После 8 лет употребления марихуаны: путь Михаила к трезвости

[Оксана1974]

он угрожал что он ничего делать не будет.

Вы сейчас осознаете, что это манипуляции больного зависимого мозга? Не имеющие ничего общего к исполнению

он бывало в порыве психов говорил что зачем такая жизнь нужна, уж лучше сдохнуть, повесится например и с крыши вниз...

 

[Ulka]

Ю

Юлия, чтобы контролировать, нужно сначала научить. Может неудачный пример, но как контролировать необученную собаку, допустим?
Сначала научить, потом контролировать исполнение команд..
Вспомните свое детство-неужели Вам с пелёнок все было ясно и понятно? Думаю, что и Вы в чем то ошиблись. Нет идеальных.
Вопрос - как научить? -можно и ремнем, и примером. А можно просто нужными словами. Незря же есть такое правило:"Слово лечит, слово калечит". Все зависит от человека и от ситуации.

Сергей, да конечно я согласна с Вами про научить, а если не учится? Если нормальных человеческих слов не понимает? Ты объясняешь, объясняешь, сотни раз, но тебя не слышат, или в ответ десятки доводов против? Да и только спустя годы и оценивая результат начинаешь понимать что делал правильно, а что бы исправил.

 

[АлексейЧе]

Оксана, мы боялись лишать его компа и игры, он угрожал что он ничего делать не будет...а еще боялись его суицидальных мыслей, мы когда ругались, пытались интернет отключать, шнурки от компа прятали, он бывало в порыве психов говорил что зачем такая жизнь нужна, уж лучше сдохнуть, повесится например и с крыши вниз...

Кто хочет суициднуться делает это молча. Кто об этом говорит , как правило, дальше слов ничего не делает

 

[Ulka]

Вы сейчас осознаете, что это манипуляции больного зависимого мозга? Не имеющие ничего общего к исполнению

Оксана, ну конечно сейчас мне становится все ясно и понятно, особенно, изучая инструкцию, читая статьи, понимаю что надо было тогда решать все один раз и без колебаний. Если честно, у меня сил не хватало, и Михаил видел что мной можно манипулировать. А папа просто у нас очень добрый, дети всегда так и говорили: " у нас папа добрый, а мама злая".

 

[Sergey]

Сергей, да конечно я согласна с Вами про научить, а если не учится? Если нормальных человеческих слов не понимает? Ты объясняешь, объясняешь, сотни раз, но тебя не слышат, или в ответ десятки доводов против? Да и только спустя годы и оценивая результат начинаешь понимать что делал правильно, а что бы исправил.

Да я прекрасно Вас понимаю, Юлия.
Всё это к тому, что меняя мышление сына, участвуя в его лечении и дальнейшей жизни Вам поневоле придётся менять и свое отношение и восприятие.
Поэтому сил, мудрости и любви Вам.

 

[Ulka]

Да я прекрасно Вас понимаю, Юлия.
Всё это к тому, что меняя мышление сына, участвуя в его лечении и дальнейшей жизни Вам поневоле придётся менять и свое отношение и восприятие.
Поэтому сил, мудрости и любви Вам.

Сергей, спасибо Вам большое за участие! я так рада что есть такой форум, такой проект, который помогает разобраться, понять, дает надежду на излечение, восстановление отношений, жизни.У нас еще очень долгий путь впереди, буду стараться менять себя и свое мышление прежде всего!

 

[Ulka]

Кто хочет суициднуться делает это молча. Кто об этом говорит , как правило, дальше слов ничего не делает

Алексей, да, я конечно и слышала об этом и читала, но когда это касается твоего ребенка, то критическое мышление пропадает и рисковать как-то и не решаешься....да и потом всегда начинала накручивать себя по любому вопросу, при любой ссоре, и сама не замечала как прогибалась и уступала, этим манипуляциям, а от бессилия что-то изменить бесилась, злилась, орала, обзывалась....и как замкнутый круг все каждый раз по новой.

 

[МИШАа]

Урок 4 часть 2
1. Краснов "Как жилось крестьянам в царской России"
Вывод:
Полнейшая неадекватность, беспомощность, продажность и откровенная тупость высших руководителей страны не оставляли никаких надежд по разрешению кризиса в Российской империи.
Голод народа объяснялся современниками следующими причинами - отсутствие земель для выработки, половина земли у помещиков и купцов, которые торгуют и землями и хлебом, ростом заводов и фабрик и законов при которых ограждается капиталист но не ограждается рабочий, водкой и сильно развивающимся пьянством, к которому приучало государство веками, солдатчиной, разворовашимися чиновниками грабящими и угнетающими народ, невежеством народа которое сознательно поддерживало правительство.
Миллионы отчаявшихся людей выходили на дороги, бежали в города, доходя даже до столиц. Обезумевшие от голода люди попрошайничали и воровали. Вдоль дорог лежали трупы погибших от голода.
Пока люди голодали и помирали от ужаснейших болезней, элита Русской Империи отдыхала заграницей и просаживала деньги на курортах и в казино. Они до последнего закрывали глаза на существующие проблемы и в упор их не видели. Голодающие дети бегающие по городам и кричавшие о том что у них нет хлеба воспринимались как повод возбудить и взбудоражить толпу. Царь даже вводил запрет на слово голод так как ему оно уже изрядно надоело и он не хотел его слышать
Более того, не строилось даже никаких планов по решению этой проблемы. По сути, начиная с конца 19 века Российская Империя постоянно находилась на грани страшного социального взрыва, напоминая здание с разлитым бензином.

 

[МИШАа]

Урок 4 часть 2
2. Зощенко "Ленин и печник"
Ленин-мудрый, справедливый, не стал мужика наказывать за грубость в свою сторону а наоборот грамотно применил умения Бендерина а также отблагодарил и отплатил деньгами
Бендерин-дерзкий, боязливый, знающий свое дело, отвечал Ленину как считает нужным однако когда узнал о его статусе резко забоялся
Мораль - не нужно судить человека по обложке и бояться его статуса, ко всем нужно относиться равно

 

[Ulka]

да я и не отрицаю что все было не просто так, я лишь говорю что это было черезмерно и порой слишком жестко

Миша, даже если ты считаешь что твое воспитание порой было очень жестким, ты сможешь понять меня только когда у тебя будут дети, когда ты будешь видеть что твой ребенок тонет в зависимостях из добрейшего и веселого мальчика преврашается в постоянно унылое, инфантильное, равнодушное ко всем и всему создание, а ты не в силах что-либо исправить, ты бъешься как рыба об лед, стараешься, скачешь, пробуешь все способы и методы, но все тщетно, твой ребенок тебя не слышит и не хочет слышать, ты не понимаешь почему, вроде бы все так ясно и понятно, и можно всем жить мирно и дружно......Миша, я тоже человек, у меня тоже есть нервы, и они вовсе не стальные, да, это был мой мезанизм защиты, от бессилия , от усталости. Миша, а что должна была я делать, если ты меня не слшал, не слушал, все всегда против, все в штыки? Ну короме того что 10-20 раз каждый раз объяснять? Я должна была разрешить тебе играть дни и ночи, не учиться, бездельничать, разрешить алконафтить, наркоманить, только бесконечно спонсировать, кормить, обстирывать, обслуживать? И как ты думаешь, что бы с тобой было сейча в этом случае?

 

[МИШАа]

И как ты думаешь, что бы с тобой было сейча в этом случае?

уже никогда не узнаем, имеем что имеем

 

[Ulka]

Да уже нечего гадать. А так может быть и раньше увидели, что сам не вывозит и он бы сам признался в чем дело. Под прессом проблем только это возможно. А так удобно, за тебя все порешают

Оксана, а может быть уже бы был и на самом дне, или в тюрьме, или вообще уже червей кормил...А так хоть все-таки база есть и шанс вылечиться и жить обычной, счастливой, трезвой человечской жизнью.

 

[МИШАа]

Урок 4 часть 2
3. Зощенко "Ошибка"
Ленин - мудрый, справедливый, не стал кричать на ассистентку а признал свою ошибку
Дежурная - неопытная, ранимая, подумала что влетит от Ленина как на прошлой работе от начальника
Фотиева- заботливая, сопереживающая, защитила неопытную коллегу от гнева начальства и разобралась в ситуации
Мораль - нужно быть справедливым и уметь признавать свои ошибки

 

[МИШАа]

Урок 4 часть 2
4. Зощенко "Ленин и часовой"
Лобанов- честный, грамотный, четко знает свое дело и не стал пропускать незнакомца несмотря на давление служащего
Служащий - грубый, злобный, наорал на часовщика который доблестно исполнял свою рабботу
Ленин - справедливый, мудрый, опытный, исполнил приказание часовщика несмотря на свой статус и положение главнокомандующего
Мораль - нужно всегда внимательно относиться к своим обязанностям и не идти на поводу у других

 

[Ulka]

уже никогда не узнаем, имеем что имеем

Миша так ты всегда, на все мои вопросы вмегда отвечал так "содержательно", всегда уходил от обсуждений, всегда предъявлял только претензии, всегда не хотел портить себе настроение, всегда очень берег свою невную систему....А по сути, у тебя просто не было аргументов, потому что ты зависимый, сначала ты стал игроманом, а потом наркоманом. А здесь всем рассказываешь что ты пытался с мамой говорить, но мама не осознает ничего...

 

[МИШАа]

Миша так ты всегда, на все мои вопросы вмегда отвечал так "содержательно", всегда уходил от обсуждений, всегда предъявлял только претензии, всегда не хотел портить себе настроение, всегда очень берег свою невную систему....А по сути, у тебя просто не было аргументов, потому что ты зависимый, сначала ты стал игроманом, а потом наркоманом. А здесь всем рассказываешь что ты пытался с мамой говорить, но мама не осознает ничего...

ок

 

[МИШАа]

Урок 4 часть 2
5. Зощенко "О том, как Ленин бросил курить"
Мать - любящая, хитрая, решила надавить на совесть Ленина чтобы тот бросил курить и стал здоровее
Ленин - совестливый, понимающий, услышал мамину просьбу и тут же бросил вредную привычку для сохранения хозяйства
Мораль - всего можно достичь, было бы желание и мотивация

 

[МИШАа]

Урок 5 часть 1
44. Люди, которые стали успешными на амфетамине
Изложение:
Люди ищут успешные кейсы наркоманов для того чтобы оправдать свое употребление. Это обычное оправдание своей слабости, работа псих защиты. Зачастую обычный рядовой амфетаминовый наркоман получает удовольствие от наркотика первые 5-10 раз, а потом наркотик начинает мешать жизни, но наркоман этого не осознает.
Знаменитости употребляющие амфетамин сначала стали успешными, а потом уже начали употреблять, и то употребление впоследствии сделало их жизнь серой и несчастной, довело до суицида.
Нацисты тоже поголовно употребляли наркотики, в частности амфетамин, именно поэтому силы были явно не равные и они проиграли.

Вывод:
Людей ставших успешными во время употребления практически нет. Это единицы из миллионов людей, разрушающих свою жизнь ежедневно. Ошибка выжившего. Надо помнить что все успешные "кейсы" стали успешнми до употребления.

Пример:
Действительно зная биографию многих успешных людей можно с уверенностью сказать что 98% из них стали успешными до употребления, а уже потом только скатились в мир наркотиков и искусственной радости