Употребляю мефедрон. Хочу выйти из матрицы.

[MisterAnderson]

Чет мне как то и тяжеловато дается описание характеристики человека...

Носов "Огурцы" - 5.5 мин

Павлик: хитрый - отдал огурцы, чтоб избежать наказания; дальновидный - подумал наперед, что может быть наказан; трусливый - боялся наказания
Котька: легкомысленный - своровал огурцы, не заморачиваясь, чем это может обернуться; заботливый - принес огурцы для семьи; простой, наивный - что думал, то говорил и делал; послушный - сделал, что мама просит
Мама: справедливая - заставила вернуть огурцы; строгая - сказала, что выгонит из дома; гуманная - подумала о стороже, которому достанется
Сторож: добросовестный - пытался остановить мальчишек выполняя свои обязанности; милосердный - простил мальчика за все и даже за съеденный огурец; добродушный - не держит зла на мальчика

Вывод: Совершенные поступки порождают соответствующее отношение.

 

[Мама-Лама]

Чет мне как то и тяжеловато дается описание характеристики человека...

Носов "Огурцы" - 5.5 мин

Павлик: хитрый - отдал огурцы, чтоб избежать наказания; дальновидный - подумал наперед, что может быть наказан; трусливый - боялся наказания
Котька: легкомысленный - своровал огурцы, не заморачиваясь, чем это может обернуться; заботливый - принес огурцы для семьи; простой, наивный - что думал, то говорил и делал; послушный - сделал, что мама просит
Мама: справедливая - заставила вернуть огурцы; строгая - сказала, что выгонит из дома; гуманная - подумала о стороже, которому достанется
Сторож: добросовестный - пытался остановить мальчишек выполняя свои обязанности; милосердный - простил мальчика за все и даже за съеденный огурец; добродушный - не держит зла на мальчика

Вывод: Совершенные поступки порождают соответствующее отношение.

Ну, видно что старался! Дальше лучше пойдет. Мама, конечно, про сторожа не думала, мы же понимаем, кто там считал эти огурцы! Воспитательный момент для сына- чтобы на всю жизнь запомнил, что воровать нельзя!

 

[MisterAnderson]

Зощенко "Бабушкин подарок"

Миня: пассивный - не принимает самостоятельных решений; беззаботный - не задумывается о благе сестры; открытый - получая советы от Отца, прислушивался к ним
Леля: вспыльчивая - ударила Миню по руке; изворотливая - избегала наказания; завистливая, обидчивая - плохо относилась к Мине из за того, чтоб бабушка любила его больше
Бабушка: предвзятая - была благосклонна только к Мине; заботливая - приносила детям подарки; несправедливая - повесила вину за выстрел из рогатки на Лелю
Мальчик: с рогаткой: непослушный - выстрелил из рогатки, несмотря просьбы не делать этого; жестокий - стреляет в людей
Мама: любящая - похвалила сына за хороший поступок; необъективная - не заметила в этом хвастовства
Папа: мудрый - учил сына правильным поступкам; строгий - не выказывал одобрения, не смотря на хорошие поступки сына;

Вывод: Жизнь все расставит по своим местам. Неопытных - направит, несправедливых и злых - накажет.

 

[MisterAnderson]

Ну, видно что старался! Дальше лучше пойдет. Мама, конечно, про сторожа не думала, мы же понимаем, кто там считал эти огурцы! Воспитательный момент для сына- чтобы на всю жизнь запомнил, что воровать нельзя!

Наверное да...

 

[Мама-Лама]

Жизнь все расставит по своим местам. Неопытных - направит, несправедливых и злых - накажет.

Ты прям философскими мудростями сыпешь.

 

[MisterAnderson]

Мама-Лама А насколько подробно надо описывать персонажа? Есть ли какой то нижний предел по количеству характеристик? Нужно ли описывать второстепенных персонажей?

 

[MisterAnderson]

Ты прям философскими мудростями сыпешь.

Ну я ж не в первом классе) Надо соответствовать) Интеллект просто так не улучшить)

 

[Мама-Лама]

Мама-Лама А насколько подробно надо описывать персонажа? Есть ли какой то нижний предел по количеству характеристик? Нужно ли описывать второстепенных персонажей?

Тут дело не в подробности, а в четкости характеристики. Главное чтобы персонаж понятен был. Некоторых и одним словом можно емко описать правда? Иногда большего не заслуживают.)

 

[Мама-Лама]

Ну я ж не в первом классе) Надо соответствовать) Интеллект просто так не улучшить)

Конечно! Ща руку набьешь на маленьких рассказах, потом большие произведения пойдут, там и героев много.

 

[Мама-Лама]

Мама-Лама А насколько подробно надо описывать персонажа? Есть ли какой то нижний предел по количеству характеристик? Нужно ли описывать второстепенных персонажей?

Второстепенных тоже, конечно. В таких маленьких рассказах их не много и они важны.

 

[MisterAnderson]

Всем доброй ночи.