Кто такой лудоман

[МС!]

Потом сел читать, свидетели Игорь и Родион

 

[ЁлкаКсю]

Денис говорит, что не давал ему освобождения от нормы. Теперь точно все.

Вот МС! , смотри. Ты мне говоришь «не ссылался», а СО сказал, что воспитатели в курсе. Какие воспитатели были в курсе?

 

[МС!]

Потом пошел готовить Чайхану ко дню рождения, потом у нас было мероприятие, потом посуду после чайханы мыл. И ужин еще помогал готовить

 

[ЁлкаКсю]

МС! я же говорю, твою трудоспособность не оспариваю. Вопрос сегодня в другом.

 

[МС!]

Денис говорит, что не давал ему освобождения от нормы. Теперь точно все.

А я и не спрашивал у Дениса

 

[МС!]

Вот МС! , смотри. Ты мне говоришь «не ссылался», а СО сказал, что воспитатели в курсе. Какие воспитатели были в курсе?

Так а я и не ссылался

 

[ЁлкаКсю]

Я не говорил что воспитатели в курсе. Я сказал что Денис в курсе что я сегодня отсутствовал

Родя1983

 

[ЁлкаКсю]

Так а я и не ссылался

Вот видишь, как важно говорить в открытую. Тут видимо, случился момент недопонимания.

 

[МС!]

Вот видишь, как важно говорить в открытую. Тут видимо, случился момент недопонимания.

Ну вот видимо

 

[Родя1983]

Вот видишь, как важно говорить в открытую. Тут видимо, случился момент недопонимания.

видимо
просто когда у человека нет нормы, об этом должен кто-то знать

 

[МС!]

Это мы уже выяснили с Ксюшей

 

[МС!]

К какому итогу то приходим? У меня палка?

 

[Родя1983]

Это мы уже выяснили с Ксюшей

выясняй, потом скажешь

 

[МС!]

выясняй, потом скажешь

Я написал "уже выяснили"

 

[ЁлкаКсю]

видимо
просто когда у человека нет нормы, об этом должен кто-то знать

Сегодня без палки.
Завтра норма за завтра и добить сегодняшнюю.
Впредь согласования нормы или ее отсутствие в таком ключе, чтоб понятно было железно.

Я написал "уже выяснили"

 

[МС!]

Урок 34.3
Медынский "Честь"
4 часть

Антон: Легкомысленный когда взял у Вадика часы. Мучает совесть за них. Рассказывается про его детские обиды. Импульсивный и решительный, решил поехать в Ростов на поиски отца. Счастлив что нашел отца, очень рад его видеть. Был разочарован и раздосадован тем, что он был нежеланным гостем в семье отца и уехал на следующий день, несчастный. Зол на Якова за его слова про вора.

Нина: Испугалась когда нашла записку от Антона, беспокоится за него. Злая на Якова за его равнодушие к проблеме.

Отец: Был очень рад увидеть Антона. Немного робеет перед сыном.

Варвара Егоровна: Эгоистичная и дерзкая, когда выступает против Антона.

Панченко: Наблюдательный и чуткий, видит допрашиваемых ребят "насквозь", Егоровну тоже хорошо прочитал. Рассудительный и предусмотрительный. Дотошный, когда пытается выяснить цель поездки Антона к отцу.

Вадик: Ворует и ворованное хранит у Антона, часть с полученных денег отдает ему за содействие. Бесстыжий вор.

 

[МС!]

Урок 35.3
Медынский "Честь"
5 часть

Антон: Замкнутый, не хочет ни с кем говорить. Раскрылся Степе, откровенный и искренний, много переживаний внутри у него. Безответственный, не пришел на репетицию и его исключили. Вступил в банду легкомысленный и отчаянный, его завлекла уличная и беспризорная жизнь. Злится на маму, ненавидит ее за ее подозрения. Колеблется в моментах, когда банда делает "дела", его мучает совесть и терзают сомнения насчет правильности того, чем он занимается. Решил бросить "дела" и стал исправляться, ему стало жалко маму и он понял что хорошо, когда делаешь людям добро, а не зло. По душам общается с Мариной, ему приятно с ней. Жалуется ей что он никудышный парень, испорченный, восхищается Мариной и рад что она у него есть. Не хочет больше связываться с Вадиком и остальными, взялся за учебу, рад проводить время с Мариной. Но все же струсил и пришел на сходку банды, чтобы отправиться на дело. Испугался крика в лесу и сбежал, начинает параноить и бояться всего вокруг. Обиделся на Марину и избегает ее.

Степа: Заступился за Антона чтобы его пустили в кружок.

Нина: Любыми способами пытается наладить контакт с сыном, любит его и переживает за него. Закрадываются в ней сомнения, всюду начинает подозревать сына и ловить на несостыковках. Счастлива что сын начал меняться в лучшую сторону. Отчаялась когда Антона забрала милиция, злая на Якова за его отношение к Антону.

Марина: Постоянно думает об Антоне, переживает за него. Поддерживает Антона, ей приятно с ним находиться. Подарила ему свою карточку, ходит к нему в гости.

Прасковья: Переживает за состояние Антона и за обстановку в семье Шелестовых, хочет помочь Антону. Видит в Антоне изменения в лучшую сторону.

 

[МС!]

Урок 35.3
Медынский "Честь"
6 часть

Антон: Понурый в зале суда, поникший. Кричит маме чтобы она не плакала, не горевала по нему.

Нина: Отчаянная, в горе, когда пришло письмо Антона из тюрьмы. Винит себя в том, какой вырос Антон и что он попал в тюрьму из-за нее. Искренняя и открытая с Шанским. Очень волнуется на суде. Отчаянная, в истерике, когда объявили о трех годах заключения.

Шанский: Очень мудрый и целеустремленный, когда рассказывается про его взгляды, философию и действия. Внимательный и рассудительный, когда собирает материал у матерей ребят, которых посадили в тюрьму.

Адвокат: Справедливый и мудрый, рассудительный, когда говорит речи в защиту Антона.

Серафима Андреевна: Твердая и решительная в своих словах и действиях. Принесла себя в жертву ради того, чтобы у сына был отец, но поняла какую ошибку по итогу она совершила что осталась с ним. У нее была тяжелая жизнь, несчастная и отчаянная. Ее Олега так же посадили как и Антона, как и Павлушку.

Анна Михайловна: Тоже отчаянная и несчастная, тоже горюет по сыну, которого посадили в тюрьму. Тоже прожила тяжелую жизнь.

 

[МС!]

Урок 35.3
Медынский "Честь"
7 часть

Антон: Для него приезд в тюрьму был унизителен, стыден и страшен. Отчаянный и потерянный. Мучается воспоминаниями о прежней жизни, познает тюремную жизнь, пытается адаптироваться под тюремные условия жизни. Удивляется рассказам Егора. Глубоко сожалеет о своих деяниях, искренне раскаивается, стыдно за все совершенное. Боится мести Крысы. Недоумевает когда его подставили с ложкой. После того как Раиса его выпустила из изолятора, чувствует к ней доверие. Не повелся на подначивания Мишки и вел себя здраво на комиссии, когда приехал в колонию. Почувствовал себя в безопасности, успокоился. Начинает привыкать к колонии, старается и трудится. Был очень рад когда ему высказали благодарность за хорошую работу на стройке. Постоянно думает о Марине и маме.

Дунаев: Добрый и отзывчивый, сдружился с Антоном. Помогает ему освоиться.

Никодим: Ворчливый и строгий, наставляет Антона, наблюдает за его начинаниями.

Кирилл Петрович: Дружелюбный и открытый, посвящает Антона в местные дела, показывает ему колонию, интересуется его жизнью и его интересами.

Илья: Дружелюбный и общительный, посвящает Антона в местные дела.

Мишка: Дерзит Максиму Кузьмичу, ведет себя вызывающе. Подначивал Антона на такое же поведение. Препирается с комиссией. Упертый. Увидел свою выгоду в колонии и решил все-таки согласиться войти на зону. С пренебрежением относится к работам и коллективу в колонии, со всеми препирается. Разработал план чтобы его перевели в другую колонию, но ничего не вышло.

Максим Кузьмич: Доброжелательный и справедливый, хочет определить Антона в десятый класс. Догадался что Антона "подготовили" перед приездом в колонию. Рассчитывает на Антона, видит в нем потенциал и способность к учебе. Рассудительный, когда беседует с остальным начальством колонии. Строгий с Мишкой, но по справедливости.

Раиса: Хочет поступить по справедливости в ситуации с ложкой, добрая. Рассудительная когда беседует с Антоном после выходя из изолятора.

Яшка: Бахвальный и наглый тип. Подставил Антона с ложкой, врет Раисе что Антон виноват во всем.

Егорка: Натворил дел в прошлом, но теперь переосмыслил свою жизнь и хочет начать жить с чистого листа. Суровый, твердый и справедливый. Искренний когда рассказывает ребятам свою историю.

 

[МС!]

Урок 35.3
Медынский "Честь"
8 часть

Антон: Коротко и сдержанно общается с мамой когда она приехала к нему в колонию. Рассказал ей про колонию и ее внутреннюю жизнь. Счастлив когда его с мамой выпустили в город. Винит себя и просит прощения у мамы.

Нина: Счастлива и очень рада когда получила письмо от Антона. Сожалеет о прошлом, о плохом воспитании сына. Винит себя. Гордится сыном, хочет всем рассказать о его успехах. Получила письмо от воспитателя и поехала на праздники в колонию. Переживает за его жизнь в колонии, за его судьбу. Рада его видеть, счастлива за него. Ждет от сына больших успехов.

Марина: Переживает за Антона, думает написать ему письмо, беспокоится, вспоминает его.

Максим Кузьмич: Не поддается на уловки и манипуляции Мишки. Суровый и решительный. Гордый и гостеприимный когда показывает колонию родителям.

Мишка: Гордый и упертый, не признает коллектив и правила колонии. Придумывает дикие планы как добиться перевода, зашил себе рот. Отчаянный и безбашенный. Принял поражение и сдался, рот расшил и понял что придется прогнуться.