обидели хорошего человека, обвинив его в буржуазном методе воспитания.
Макаренко - Разочарован, уставший - Надоело доказывать свою правоту и правильность своего метода. Подвели его к увольнению из колонии. Не забыв о своём коллективе и выпускниках перед увольнением, сделал нужные распоряжения. Тем не менее, он нашёл понимание и поддержку своего метода воспитания в коммуне Дзержинского где и остался руководителем.

 

[Boris73]

Макаренко "Педагогическая поэма"
Поэма мне понравилась. На этом методе построены все исправительные учреждения. Всё как у нас, наркоманов лечат наркоманы, беспризорников воспитывают беспризорники. Единственное не понятно почему на него взъелись все теоретики педагогики, и почему промолчали люди которые были за него, сказано, что среди этого сборища были его друзья и люди которые одобряли его метод. Меня заинтересовала дальнейшая судьба Макаренко.

 

[Оксана1974]

Макаренко "Педагогическая поэма"
Поэма мне понравилась. На этом методе построены все исправительные учреждения. Всё как у нас, наркоманов лечат наркоманы, беспризорников воспитывают беспризорники. Единственное не понятно почему на него взъелись все теоретики педагогики, и почему промолчали люди которые были за него, сказано, что среди этого сборища были его друзья и люди которые одобряли его метод. Меня заинтересовала дальнейшая судьба Макаренко.

Доброе утро!
Олег, ты молодец. Вот взял и нашел возможность! Всегда душа радуется, когда видишь успехи .

 

[Дмитрий М.]

Макаренко "Педагогическая поэма"
Поэма мне понравилась. На этом методе построены все исправительные учреждения. Всё как у нас, наркоманов лечат наркоманы, беспризорников воспитывают беспризорники. Единственное не понятно почему на него взъелись все теоретики педагогики, и почему промолчали люди которые были за него, сказано, что среди этого сборища были его друзья и люди которые одобряли его метод. Меня заинтересовала дальнейшая судьба Макаренко.

Привет Олег, круто !! Что понравилось, это тоже одно из любимых книг теперь) ты красавчик что не бросил программу и делаешь её на зло всем врагам )))

 

[Андрей.]

Меня заинтересовала дальнейшая судьба Макаренко.

Олег, здравствуй!
Он не отказался от своих идей. Это отображено в следующей его книге- "Флаги на башнях". Это более художественная вещь, чем Поэма, но всё же тоже автобиографическая.

 

[Boris73]

Привет Олег, круто !! Что понравилось, это тоже одно из любимых книг теперь) ты красавчик что не бросил программу и делаешь её на зло всем врагам )))

Привет, Дим, рад, что ты опять с нами, мой самый злой враг отсутствие времени.

 

[Boris73]

Олег, здравствуй!
Он не отказался от своих идей. Это отображено в следующей его книге- "Флаги на башнях". Это более художественная вещь, чем Поэма, но всё же тоже автобиографическая.

Привет, Андрей, спасибо надо будет почитать.

 

[Дмитрий М.]

Привет, Дим, рад, что ты опять с нами, мой самый злой враг отсутствие времени.

В точку время ппц .... вот у жизни можно было бы в кредит время взять, лет десять)))) только вот как отдавать хз)))

 

[Boris73]

Урок 21 часть 1
Войнич " Овод"
Артур - Впечатлительный, мечтатель, сострадающй, решительный - Любит природу, искренне проникся идеей революции, вступил в общество Молодая Италия.
Монтанелли - Добрый, умный, мудрый, проницательный - Является другом, отцом и духовным наставником для Артура, старается оградить его от опрометчивых проступков.
Уоррены - Сострадательные, добрые, сердечные, гостеприимные - Всегда рады видеть Артура у себя в гостях, помогали ухажвать за больной матерью,поддерживают его в связи с её потерей .
Джемма - Воспитанная, образованная, добрая - Так же является членом ячейки Молодая Италия и принимает участие в её работе.

 

[Boris73]

Урок 21 часть 2
Войнич " Овод "
Карди - Подлец - нарушил тайну исповеди.
Слуги - итальянцы - Встревоженные, опечаленные - Искренне любили Артура и его покойную мать, во время ареста сильно переживала за его судьбу.
Бёртоны - Равнодушные, злые, - Всячески унижали мать Артура, не считали его за равного и полноценного члена семьи, во время его ареста беспокоились лишь о своей репутации. По освобождению выставили Артура из дома.
Артур - Стойкий, волевой, преданный общему делу, неопытный - Не предал товарищей, стойко переносил все тяготы и лишения находясь под стражей. Не повёлся на уловки тюремных следователей. После подставы в нём как мне кажется произошел надлом веры в Бога. Выбрал самоубийство, позору в предательстве.
Полковник - Хитрый, продуман - Благодаря завербованому священнику раскрыл канал поставки запрещённой литературы.

 

[Антуанетта]

Неужели)

 

[Boris73]

Неужели)

Привет, сам в шоке.

 

[Boris73]

Урок 21 часть 3
Войнич " Овод"
Джемма - Проницательна, умна, хладнокровна, пунктуальна, беспристрастна - Соратники по партийной работе, считали её опытным и дисциплинированным товарищем, достойным доверия, ценным членом партии, являлась хорошим конспиратором. Пользовалась огромной популярностью среди литераторов и журналисов.
Артур - Потрясённый, обозлённый, разочарованный, потерявший веру - После того как узнал кто его настоящий отец, расхерачил молотком распятье. Чувствовал себя обманутым самыми близкими людьми.
Тайно в спешке покинул город, инсценировав своё самоубийство.
Представители различных партий - Нерешительные, неорганизованные - Немогут выработать единый план действий, сошлись на мнении, что им нужен Овод, о бесстрашии и везении которого слагают легенды.
Матрос - Алкоголик, контрабандист - За взятку тайно вывез подозрительного человека испачканного кровью из стран.