Марина. Статьи и литература.

[градиент]

Только в этом причина моего беспокойства.

ну я уже успела опробовать такой образ жизни на своей шкуре, результат - психушка. дальше только хуже

А не в желании приспособить тебя к своему взгляду на жизнь.

 

[мама Марины]

ну я уже успела опробовать такой образ жизни на своей шкуре, результат - психушка. дальше только хуже

Самая главная задача уже после РЦ будет: приспособиться к нормальному обществу.

 

[Антуанетта]

Самая главная задача уже после РЦ будет: приспособиться к нормальному обществу.

Самое главное - понять, а какое представление о "нормальном" обществе у Марины. Мне думается, что оно у вас разное.

 

[градиент]

2.19ур
Макаренко "Педагогическая поэма"
11 часть
Калина Иванович - оптимист, верил, что на рынке есть хорошие лошади. вежливый, сделал замечание Антону
Антон - грубый - узнав цену лошади оскорбил ее.
Осадчий - внимательный - замечал ошибки во время ухода за животными
Лапоть - терпеливый, старательный - к нему все подходили, он спокойно выполнял свою работу
ребята колонисты - трудолюбивые - выполняли разную работу хорошо

 

[градиент]

2.19ур
Макаренко - Педагогическая поэма
12 часть
Бурун - ответственный - управлял отрядом.
Мария Кондратьевна - трудолюбивая - помогала колонистам.
Лапость - умный - многое знал и исправлял других. авторитетный - все уважают.
Кузьма Петрович Магарыч - веселый, шутил со Стомухой, при этом грубо пошутил - грубый
Осип Иванович Стомуха -вежливый - сказал, что если рассказчик откажет в предложении, то не огорчится.
Оля - решительная - сразу согласилась выйти замуж. принципиальная - не хотела надевать очипок
Калина Иванович - преданный - не желал слышать шуток про бедность. принципиальный - не терпел нарушения правил
колонисты - добрые, порядочные - решили отдать Олю замуж подготовленной
Тоська - амбициозный , говорил, что в будущем хочет работать и выбрал работу.
мельник - безответственный, невежливый - сказали не приносить самогон, а он принес

 

[градиент]

Данек36 19урок в процессе, болею

 

[градиент]

AlpenGold 19урок в процессе, болею

 

[градиент]

2.19ур
Макаренко Педагогическая поэма
13 часть
рассказчик - добрый - отпускал ребят к родственникам, смышленый - не редактировал письма колонистов для естественности.
Лапоть - краткий - речь пронес маленькую, но хорошую.
Кудлатый - прямолинейный - сказал колонисту, что из него сапожник не выйдет. грубый - на все претензии грубил.
Гуд - бездельник - оправдывался, почему пил - не принимающий критику.
Шере - ответственный - тщательно следил за проектом.
Федоренко - внимательный, требовательный - тщательно следил за работой Корыта.
Задоров - ответственный - писал подробные рапорты.
Чобот - скрытный - мало говорил, только самое важное и мало кому.
Калина Иванович - открытый, говорил все как есть , не грубил.
Джуринская - прямолинейная , говорила как думала, не пыталась быть вежливой.
Ветковский - невежливый - даже на совете грубил, честно сказал, что возможно будет воровать.
Антон - спокойный - наказали - он спокойно отреагировал, пошел отбывать его.

 

[градиент]

2.19ур
Макаренко Педагогическая поэма
14 часть
Опришко - самонадеянный, смелый - решил выпросить приданое у колонии. упрямый - не хотел признать вину.
Кудлатый - сообразительный - понял, для чего Маруся на нем жениться решила.
Георгиевский - добрый - пытался оправдать товарища
Шнайдер - беспощадный - предложил окончательно выгнать пьяницу
Антон - такой же строгий как Шнайдер.
Чобот - инфантильный - сказал, что убьет себя, если с ним не уедет Наташа
Наташа - глупая - вместо ответа тупо плакала.
колонисты - трудолюбивые, выносливые - много работали, не расстраивались из-за того, что промокли насквозь. в какой-то степени равнодушные ,сдержанные - особо не говорил про самоубийство.
Лапоть - честный - прямо сказал, что Чобот особо не был хорош.
Варвара Викторовна Брегель - строгая - была серьезна с претензиями
Сергей Васильевич Чайкин - придирчивый - выражал недовольство по поводу доклада рассказчика

 

[градиент]

2.19ур
Макаренко Педагогическая поэма
15 часть
председатель - добрый, хорошо относился к колонистам. образованный - говорил сложными словами.
корявый дед - честный - прямо сказал, что свояки съели свиней.
Брегель - придирчивая - придиралась, что колонисты много мечтают
колонисты из запорожья - жадные - хоть и понимали, что не справляются с хозяйством, но много отдавать не хотели.
Калина Иванович - решительный, переезжать не хотел, решил на пенсию выйти. умный - произнес большую вдохновляющую речь колонистам.
Юрьев - вежливый - если и были претензии, он говорил их человеку лично, а не при всех.
рассказчик - тревожный - расстроился, что колония не поедет к Попову, целеустремленный - раз решил переехать, то переедет. порядочный, добрый - о переезде спрашивал мнение колонистов.
народ Карповича - наглый, выпрашивал деньги на водку не стыдясь.
босой мальчик - честный - сказал, что его бьют.
Халабуда - демагог - много говорил о том, что у них есть, а не деле пусто. безответственный - не смог нормальную колонну устроить.
колонисты - гордые, веселые - радовались, что у них хорошая колонна .
Митька Жевелий - серьезный, не нравились шутки.
Клямер - раздражительный, вспыльчивый - ругался из-за желаемых рассказчиком правил.
Зоя - прямолинейная - прямо говорила, в чем сомневается и что ей не нравится.

 

[градиент]

2.19ур
Макаренко Педагогическая поэма
16 часть
Олег - гордый, ходил в пиджаке и немного смеялся, что колонисты одеваются просто.
Федоренко - честный - докладывал об Олеге.
старший Ужиков - не теряющий надежды - думал, что сын может исправиться
Митька Жевелий - рассудительный - считал, что не стоит брать в Куряж безобразного новичка
Васька Алексеев - трудолюбивый - сам вступил в колонию.
Марк Шейнгауз - откровенный - честный, славный мальчик - украл лишь чтобы в колонию попасть
Вера - гордая, ленивая - ставила себя выше других, не хотела учиться, лживая - врала о причине ареста.
рассказчик - ответственный - взял под свое крыло новеньких. прямолинейный, но при этом вежливый - сказал, что ему надо, чтоб все работники покинули теперь уже его колонию. доверчивый - назначал главными некоторых воспитанников.
Костя Ветковский - жалкий - пришел обратно в колонию худой в синяках.
Тоська - воодушевленный - сам просился помогать искать машины
Джуринская - внимательная, обратила внимание на ужасные уши мальчика
заведующий - безответственный, неприятный - ему абсолютно все равно на колонистов
мальчик, который нес борщ - бессовестный вор - с рукавами в борщ залез ,выловил мясо.
Маликов - добрый - добродушно общался с рассказчиком, веселый
Илья Фонаренко - веселый, шутил в грустной ситуации
Гуляева - опрятная, улыбчивая - была чисто одета.

 

[градиент]

2.19ур
Макаренко Педагогическая поэма
17 часть
Витька Горьковский - трудолюбивый - сразу пошел колокол чинить
Ложкин - помешанный на учебе, говорил много о педагогических тонкостях
Боровой - ответственный, умный - рассказчик мог на него положиться
Мишка Овчаренко - гордый, правильный - говорил мальчику - кто не работает, тот не ест -. при этом буйный - избил мальчика
Ваня - злорадный, наглый - смеялся над Ховрахой открыто
Карабанов - ответственный - помогал с дисциплиной
Кудлатов - также помогал с дисциплиной, ответственный
Ховраха - хулиган, избивал младших, воровал, невоспитанный - грубо разговаривал. пошлый - мерзко говорил про девушек
Витька Горьковский - хороший помощник, помогал, гордый - смеялся над агрономами и не верил, что могут быть порядочные
Воскобойников -серьезный - строго говорил с Витькой
Жора - старательный - выбирал кандидатов на управление среди куряжеских
колонисты - воспитанные, спокойные - хорошо вели себя, помогали рассказчику
куряжские - безобразные, невоспитанные и безоответственные ребята. дерутся, крадут и милостыни просят

 

[градиент]

AlpenGold 19урок готов

 

[градиент]

2.20урок
Макаренко Педагогическая поэма
18 часть
Коваль - раздражительный - от утомления ругал железнодорожников.
Лапоть - оптимист - верит в совет командиров. разговорчивый, добрый - о всех с гордостью отзывался.
Галатенко - чувствительный - плакал из-за станка.
Ужиков - бессовестный - когда его ругали молчал, не сказал, что перестанет воровать.
Калина Иванович - принципиальный, хотел последним уехать из колонии тк первый приехал.
Дорошко - честный, добрый - защищал горьковцев, признался, что крал для Ховраха.
Лидочка - трудолюбивая, хотела работать
Екатерина Григорьевна - инфантильная, признала, что любит ныть.
Ваня - гордый, старался себя как можно лучше показать, честный - признался, что он избил Дорошко
Петр Иванович Горович - активный, работал и созывал ребят работать
Волхов - ответственный - хорошо руководил отрядом.
Миша Овчаренко - ответственный, высокомерный - с гордостью ругал Ховраха.
куряжские - ленивые, не хотели работать, грубые - не умели нормально разговаривать
рассказчик - смышленый, сообразительный - знал как угомонить ребят

 

[градиент]

2.20ур
Макаренко Педагогическая поэма
19 часть
Марк Шейнгауз - серьезный, честный - песни не пел со всеми, признавал, что характер у него еще не закален
Начальник поездов - неуверенный, мягкий - колонисты его заговорили и он со всем соглашался.
Брегель - серьезная, строгая - не шутила, говорила серьезно.
товарищ Зоя - придирчивая, строгая - возмущалась подходом рассказчика.
Коваль - сдержанный, но даже он не выдержал грубости начальства
Жорка Волков - грубый, но при этом ответственный. грубо читал правила, однако все правильно.
Лапоть - немного придирчивый, возмущался, что нет нормальной спальни.
Перец - кокетливый - подмигивал Наташе
Наташа - веселая, добрая - пошла в пляс, относилась ко всем как к товарищам
куряжские - внимательные, старательные - пытались соответствовать горьковским
горьковские - веселые, дружные - придумали вагон откатить, сами все чистили, носили

 

[Катя Зелёнка]

2.20ур
Макаренко Педагогическая поэма
19 часть
Марк Шейнгауз - серьезный, честный - песни не пел со всеми, признавал, что характер у него еще не закален
Начальник поездов - неуверенный, мягкий - колонисты его заговорили и он со всем соглашался.
Брегель - серьезная, строгая - не шутила, говорила серьезно.
товарищ Зоя - придирчивая, строгая - возмущалась подходом рассказчика.
Коваль - сдержанный, но даже он не выдержал грубости начальства
Жорка Волков - грубый, но при этом ответственный. грубо читал правила, однако все правильно.
Лапоть - немного придирчивый, возмущался, что нет нормальной спальни.
Перец - кокетливый - подмигивал Наташе
Наташа - веселая, добрая - пошла в пляс, относилась ко всем как к товарищам
куряжские - внимательные, старательные - пытались соответствовать горьковским
горьковские - веселые, дружные - придумали вагон откатить, сами все чистили, носили

какие персонажи тебе больше всего нравятся и почему? а какие не нравятся?
как думаешь, какие навыки и качества помогают повествователю быть хорошим педагогом и управляющим?

 

[градиент]

2.20ур
Макаренко Педагогическая поэма
20 часть
Брегель - грубая, придирчивая, ей не нравилось почти все
рассказчик - сдержанный, вежливый - на грубости отвечал спокойно
Гуд - ответственный, ходил с отрядом, искал место где расположиться
Карпинский - расчетливый, проверял места
Федоренко - ответственный - свой отряд умыл, одел
Зайченко Ваня - вдохновленный, гордый, ответственный - был горд своим отрядом
Перец - гордый - чтобы им гордились, решился 'унизиться' и нагреть девочкам воду.
Таранец - компетентный, пошел к агрономам, сказал об их обязанностях, а те ничего не сделали. он правильно сделал - не начал скандал, а пошел к старшему
Коротков - смелый, отзывчивый , рассказал о впечатлениях о Горьком
колонисты - старательные, активные, понимающие - старались работать, когда к ним относились хорошо, когда они что-то делали плохо им становилось стыдно

 

[градиент]

какие персонажи тебе больше всего нравятся и почему?

ребята, которые из самых плохих стали самыми лучшими, видна проделанная работа, достойно

а какие не нравятся?

те, которые избивали других и над девочками издевались, аморальные и мерзкие, просто ужас

как думаешь, какие навыки и качества помогают повествователю быть хорошим педагогом и управляющим?

сдержанность, вежливость, смекалистость - чтобы знать как угомонить и достучаться до человека. ну и терпение прежде всего

 

[градиент]

AlpenGold 20 урок в процессе, болею+ уроки до двух были

 

[мама Марины]

AlpenGold 20 урок в процессе, болею+ уроки до двух были

Лучше не делать больше, чем ты можешь, потому что это будет пустой тратой времени.