Торчал на солях

[Оксана1974]

галалина
культурно это как? Сколько раз в месяц? в каком количестве?

В моем понятии культурно, это когда встречаются не для того, чтобы выпить, а пообщаться, обсудить что- то, посмеяться. Алкоголь здесь как и закуска вторично. Смысл в общении.

Если люди хотят пообщаться, то атрибуты в виде алкоголя им ни к чему. Чай, чай выручай - очень хорошая поговорка и с глубоким смыслом, не смотря на простоту.
Но у нас в обществе принято, что без алкоголя встречи бессмысленны. Но это огромное заблуждение.

 

[Оксана1974]

Weidlis
Ян, сейчас попрошу открыть тебе уроки.
Начинай делать.
Изложения по статьям в таком формате.
Изложение: пересказ статьи (если вначале тяжко, выписываешь ключевые слова, на них опираясь пишешь пересказ, в статью не подглядывать, потом, как мозг заработает будешь по памяти писать)
Объём не два/три предложения, а по максимуму вспоминай, что прочёл.
вывод: вывод по прочитанному
пример: пример из жизни. Приводишь пример про себя, если про себя нет, то про знакомых. Нет примера, мысли свои по статье. НО! Старайся пример из жизни.

Формат понятен?

 

[Weidlis]

Weidlis
Ян, сейчас попрошу открыть тебе уроки.
Начинай делать.
Изложения по статьям в таком формате.
Изложение: пересказ статьи (если вначале тяжко, выписываешь ключевые слова, на них опираясь пишешь пересказ, в статью не подглядывать, потом, как мозг заработает будешь по памяти писать)
Объём не два/три предложения, а по максимуму вспоминай, что прочёл.
вывод: вывод по прочитанному
пример: пример из жизни. Приводишь пример про себя, если про себя нет, то про знакомых. Нет примера, мысли свои по статье. НО! Старайся пример из жизни.

Формат понятен?

формат понятен)

 

[галалина]

Соупотребам его тоже надо сказать, что Ян на реабилитации

Его друзей наркоманов не знаю. Те, что записаны в телефоне много раз с невесткой заставляли удалять. Последний раз сказал, что все нужные телефоны помнит наизусть.

 

[галалина]

его смерти? Каждый раз это смерь сына, передоз, никто не застрахован.
Вы когда-то видели, что б он отъезж

Деградация это тоже " маленькая смерть", а потом уже физическая. Один раз столкнулась с его глюком. Истерично звонил , кричал, что его преследуют, что он спрятался в кафе, где много народу, приходите заберите меня. Пришли, он спокойно сидел пил пиво. Рассказал, что был у друзей, его чем то угостили, потом закрыли. Ему удалось убежать, его преследовали, спрятался в кафе. И ведь поверила!!! моему бедному мальчику. Потом были воспитательные беседы, запреты встречаться с этими друзьями".

 

[Weidlis]

Урок 1.1
Вступление — Про эффективность нашего метода и подход. Читать обязательно!
Для достижения цели - полного избавления от зависимостей, нужно строго следовать указанным инструкциям, взаимодействовать с командой РЦ и родными,не бояться , не валять дурака и не " изобретать велосипед" в уже разработанном методе.
вывод : Нужно следовать инструкциям для достижения результата
Пример : я пытался бросить но без должной инструкции бросить не получилось

 

[Weidlis]

Урок 1.2
Общие принципы лечения алкоголизма психиатрами и наркологами в СССР
Для лечения зависимого человека не всегда достаточно убеждения должно быть как и желание самого больного, но и комплексное воздействие РЦ , психологов и близких.
Вывод: Почти во всех центрах идет 12 шаговая система только в это центре другая программа.
Пример: Были знакомые которые проходили 12 шагов и снова возвращались к другой жизни.

 

[Weidlis]

Урок 1.3
Как относится к наркоманам общество и за что наркоманов ненавидят?
Общество ненавидит наркоманов по причинам их безответственности, криминальной деятельности, поступков разрушающих состоявшиеся ячейки общества, быть наркоманом низко и позорно.
Не согласен с данной цитатой из статьи - "Если вас это не убеждает, то попробуйте сообщить о своей наркомании на работе… Уверена на все 500%, что работы после этого гордого заявления вы лишитесь очень скоро. " - Возможно конечно это единичный случай, но на моем последнем месте работы знали причем почти почти с самого начала трудовой деятельности.
Вывод: Наркомания большая проблема в нашей стране, и понятно почему их все презирают т.к они безответственные , ухудшают кримнагенную обстановку в стране, расстраивают общество.
Пример: Были знакомые по которым прямо видно что он совсем не такой и люди его сторонились даже разговаривать с ним.

 

[Weidlis]

Урок 1.4
Как относится общество к алкоголикам и почему их не воспринимают всерьёз?
Алкоголь это легальный наркотик, хотя вреда как для окружающих его людей, для страны, трудовой деятельности ,не меньше чем от "нелегальтных наркотиков "
Алкголик так же как и наркоман бросает слова на ветер и не воспринимает окружающюю реальность, не осязает проблему.
Вывод: Алкоголь легальный наркотик который так же причиняет вред как обществу так и здоровью.
Пример: Я тоже не видел проблемы с алкоголизмом пока не начал осозгавать что можно много чего потерять в том числе и на работе.

 

[Weidlis]

Урок 1.5
Про попсовую крутость и колхозный анархизм
Молодежи больше всего присуще стадное мышление, необходимость в объекте для подражания, а наркотики / алкоголь являются атрибутами тот "крутой жизни" которые им пропогандируют кумиры, подростки не понимают что те люди корые пропогандируют свою вовлеченность в "крутую" жизнь зачастую уходят из этой жизни рано по причинам болезней сопутвовавших утпореблению того или инного в-ва.
Вывод: Следует обьяснять детя о вреде темы нартотиков чем раньше тем лучше, крутой жизни из этот не получиться.
Пример: Был знакомы корый так же заслуживался о пропоганде наркотикика , торговал финал один - УВД и подорванное здоровье.

 

[Weidlis]

Урок 1.6
Почему у нас пьют все вокруг? И как выжить трезвому среди пьющих?
Производя алкогольную продукцию в нашей стране, государство само себе наступает "на яйца"
Общество считает что алкоголь не так вреден как о нем говорят, хотя если посмотреть на процент преступлений, смертей от данной продукции она ужасает.
Можо веселиться и сметь на эту жизнь без алкоголя, зная о о его последствиях в тех же цифрах указанных в статистиках, ведь в той же статистике можешь оказаться и ты сам.
Вывод : Алголь так же и несет вред как бюджету так и обществу.
Пример : Есть знакомые которые умеют развлекаться и без алкоголя к такими я не отношусь

 

[Weidlis]

Урок 1.7
Наша цель — защитить врачей! Или о том, почему до сих пор официальная наркология — бессильна
В нашей сегодняшней ситуации с наркоманией в стране, люди за чистую не понимают всего ужаса происходящего что почти все клиники в стране учатся по тем методичкам которые написаны людьми мнимыми психологами/ наркологами Нужно радоваться тому что сейчас находишься именно в этом медицинском центре , тут нет программы 12 шагов которая распространена по всей стране и корая не работает, если процент вызлоровления так высокий как написано в данной статье спасибо нашим врачаем данной клиники за человеческое отношение и поистине понимание проблемы с ее методами лечения больных людей Стоит распростанять ту литературу и методы искоренения нартомании, просиветления общестсва в данной сфере который изгалают тут.
Вывод : В нашей сегодняшней ситуации с наркоманией в стране, люди за чистую не понимают всего ужаса происходящего
Пример : нет примера

 

[Weidlis]

Урок 1.8
Какие законы могли бы спасти страну от прогрессии наркомании?
Про метадоновую программу указанную в данной статье смотрел зарубежное интревью с зависимым который находится на данной програме переденное на русский язык , мало того про бюджет указанный в данной статье трататься миллионы нежели на какие то другие блага. , на сам то деле и тем же самым наркоманам и всему обществу жить от этой программмы стало только хуже.
Единсвенный закон который стоит принчть это сметрная казнь за корупцию благораря которой в строане присходит всеь этот ужас с лечением / употреблением/ распространением, не осведомленности граждан о наркомании.
Вывод : Все программы оздоровления не приносят должного успеха и наврали его принесут единственный способ оздоровления это лечение
Пример : Тоже самое могу сказать про себя я читал в интернете литературу о своей болезни , но почему то натыкался на почти везде на 12 шагов

 

[Weidlis]

Урок 1.9
Апология абсурда или Еще раз о геноциде нашей молодежи и бесправии родственников наркоманов
Программа снижения вреда россии - еще одна лазейка для людей корорым будет выделяется огромного финансирование из нашего кошелька на мнимую программу которая по факту не работает. Позиционирование конопли как лекарство это тожде бред ведь конопля это ниточка для употребления более сильных препаратов вопрос только во времени. В Данный момент в страну заполонили соли и наше миненстрево здравоохранения не понимает как правильно лечить людей корвй на нее подлсели ил этого делать намеренно не хоят не вид никакой проблемы. На самом деле сейчас идет геноцид молодежи самым дешовым и легкодоступным наркотиком.
Вывод : единственный способ бросить накртоки это лечцение В РЦ
Пример : На данный монт я нахожусь РЦ и лечусь

 

[Weidlis]

Урок 1.9.1
Клип из серии "Говорящие куклы", О наркоманах и их дедах

Точно не о такой судьбе для страны мечтали ветераны ВОВ.
Вывод :Точно не о такой судьбе для страны мечтали ветераны ВОВ
Пример : нету примеров и зновостей про меня и знакомых.

 

[Weidlis]

Урок 1.10.
Краткое описание сути подхода к лечению наркоманов
Лечение наркомании это комплексный подход со стороны РЦ и с близких ему людей.
Вывод: Один врач не в силах справиться со всем этим без помощи близких и окружающих пациента. Не только врач, но и жена, товарищи по работе должны содействовать больному в его новой жизни. Лечение наркомании это комплексный подход со стороны РЦ и с близких ему людей.
Пример: Нет примеров лечения

 

[Weidlis]

Часть 2
Носов "Огурцы"-
Котька - ребенок подвластный стадному инстинкту, не умеющий уважать чужой труд на фоне выращенных не им огурцов, не умеющий отвечать за свои поступки, в итоге он раскаялся в содеянном проступке.
Дедушка - строж рассудительный человек который понимал что котька вместе с павликом сделал все не зла.
Мать - четный и рассудительный, человек который наставил сына на путь исправления.
Павлик - ребенок подвластный стадному инстинкту, не умеющий уважать чужой труд на фоне выращенных не им огурцов, не умеющий отвечать за свои поступки , трус но порстле содеянного в нем сыграла совесть и он не стал подставлять семью.
Вывод : Не воруй, относитесь с уважением к чужому труду, не подставляй семью, отвечай за свои поступки.
Пример : Был знакомый вор домушник , не думал что за хорошей дверью может оказаться бедная квартира, рассказывал что как то залез на квартиру увидел что семья живет бедно и оставил им деньги на кухонном столе.
Зощенко "Бабушкин подарок"
Бабушка - любила обоих и внука и внучку но подарки привозила только для внука
Леля - завистливая так как подарки привозили только Мине
Миня - человек который привык получать все сое лучшее, четный рассудительный , в конце поделился монетами с сестрой
Отец - Рассудительный
Вывод : Нужно быть добрым по отношению к своей семье что бы ни случилось, делится чем то хорошим
Пример : Не подобрать примера

Зощенко "Галоши и мороженное"
Леля - не послушная , брала все без проса , лгунья
мать - заболтивая
Тряпичник - просто торговец.
миня- как и леля не слушался родителей , непослушный так же как и сестра , съел мороженное на вырученные ими деньги с продажи галош
папа - человек корый проучил детей и показал как делать нельзя.
Вывод : С детства нужно учить детей не врать , не воровать .
Пример : Не подобрать примера

 

[Мишаня]

Часть 2
Носов "Огурцы"-
Котька - ребенок подвластный стадному инстинкту, не умеющий уважать чужой труд на фоне выращенных не им огурцов, не умеющий отвечать за свои поступки, в итоге он раскаялся в содеянном проступке.
Дедушка - строж рассудительный человек который понимал что котька вместе с павликом сделал все не зла.
Мать - четный и рассудительный, человек который наставил сына на путь исправления.
Павлик - ребенок подвластный стадному инстинкту, не умеющий уважать чужой труд на фоне выращенных не им огурцов, не умеющий отвечать за свои поступки , трус но порстле содеянного в нем сыграла совесть и он не стал подставлять семью.
Вывод : Не воруй, относитесь с уважением к чужому труду, не подставляй семью, отвечай за свои поступки.
Пример : Был знакомый вор домушник , не думал что за хорошей дверью может оказаться бедная квартира, рассказывал что как то залез на квартиру увидел что семья живет бедно и оставил им деньги на кухонном столе.
Зощенко "Бабушкин подарок"
Бабушка - любила обоих и внука и внучку но подарки привозила только для внука
Леля - завистливая так как подарки привозили только Мине
Миня - человек который привык получать все сое лучшее, четный рассудительный , в конце поделился монетами с сестрой
Отец - Рассудительный
Вывод : Нужно быть добрым по отношению к своей семье что бы ни случилось, делится чем то хорошим
Пример : Не подобрать примера

Зощенко "Галоши и мороженное"
Леля - не послушная , брала все без проса , лгунья
мать - заболтивая
Тряпичник - просто торговец.
миня- как и леля не слушался родителей , непослушный так же как и сестра , съел мороженное на вырученные ими деньги с продажи галош
папа - человек корый проучил детей и показал как делать нельзя.
Вывод : С детства нужно учить детей не врать , не воровать .
Пример : Не подобрать примера

Привет, ты во сколько урок начал делать?

 

[Мишаня]

Урок 1.2
Общие принципы лечения алкоголизма психиатрами и наркологами в СССР
Для лечения зависимого человека не всегда достаточно убеждения должно быть как и желание самого больного, но и комплексное воздействие РЦ , психологов и близких.
Вывод: Почти во всех центрах идет 12 шаговая система только в это центре другая программа.
Пример: Были знакомые которые проходили 12 шагов и снова возвращались к другой жизни.

Это твоë изложение?) Угарнул?))

 

[Weidlis]

Привет, ты во сколько урок начал делать?

сегодня с 12 часов ,