Лиза. Статьи и литература.

[Зизифора]

А где Мораль то опять?

забыла

 

[Жанна Д’Арк]

забыла

Ни там, ни там не вывела

 

[Зизифора]

Ни там, ни там не вывела

знаю, сейчас напишу

 

[Зизифора]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.

1. Зощенко "Золотые слова" - 12 мин

• Лёля - внимаетельная, заметила оплошность в рассказе начальника папы
• Бабушка - избирательно придирчивая, постоянно выделяет только одного ребёнка
• Начальник - врун, потому что в его истории есть расхождения; выпендрёжник; хам, потому что высказывает своё мнение по воспитанию детей в грубой форме.
• Папа - строгий, потому что наказывает детей, но справедливый
• Главный герой - смышлёный, понял что масло растает если его нагреть и что если он нарушит условия нахождения за столом его опять накажут
• Мама - злая какая-то, называет детей дурацкими, но в то же время учит их, странная женщина

Мораль: надо вести себя культурно

 

[Зизифора]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.

2. Зощенко "Тридцать лет спустя" - 7 мин

• Лёля - хитрая обманщица, хотела обманом заполучить внимание родителей. Жалко её, она всегда на втором плане, недолюбленный ребёнок
• Мама - материнский инстинкт, переживала за ребёнка
• Папа - креативный, всегда придумывает детям странные и интересные наказания
• Главный герой - щедрый, добрый, потому что подарил семье сестры подарки, тем самым сделал им приятно

Мораль: обман заканчивается плачевно

 

[Жанна Д’Арк]

Мораль: надо вести себя культурно

По Чехову прямо: краткость - сестра таланта

 

[Зизифора]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.

3. Зощенко "Смелый да не очень" - 1 мин

• Коля Ф - ведомый человек, делает как все, стеснительный. потому что побоялся что его засмеют
• Главный герой - глаголит истину - умный

Мораль: надо быть самим собой, не смотреть на других и не бояться их осуждения

 

[Зизифора]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.

4. Сухомлинский "Как Федя почувствовал в себе Человека - 2 мин

• Федя - совестливый, когда мама его наругала, стал делать работу как надо
• мама - учит ребёнка правильным вещам, ответственная

Мораль: если что-то делаешь, надо делать так что бы потом не было стыдно

 

[Зизифора]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.

5. Сухомлинский "Стеклянный человечек" - 1 мин

• Мальчик - забывчивый, ветреный, потому что сначала гуляет, потом уроки делает
• Стеклянный Человечек - человек-совесть, советовал мальчику как поступить правильно

Мораль: у каждого человека должна быть совесть. Бессовестных людей никто не любит

 

[ssnzz]

Мораль: если что-то делаешь, надо делать так что бы потом не было стыдно

Тебе за многие поступки стыдно? Если да, то какие именно.

 

[Зизифора]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.

• Мама - добродушная, помогла пожилому
• Девочка - имеет правильно понятие о плохом и хорошем
• Мальчик - мудак, забил на бабушку, бессердечная

Мораль: все бессердечные люди мудаки, надо ценить и уважать старшее поколение да и вообще всех

 

[Зизифора]

Тебе за многие поступки стыдно? Если да, то какие именно.

Да, за то что обманывала маму, сестру. За то что забила на дочь. За то что не оправдала ожидания папы. За то что стала наркоманкой. Стыдно перед самой собой за своё поведение в обществе (могла деда какого-нибудь н.ахуй послать, но не просто так). Стыдно было по улице среди каких-то шизиков солевых. Много за что короче, кроме работы на вебке.

 

[Троица]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.

• Мама - добродушная, помогла пожилому
• Девочка - имеет правильно понятие о плохом и хорошем
• Мальчик - мудак, забил на бабушку, бессердечная

Мораль: все бессердечные люди мудаки, надо ценить и уважать старшее поколение да и вообще всех

Это детский рассказ. Мне кажется тут слово м.дак не уместо.

 

[nikki2503]

могла деда какого-нибудь н.ахуй послать, но не просто так

Даже посылая в грубой форме с причиной - не стыдно?

 

[Зизифора]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.

7. Сухомлинский "Не забывай за родник" - 1 мин

• Подростки - ведомые, как делает кто-то так и они
• Учитель - рассказывает детям интересные и одновременно поучительные истории - хороший педагог
• Крестьяне - защитники природы, помогали оставаться пруду в подлежащем виде
• Приехавшая семья - не чтят правила, не берегут природу

Мораль: не надо брать пример с людей которые поступают не правильно, не стоит им подражать. Если есть определённые правила и законы необходимо им следовать

 

[Liubov]

Да, за то что обманывала маму, сестру. За то что забила на дочь. За то что не оправдала ожидания папы. За то что стала наркоманкой. Стыдно перед самой собой за своё поведение в обществе (могла деда какого-нибудь н.ахуй послать, но не просто так). Стыдно было по улице среди каких-то шизиков солевых. Много за что короче, кроме работы на вебке.

А как можно деда посылать , уважение к старшим - это не про тебя ?

 

[Зизифора]

Это детский рассказ. Мне кажется тут слово м.дак не уместо.

Ну тут то не дети сидят

 

[Зизифора]

Даже посылая в грубой форме с причиной - не стыдно?

Ну не особо, если человек сам первый начинает докапываться
Ну а без причины я бы и не стала его посылать

 

[Зизифора]

Даже посылая в грубой форме с причиной - не стыдно?

Ну не особо, если человек сам первый начинает докапываться
Ну а без причины я бы и не стала его посылать

 

[Liubov]

Ну тут то не дети сидят

И что, если не дети, то можно говорить ненормативной лексикой? Хотя и ребёнок есть у нас , Софьей звать)