Прием мефедрона

[Оксана1974]

Часть 2
Прочтите рассказы и статью историка Краснова. Чему они учат? Напишите краткий вывод.
1. Краснов "Как жилось крестьянам в царской России" - 50 мин

А это что?

 

[Никита А]

Уже третий раз вижу. Или я чего-то не догоняю?

Да, механическая ошибка. Несколько окон открыто постоянно. Это из-за этого.

 

[Никита А]

А это что?

Случайно нажал подготовленную форму отправить.
Кстати вопрос. Здесь статья скорее. Главных героев нет. Как оформить? Просто мораль написать?

 

[Оксана1974]

Да, механическая ошибка. Несколько окон открыто постоянно. Это из-за этого.

Пусть СО подскажут, как не делать ошибок. Внимательно и аккуратно.

 

[Оксана1974]

Случайно нажал подготовленную форму отправить.
Кстати вопрос. Здесь статья скорее. Главных героев нет. Как оформить? Просто мораль написать?

Так задание прочитай, Никит

 

[Никита А]

Так задание прочитай, Никит

Так написанное задание и требование, как я обратил внимание, это два разных понятия)
В одном из уроков не было задания писать мораль. А ты потребовала. Вот и спрашиваю)

 

[Оксана1974]

Так написанное задание и требование, как я обратил внимание, это два разных понятия)
В одном из уроков не было задания писать мораль. А ты потребовала. Вот и спрашиваю)

Вот и отвечаю, как в задании).
Спросил, как правильно работать, что б не отправлялось все подряд?

 

[Никита А]

Часть 2
Прочтите рассказы и статью историка Краснова. Чему они учат? Напишите краткий вывод.
1. Краснов "Как жилось крестьянам в царской России" - 50 мин
Краснов - псевдоним прям показательный, демонстрирует принадлежность к какой-то партии? Или это все-таки фамилия?
Кстати, Краснов пишет что-нибудь о политике военного коммунизма? О том как "солдатня" (его же формулировка) делала рейды по деревням в поисках зерна? О том, что В. Ленин был вынужден выравнивать как-то ситуацию и ввел НЭП с его капиталистической моделью?
Вывод:
В царской России игнорировалась проблема голода. Люди умирали от голода и болезней. Хлеба не хватало. Лекарств попросту не было. А если хлеб и был, то несъедобного качества. И в это же время Россия экспортировала зерно в Европу. На этом зарабатывали элиты, а народ голодал. Как говорил тогдашний министр экономики: "не доедим, но поставим".
Конечно были попытки как-то поправить положение, но тщетно. Открывались столовые и крестьянам выдавались ссуды - это не помогало.
Народ в поисках лучшей жизни покидал деревни тысячами. Шли в города. Но им препятствовали войска царевы. Умирали прямо на дорогах.
В общем морил голодом царь народ на Святой Руси...
А дальше, как известно, осталось только людей на улицы вывести - и завтра революция.
Кстати, хороший анекдот от Жириновского.
Пятница - у мусульман выходной. Суббота у иудеев - выходной. Воскресенье у христиан. В понедельник - революция.

 

[Никита А]

Часть 2
2. Зощенко "Ленин и печник"- 5 мин

Ленин - приветливый, мудрый, справедливый, добрый.
Ленин справедливо заметил, что общественные деревья пилить нельзя и не посадил в тюрьму за грубиянство Бендерина.

Бендерин - дерзкий мужчина. По хамски отвечал Ленину на замечания. При этом хороший специальст в печном ремесле.

Вывод:
Ленин проявил милосердие к дерзкому печнику, не зная о его профессии. А через время ему пондобился печник. И так совпало, что в округе только этот Бендюрин. Хорошо что не расстрелял или арестовал.

 

[Никита А]

Часть 2
3. Зощенко "Ошибка" - 4 мин

Ленин - справедлив и сильный духом. Ведь только сильный духом может признать свои ошибки
Секретарша - ранимая женщина, тк много плачет в острых рабочих ситуациях. Смалодушничала, тк следовадло уточнить и разобраться в вопросе. А если бы знала какой Ленин справедливый, то ошибочно не плакала.

Вывод:
Ленин справедливый руководитель. Признает свои ошибки и тем самым заслуживает уважение

 

[Никита А]

Часть 2
4. Зощенко "Ленин и часовой" - 3.5 мин

Ленин - Не пользуется своим положением и поблагодарил часового за отличную службу. Уважительно относится к служащим. Справедливо заметил, что он выполняет свой долг.
Лобанов - добросовестно выполнят свои обязанности, учттив и вежлив.

Вывод:
Порядок един для всех. Нельзя поддаваться чьим-то привелегиям. Службу и дела вести нужно ответсвенно и добросовестно.

 

[Оксана1974]

Часть 2
2. Зощенко "Ленин и печник"- 5 мин

Ленин - приветливый, мудрый, справедливый, добрый.
Ленин справедливо заметил, что общественные деревья пилить нельзя и не посадил в тюрьму за грубиянство Бендерина.

Бендерин - дерзкий мужчина. По хамски отвечал Ленину на замечания. При этом хороший специальст в печном ремесле.

Вывод:
Ленин проявил милосердие к дерзкому печнику, не зная о его профессии. А через время ему пондобился печник. И так совпало, что в округе только этот Бендюрин. Хорошо что не расстрелял или арестовал.

МОРАЛЬ.

 

[Оксана1974]

Часть 2
3. Зощенко "Ошибка" - 4 мин

Ленин - справедлив и сильный духом. Ведь только сильный духом может признать свои ошибки
Секретарша - ранимая женщина, тк много плачет в острых рабочих ситуациях. Смалодушничала, тк следовадло уточнить и разобраться в вопросе. А если бы знала какой Ленин справедливый, то ошибочно не плакала.

Вывод:
Ленин справедливый руководитель. Признает свои ошибки и тем самым заслуживает уважение

МОРАЛЬ

 

[Никита А]

Часть 2
5. Зощенко "О том, как Ленин бросил курить" - 3 мин

Ленин: сильный волей человек - в миг бросил курить. Также Ленин во благо его минисоциума отказался от трат на папиросы, тем самым проявил сознательность.

Вывод: Общее превыше личного.
И курить вредно в любом возрасте.

 

[Оксана1974]

Часть 2
4. Зощенко "Ленин и часовой" - 3.5 мин

Ленин - Не пользуется своим положением и поблагодарил часового за отличную службу. Уважительно относится к служащим. Справедливо заметил, что он выполняет свой долг.
Лобанов - добросовестно выполнят свои обязанности, учттив и вежлив.

Вывод:
Порядок един для всех. Нельзя поддаваться чьим-то привелегиям. Службу и дела вести нужно ответсвенно и добросовестно.

МОРАЛЬ.

Пианист
Володя, поясни Никите. Хэлп

 

[Оксана1974]

Часть 2
5. Зощенко "О том, как Ленин бросил курить" - 3 мин

Ленин: сильный волей человек - в миг бросил курить. Также Ленин во благо его минисоциума отказался от трат на папиросы, тем самым проявил сознательность.

Вывод: Общее превыше личного.
И курить вредно в любом возрасте.

Горшочек не вари.
По рассказам и произведениям мораль

 

[Никита А]

Оксана1974
Часть 2
Прочтите рассказы и статью историка Краснова. Чему они учат? Напишите краткий вывод.
1. Краснов "Как жилось крестьянам в царской России" - 50 мин
2. Зощенко "Ленин и печник"- 5 мин
3. Зощенко "Ошибка" - 4 мин
4. Зощенко "Ленин и часовой" - 3.5 мин
5. Зощенко "О том, как Ленин бросил курить" - 3 мин

 

[Никита А]

Вывод написано

 

[Никита А]

МОРАЛЬ.

Пианист
Володя, поясни Никите. Хэлп

Он ушел. Его нет рядом.

 

[Оксана1974]

Оксана1974
Часть 2
Прочтите рассказы и статью историка Краснова. Чему они учат? Напишите краткий вывод.
1. Краснов "Как жилось крестьянам в царской России" - 50 мин
2. Зощенко "Ленин и печник"- 5 мин
3. Зощенко "Ошибка" - 4 мин
4. Зощенко "Ленин и часовой" - 3.5 мин
5. Зощенко "О том, как Ленин бросил курить" - 3 мин

У Краснова 1 только рассказ про крестьян.
Остальное Зощенко