Валера. Уроки и литература

[Valery]

Урок 15
Часть 3
5 часть
*Тем временем дедушка не спешил отбрасывать копыта... Для того, чтобы добавить хоть каких - то светлых красок и преобразить то место, в котором дети были заперты против их воли, они решили сделать генеральную уборку и устроить искусственный сад на чердаке.
Прошло уже больше 2-х месяцев, а старый хер всё еще был жив. Все с нетерпением ждали его смерти.

 

[Valery]

Урок 15
Часть 3
6 часть
*Первую хорошую новость Кэти узнала через неделю после рождества. При очередной встречи с матерью, та ей сообщила, что дело сдвинулось с места... Дедушка простил ее и вписал обратно в завещание. Но о детях, которые находились на чердаке, еще рассказывать было рано.
По причине праздника рождества, был устроен грандиозный прием в доме. Было много гостей. Дети воспользовались тем, что дверь в их комнату в этот раз была не заперта и решили взглянуть на празднество. Всё бы ничего, если бы старший брат Кэти не захотел продолжить осмотр дома после этого в одиночку... Его долго не было и так получилось, что мать Кэти вернулась в комнату раньше Кристофера. Когда же Кристофер вернулся, он получил пару хороших лещей от матери за то, что нарушил свое слово, данное ранее (не покидать комнату). Но вскоре всё устаканилось.

 

[Valery]

Урок 15
Часть 3
7 часть
*Прошло уже 2года! Но нечего только не изменилось, кроме того, что дети взрослели. Однажды, Кристофер случайно увидел Кэти голую в комнате, когда та рассматривала себя в зеркале. От увиденного Кристофер замер в оцепенении и в этот момент отворилась дверь в комнату. Зашла бабушка, которая, наконец, как ей тогда показалось, застукала детей за непристойным занятием. Бабушка в качестве наказания поставила Кэти ультиматум: либо та срезает ножницами свои длинные волосы, либо все дети остаются без еды на целую неделю. Кэти очень дорожила своими волосами, в добавок ко всему Кристофер был категорически против того, чтобы Кэти потеряла свою пышную шевелюру. Ночью, когда все спали, бабушка незаметно для всех пробралась в комнату и облила голову Кэти густой смолой. Смолу это было отмыть практически невозможно. В этом Кэти помог Кристофер, который смог произвести химическую реакцию с какими - то компонентами, подаренными ему матерью.

 

[Светлана]

Холед "Бегущий за ветром"

Добрый вечер, Валера)
Хорошо пишешь изложения))
А о чем повествует рассказ, в чем суть его? Что именно хотел автор показать читателю?

 

[Светлана]

Урок 7
Глава 6. Страх
*Наверное мой самый большой страх - это страх принять какое - либо серьезное решение, потому что я не знаю, что будет, если я так сделаю. Я понимаю, что если я сделаю неправильный выбор, это неизбежно повлечет за собой негативные последствия, чего мне крайне не хотелось бы.... Страх перед неизвестностью, как то так.

Это внутреннее ощущение, защитная реакция при переживании реальной или мнимой опасности. Страдающие децидофобией ( страх принять решение) способны принимать верные решения.

 

[Valery]

Добрый вечер, Валера)
Хорошо пишешь изложения))
А о чем повествует рассказ, в чем суть его? Что именно хотел автор показать читателю?

Добрый вечер. Ну, наверно, автор хотел показать, как изменился Амир: в детстве предал своего брата (тогда правда он не знал, что это его брат), потом, когда вырос - реабилитировался и спас его сына, вырвав из лап убийцы - педофила.

 

[Светлана]

Урок 7
Глава 7. Триггеры и ресурсы в контексте отношений
*В своих отношениях с партнером я старался использовать триггеры партнера, чтобы можно было производить манипуляции и тем самым управлять человеком, постоянно держать контроль над этим человеком. Да, это не совсем честно, по отношению к человеку, но по другому у меня как - то не получалось...

Вербуешь ты его. Это не хорошо....

 

[Светлана]

Добрый вечер. Ну, наверно, автор хотел показать, как изменился Амир: в детстве предал своего брата (тогда правда он не знал, что это его брат), потом, когда вырос - реабилитировался и спас его сына, вырвав из лап убийцы - педофила.

Роман о двух мальчиках - Хасана и Амира, которые по рождению братья , но не равны социально .
Роман учит на примере героев , как преодолеть трудности какими бы тяжелыми они не были. Показана история о дружбе и верности, предательстве и осознании своих ошибок. Судьбы мальчишек переплетаются с важными историческими событиями.

 

[Valery]

Урок 15
Часть 3
8 часть
*После 2-х недельной голодовки, детям наконец то внесли долгожданную пайку. Спустя время, Крис и Кэти осмелились перекинуть веревку через окно, для того, чтобы осуществить ночную вылазку на озеро для ночного купания. Шалость удалась!
На следующий день Крис стоял возле раскрытого окна и скучал. Ведь мать не появлялась уже более 2-х месяцев! В этот момент неожиданно открылась дверь и вошла бабушка. Она была в бешенстве, потому что Крис стоял возле отрытого окна ( это по правилам было категорически запрещено), более того, он начал огрызаться на нее. Всё закончилось жестокой поркой кнутом для Криса и Кэти.

 

[Valery]

Урок 15
Часть 3
9 часть
*Спустя долгое время, на пороге появилась мать. Она принесла кучу подарков для своих детей. Но эти подарки уже не вызывали такой дикой эйфории, как раньше. Детям было обидно за то, что с ними так обращаются уже довольно долгий промежуток времени и постоянно обманывают. В добавок ко всему этому постоянно кормят какими - то лживыми обещаниями о скорой кончине старого упыря, который вовсе и не собирается склевать ласты.
Мать назвала причину своего долгого отсутствия: она вышла замуж за адвоката Барта и провела медовый месяц в Европе. На этот раз ее отец одобрил этот брак.

 

[Valery]

Отчет:
Урок 10 завершен.
АндрейРЦ

 

[Valery]

Урок 16
Часть 3
10 часть
*В одну из ночей к Кэти пришло озарение... Она поняла, что если так и сидеть и ждать, пока сдохнет старый хрыч, то так и можно просидеть здесь на чердаке все свои лучшие годы жизни. Поведав об этом Крису, он с ней согласился и они решили бежать...
Первым делом Крис изготовил копию входного ключа из дерева для того, чтобы можно было свободно в любой момент покидать их жилище. Следующим пунктом было необходимо раздобыть немного денег на первое время, чтобы не умереть с голоду. По расчетам Криса им нужно было как минимум 500 баксов. Кэти и Крис периодически делали вылазки в мамину комнату, из которой уносили по небольшой суммы для того, чтобы не спалиться на крупной краже.

 

[Valery]

Урок 16
Часть 3
11 часть
*Когда сумма была уже почти собрана и достигла почти 400 баксов, нужно было бежать, пока не наступили холода. Положение осложнялось тем, что все из детей начали поочередно болеть неизвестной им болезнью. Хуже всех себя чувствовал Кори. В одну из ночей ему стало так плохо, что Кэти пришлось на следующий день сообщить бабушке, что ему нужен врач и срочная госпитализация. После долгих уговором, Кори всё - таки отвезли в больницу, где диагностировали ему пневмонию...

 

[Valery]

Урок 16
Часть 3
12 часть
*Когда умер Кори у детей не осталось ни малейшего сомнения, что нужно бежать и бежать как можно быстрее. Было решено сделать последнюю вылазку в комнату матери, для того чтобы вынести от туда всю под чистую: все драгоценности, брильянты, кольца и сережки. Это взял на себя Крис. Ночью он открыл дверь деревянным ключом и бесшумно проник в комнату матери. К своему удивлению, он обнаружил, что в ней напрочь отсутствовало всё ценное, как раньше. Но уходить с пустыми руками, было равносильно проигрышу, поэтому Крис отчаялся на самоотверженный поступок - он решил обнести комнату деда. Но и она была пуста, как будто там уже давно никто не живет. Крису случайно удалось подслушать разговор дворецкого со служанкой, из которого он узнал, что дед то давно уже умер....

 

[Valery]

Урок 16
Часть 3
13 часть
*На следующий день дети собрали чемоданы и покинули ненавистный им дом. Они сели на поезд и умчались прочь. По дороге Крис рассказал еще кое - что важное Кэти: оказалось, что дед простил свою дочь и вписал ее в завещание, но только с тем условием, что у нее нет и никогда не будет детей. В случае, если узнается, что так или иначе этот пункт договора нарушен, то она теряет все деньги и должна будет отдать всё, чем пользуется и т.д. Проводя логическую цепочку дальнейших событий, дети пришли к ужасающему выводу: оказалось, что мать им на протяжении 9-ти месяцев подсыпала в еду мышьяк, чтобы те в скором времени отдали концы ( что собственно и произошло с Кори). Это было экспериментально доказано на мыши, которую дети приручили. Та сдохла через пару часов после того, как съела маленький кусочек пончика.
Вот так вот жажда богатства и красивой жизни оказались сильнее любви к собственным детям....

 

[Светлана]

Урок 12
Р. Хаяр "Змеи в костюмах или Как вовремя распознать токсичных коллег"
Дело Дейва. Могут ли змеи хорошо одеваться? Акт 1, сцена 1. Грандиозный выход
• Как бы вы описали личность Дейва? Вы наняли бы его на работу?

*Дейв - умный, опрятный, внимательный и прятный в общении молодой человек. Имеет превосходное резюме и высокий уровень знаний, необходимый для человека, который должен занять эту должность. Да, нанял бы.

• Было ли в поведении Дейва нечто такое, что заставило вас усомниться в правильности решения Фрэнка нанять его?

*Единственное в поведении Дейва, что заставило меня усомниться в правильности решения Фрэнка нанять его - это то, что он не сразу согласился занять ту должность, которую ему дали, можно сказать сразу... Дейв согласился только тогда, когда ему пообещали надбавку в зарплате и различные премии.

• Заметили ли вы что-нибудь подозрительное в поведении Дейва?

*Нет, не заметил.

А то , что Фрэнк не посоветовался к коллегами , тебя не удивило?

 

[Valery]

А то , что Фрэнк не посоветовался к коллегами , тебя не удивило?

Ну он же в праве принимать единоличное решение по таким вопросам. Ему всё понравилось, поэтому и не посоветовался...

 

[Valery]

Урок 17
Д. Тонер "Бесславие: Преступный Древний Рим"
Обвинение. РИМ — К ОТВЕТУ!
*Если бы я мог внести какой - либо закон, то сделал бы так: лишил бы депутатов и судей неприкосновенности, чтобы они встали на один уровень с народом, так же как и все несли наказания со свои преступления. А то они творят что хотят, зная, что им ничего за это не будет...

 

[Valery]

Урок 17
Доказательства. ГЛАВА 1 НЕРОНОВЫ РАЗБОИ И ПРОЧАЯ НАСИЛЬСТВЕННАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ
*Здесь бы я не стал ничего менять. Наказания по ст. 162, 161, 131 и 132 УКРФ и так подразумевают под собой длительное тюремное заключение, в добавок к этому относятся к разряду тяжким и особо тяжким преступлениям. Поэтому, я считаю, что человек, если даже решит "примерить" на себе что - то из представленного списка, то после того, как он испытает на своей шкуре все те прелести жизни по ту сторону забора, ему не захочется во второй раз наступать на те же грабли.

 

[Valery]

Урок 17
РИМ ПОГРЯЗ В НАСИЛИИ?
*Хорошо было бы внести такой закон: наказание должен получить тот человек, который изначально начал исполнять свой преступный умысел, не зависимо от того, пострадал он после этого или нет. А то часто бывает так, что человек защищается, случайно наносит тяжкий вред здоровью нападавшему или убивает его, а потом его еще и за это сажают....