История восстановления Романа в РЦ пережив передозировку и реанимацию

[РомариО]

МИШАа

 

[МИША_бабка]

Посмотреть вложение 31574
МИШАа

Славно

 

[ElenaSel]

Посмотреть вложение 31574
МИШАа

Что за персонаж?

 

[РомариО]

Что за персонаж?

Это Мишина аватарка + Миша

 

[ElenaSel]

Да, я поняла что это аватарка Миши, с что за персонаж изображен? Какая то гусеница что ли?)

 

[РомариО]

Да, я поняла что это аватарка Миши, с что за персонаж изображен? Какая то гусеница что ли?)

Да вообще не знаю, просто суровая гусеница с сигаретой

 

[РомариО]

Семестр 2
Урок 20
Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
18 часть
Автор - интересующийся, заботливый - спросил у Екатерины как там хлопцы. Виновный, успокаивающий - успокаивал себя, что он не испугался Куряжа. Удивленный, завистливый - завидовал силам Галатенко на улыбку. Удивленный, любопытный - удивился нарядам колонистов, спросил бал ли у них. Понимающий, советующий - посоветовал Калине уезжать сейчас, так как потом будет Труднее. Расстроенный, обиженный - обижался на старость Калины и расстраивался от этого. Беспокоящийся, твердый - настаивал на том, что-бы Дорошко сказал кто его побил.

Лапоть - довольный, радостный - был рад что они не работают а вечером спектакль. Понимающий, успокаивающий - успокаивал Галатенко, знал что Таранец считает себя сильным. Обвиняющий - обвинял Аркадия и говорил что он может и у Автора спереть че ни будь.

Галатенко - интересующийся, улыбчивый - интересовался у автора как там колония у автора. Любопытный - искал Лаптя. Сдержанный, правильный - попросил Лаптя передать Таранцу пару слов, так как сам он может ему морду набить.

Аркадий - равнодушный, немногословный - мало говорил и с равнодушием. Честный - честно сказал по поводу воровства.

Калина Иванович - решителен, стойкий, принципиальный - сказал, что первый приехал, последний уедет.

Брегель - недовольная, упрекающая - упрекнула автора что в колонии избивают друг друга.

Дорошко - плаксивый, принципиальный - не стал говорить кто его побил, потом плакать начал.

Коротков - решителен - сказал что Останется в колонии. Безразличен - был безразличен к личности Автора.

Жорка - страдающий - его побили.

Волохов - рассерженный, недовольный, настойчивый - спрашивал у Жорки кто побил и был не доволен тем, что тут реально избивают.

 

[РомариО]

Семестр 2
Урок 20
Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
19 часть
Автор - удивленный - удивился безразличию окружающих людей. Задумчивый - задумался о том, что Куряж показал свои слабости. Недовольный - попросил Таранца отстать. Удивленный - удивился предложению Брегель. Доброжелательный - объявил что Куряжане и Горьковские - один коллектив. Толковый - толкал речь колонистам. Разочарованный - разочаровался в поведении горьковских. Слушающий - выслушал Синенького. Довольный - был доволен декларацией.

Митька - переживающий, нервный, интересующийся - не мог уснуть, также спросил когда приедут горьковцы.

Карабанов - жесткий - высунул Лапотя из под вагона.

Лапоть - странный - залез под вагон и говорил про поцелуи. Громкий, строгий - заорал на опоздавшего. Раздраженный, вспыльчивый - вспылил на Стегния.

Гуд - недовольный, обвиняющий - был недоволен Лаптем. Принципиальный - не вылезал из под вагона.

Синенький - обиженный - обиделся на гуда. Приветливый, вежливый - поздоровался с Автором. Любопытный - любовался дорогой. Стыдливый - стыдился своей претензии к автору.

Таранец - приставучий, надоедливый - приставал к начальнику и автору. Понимающий - позвал начальника, что-бы на два метра сделать.

Коваль - поддерживающий - поддержал Таранца.

Стегний - понимающий, спокойный - спокойно отвечал Лапотю и слушал его.

 

[РомариО]

Семестр 2
Урок 20
Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
20 часть
Автор - молчаливый - хотел помолчать. Недовольный, злой - был недоволен тем, что брегель решила пристать к нему. Любящий, привязанный - очень любил своих пацанов. Практичный - подстроился и грамотно послал к чертям брегель. Критикующий - сказал перцу, что-бы одел спецовку и нагрел воды девкам. Строгий, наставляющий - строго отнесся к Перцу. Стойкий, жесткий - сказал, что в комнате работают только колонисты. Внимательный, задумчивый - задумался о том что есть сходства между процессами воспитания и производство. Решителен, недовольный - был недоволен работой ребят, сказал что возьмётся за них.

Брегель - интересующаяся, непонимающая - интересовалась почему синенький постоянно просит разрешения на сигнал. Критикующая - критиковала решения автора. Презренная - смотрела с презрением на автора и пацанов. Недовольная - была недовольна тем, что утаили избиение от нее.

Гуд - недовольный, вспыльчивый, грубый - спросил чем тут кормят людей ведь они тощие как собаки.

Синенький - правильный, понимающий - не давал сигнал пока не разрешал автор.

Федоренко - благодарный, довольный - был доволен Коротковым. Объясняющий - объяснял Короткову суть сажания под Арест и колонистов. Восхищенный - восхитился своими ребятами.

Коротков - желающий, завистливый - хотел тоже стать колонистом.

Ваня - насмехающийся - посмеялся с того, что нет одеял.

Перец - недовольный, соглашающийся - был недоволен тем, что надо нагреть воды, но пошел выполнять поручение. Громкий - кричал.

Таранец - отстаивающий - хотел работать и жить в комнате.

лапоть - жестокий, показушный - показательно издевался над Криворучко.

Криворучко - страдающий - плакал и его унижал лапоть.

 

[РомариО]

Семестр 2
Урок 20
Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
21 часть
Шере - одержимый, жадный - имел много рабочей силы и был одержим идеей пройти путь за полтора месяца.

Карабанов - громкий строгий, смотрящий - смотрел за происходящим и командировал хлопцами.

Антон Братченко - удивленный - удивился отсутствию граков.

Лапоть - глупый, советующий - посоветовал побрызгать святой водой оскверненное место. Недовольный - был недоволен отсутствием одеял. Радостный - был рад одеялам.

Автор - запрещающий, понимающий - понимал что ребята не умеют креститься и с уважением относиться к церкви поэтому запретил им туда ходить. Поздравляющий - поздравил колонистов с победой. Молчаливый - был молчаливым в разговоре с Верой. Жесткий, решительный - поменял свое убеждение, сказал Вере что она будет рожать. Доброжелательный, жизнелюбивый - жизнь дело важное и особенное, так он сказал, также позаботился о том, что веру никто не обижал. Завистливый, опустошенный - завидовал новой колонии. Любящий - любил свой коллектив.

Жорка - наставляющий, беспокоящийся - разрешил ребятам сходить в церковь только если они не будут буянить там.

Халабуда - полюбивший - полюбил колонистов. Щедрый, добродушный - подарил ребятам Одеял. Странный - не было ни одеял ни денег но зачем-то пообещал. Сожалеющий - врыазился что **** побрал бы эти одеяла.

Таранец - Подозрительный - принял вещи Халабуды, хотел украсть, но после подарка вернул.

Задоров - расстроенный - расстроился тому что Халабуда надул их. Угрожающий, грубый - сказала Халабуде что позор будет вашей бригаде.

Бурун - советующий, наставляющий - учил Зореня работать и в принципе стал командиром колонии.

Вера Березовская - капризная, обидчивая - легко обижалась и часто капризничала. Просящая - просила написать записку об аборте. Требовательная - требовала записку.

 

[РомариО]

Семестр 2
Урок 20
Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
22 часть
Автор - интересующийся, задумчивый, интригующий - его интриговал вопрос как товарищи чекисты выйдут из трудного положения. Скрывающий - скрыл от товарища Б. существование педагогической науки. Спокойный - спокойно отвечал даме. Справедливый - устроил ужикову суд. Соглашающийся - согласился с бойкотом. Безучастный - не препятствовал Соломону. Протестующий - был не согласен с Чайкиным.

Дама - недовольная, критикующая, незнающая - критиковала решение автора, также просила отпустить малышей.

Ужиков - жадный, алчный - стащил портфель со стипендией. Нахальный, грубый - грубил вечно всем подряд. Послушный - соблюдал правила бойкота. Благодарный - поблагодарил всех за освобождение.

Миша Овчаренко - жесткий - предложил Ужикова в будку собачью посадить.

Брегель - обвиняющая, недовольная - обвиняла колонистов в том, что они плохо воспитали Ужикова.

Кудлатый - критикующий - критиковал судью Ваню.

Кузьма - грубый, прямолинейный - прям в лицо насмехался над Брегель.

Соломон - стойкий, жесткий - двигал свою идею как таран. Своевольный - начал строить Литейную там где не договаривались.

Чайкин - многословный - толканул речь. Критикующий - сказал, что Автор не способен судить о воспитании.

 

[РомариО]

Рецензия на Макаренко "Педагогическая поэма" 7\10
Данный автор мне не особо заходит, его стиль писания немного не по мне. В принципе произведение прикольное, но частые вставки на украинском языке меня немного напрягали.
Сюжет в целом так-же не плох, но слишком много персонажей, от этого сложно писать характеристики, часто в данном произведении встречаются по одной характеристики на героя в части.
В принципе меня затронула тема жизни колонистов, я был удивлен тому, как они хотели оставаться в колонии, реально хотели меняться, также как остальные относились к преступлениям других.
В целом все круто но стиль писания немного нагадил.

 

[РомариО]

Семестр 2
Урок 21
Часть 3
Войнич "Овод"
1 часть
Артур - изучающий, интересующийся - изучал философию. Уставший - устал от бессонных ночей и от занятий. желающий, готовый - был готов отдать все, что-бы поехать вместе с Монтанелли. Нервный, тревожный - нервничал, также не мог объяснить что было в ночь похорон матери. Решителен - собрался за Италию воевать или что-то в этом духе. Разочарованный - разочаровался от Женева. Восхищенный - восхитился от поездки по реке и от природы в целом. Впечатлительный - был впечатлен бездной. Увлеченный - увлекся чтением книги в кабинете Монтанелли. Удивленный - удивился тому, что ректору предложили епископство. Удивленный - удивился тому, что Ректор плохо отзывается об начальстве.

Монтанелли - ласковый - ласково общался с Артуром. Внимательный, беспокоящийся - заметил неважный вид Артура. советующий - советовал не оставаться в доме. Надеющийся - надеялся что Артур отдохнет. Правильный - сказал, что если Артур пообещал хранить тайну, то он не должен раскрывать фамилию студента. Переживающий - сказал, что если с Артуром случиться беда, то он не переживет ее. любящий, привязанный - высказался, что у него нет никого кроме Артура. Успокаивающий - успокаивал себя тем, что Артур просто молод. Недовольный, пресекающий - пресек размышления Артура касательно детей. Привязанный - привязался к Артуру и не мог отпустить мысли о прощении.

Джеймс Бертон - недовольный, протестующий - был недоволен решением Артура гонять по Швейцарии.

Карди - недовольный, критикующий - был недоволен ограничениями университета.

 

[РомариО]

Семестр 2
Урок 21
Часть 3
Войнич "Овод"
2 часть
Артур - брезгливый, отрицающий - было сложно ему привыкнуть к новому человеку в кабинете старого друга. Настороженный, подозревающий - его реакция после прочтения записки Джеммы. Открытый, ревнивый - ревновал Джемму к Болле, признался Карди. Завистливый - завидовал этому Боллу. Стойкий, решителен - не говорил откуда газета Молодой Италии взял. Раздраженный - раздражался от притворной вежливости офицера. Сдержанный, лживый - лгал на допросе и не показывал внутренние эмоции. Страдающий - настрадался в Карцере. Оправдывающийся, стойкий - даже после карцера отрицал причастность к Молодой Италии. Опасающийся - опасался того, что кто-то мог знать об ревности.

Карди - любезный, гостеприимный - предложил Артуру чая попить вместе. Интересующийся - поинтересовался сколько Артур знает Монтанелли. Любопытный, наставляющий - спросил у Артура подробности его чувств и дал совет.

Джемма - гостеприимная, любезная - пригласила Артура к себе.

Джули - интересующаяся - интересовалась отдыхает ли Артур. Негодующая, злая, обвиняющая - сказала, что Артур опозорил семью. Взбешенная - взбесилась от того, что Артур не выполнил просьбу ее.

Томас - советующий, критикующий -сказал что Артур слишком четко держит пост. Огорченный - огорчился арестом Артура. Помогающий - сказал Артуру что он может обращаться к нему если че.

Джиан Баттиста - Переживающий, сожалеющий - сожалел о том что разбудил весь дом.

Офицер\полковник - настойчивый - говорил рассказывать откуда куда и что про молодую Италию. Раздраженный - начал раздражаться от ответов Артура. Назойливый - ну тут как и требует его работа.

Энрико - показушник - хотел показаться строгим. Негодующий - негодовал от того, что Боллу предали.

 

[РомариО]

Семестр 2
Урок 21
Часть 3
Войнич "Овод"
3 часть
Джули - недовольная - была недовольна ответами Артура.

Артур - немногословный, задумчивый - очень сухо и коротко отвечал Джули. Безразличен - с безразличием отнесся к словам Джули и Джеймса. Апатичен, безжизненный - вел диалог с Джеймсом в такой манере. Импульсивный - импульсивно ударил молотком по распятию. настойчивый - докопался до матроса. Обесценивающий - обесценил часы матери и готов был их отдать за проезд.

Джеймс - Удивленный, недовольный - разделял эти чувства с Джули от его ответов. Жалеющий, сочувствующий - сочувствовал Артуру. Критикующий, недовольный - был недоволен мировоззрением Артура.

Матрос - грубый - нагрубил Артуру. Стойкий - поставил условия. Переживающий - сказал Артуру что-бы молчал у таможни.

Лега - понимающий, правильный - сказал, что нельзя приступить к изданию газеты до изменения законов.

Грассини - презрителен, саркастичен - высказался так на счет поглощённости его святейшества. Надеющийся - надеялся что им не предложат способ убийства. Приветливый - приветливо встретил Джемму.

Рикардо - перебивающий - перебил Грассини.

Галли - смешной, улыбчивый - рассмеялся от слов женщины.

Джемма - Дружелюбная - дружелюбно общалась с Мартини.

Кэтти - добродушная, гостеприимная - встретила гостя примерно с такими чувствами. Правильная - сказала, что плохо говорить о том человеке к которому идешь в гости - плохо.

Мартини - недовольный, надеющийся - заведомо был недоволен ужином Грассини, поэтому пришел пораньше в надежде на чай от Джеммы. Радостный, счастливый - чувствовал себя хорошо в гостиной.

 

[МИША_бабка]

Привет РомариО !
Как тебе Овод? мне вот очень зашел!
Что скажешь про спикерские Константина и Алины с парнем, были полезны для тебя?

 

[РомариО]

Привет РомариО !
Как тебе Овод? мне вот очень зашел!

Привет Миша, пока не знаю, не очень идет

Что скажешь про спикерские Константина и Алины с парнем, были полезны для тебя?

Да они были мне достаточно полезны, еще раз убедился, что ждать от трезвости счастья и прочего не стоит.

 

[МИША_бабка]

Привет Миша, пока не знаю, не очень идет

Еще успеешь втянуться, оно интереснее, чем может показаться по началу!

Да они были мне достаточно полезны, еще раз убедился, что ждать от трезвости счастья и прочего не стоит.

Ну ничего, еще успеешь найти в ней счастье - для каждого оно свое!

Спасибо за ответы!

 

[Арс]

 

[Арс]

:/