С кем поведёшься

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 23
Часть 2

Под каждой пословицей, кратко, опишите 3-4 случая из своей жизни(не обязательно по теме болезни), когда эти слова были бы кстати.

1. Доброму одно слово пуще дубины.
1) Всегда помогал людям, если меня попросили по доброму.
2) Бывало иногда что высказывался о человеке в грубой форме, на меня потом обижались.
2. Кто не врет, тот спокойней живет.
1) Стараюсь говорить правду в лицо.
2) Признавшись в анамнезе о себе, слегка полегчало.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 23
Часть 3

Приведите 3 примера из своей жизни по заданной ниже фразе, в трёх возрастных категориях: до 12 лет, до 20 лет, последние годы. Опишите истории, которые вам вспоминаются, в связи с этой фразой. Не обязательно вы должны фигурировать в этой истории в виде главного героя. Это может быть история о ком-то другом.

Лживые сведения

До 12: Врал по поводу своих оценок в школе.
До 20: Врал матери о том, где я нахожусь и чем занимаюсь.
Последнее время: Врал матери, по поводу своего употребления.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 23
Часть 4

Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

Человек, который сам по себе ничем в жизни не занимается и ничего не достиг, просит о каких то благах от других людей, считая, что ему все должны.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5

Брайсон "Краткая история всего на свете"
10. Материя жизни - 50 мин
Изложение: Если бы родители не вступили в связь именно в тот момент - ни одного из нас бы не было. Нас не было бы, не будь доли кровосмешения. Фактически, если вы со своим партнером одной расы и жители одной страны, у вас отличные шансы быть в той или иной степени родственниками. Если сравнить свои гены с генами другого человека, то они будут примерно на 99 процентов одинаковыми. Оставшиеся проценты - именно то, что наделяет нас индивидуальностью. Внутри каждой клетки находятся хромосомы - 46 пучков, 23 из которых достались нам от матери, а 23 от отца.Хромосомы содержат полный набор инструкций, необходимый для создания вас и поддержания вашего существования. ДНК существует ради того, чтобы создавать еще больше ДНК. Наш организм очень любит вырабатывать ДНК, без нее не возможна жизнь. ДНК вовлечена в создание белков - важнейший для жизни процесс. Никто не мог в состоянии понять, как же ДНК передает сообщения белкам. Ответ на это - РНК, рибонуклеиновая кислота. ДНК - активный фактор наследственности. Даже теперь нам едва понятно очень многое из того, что относится к ДНК, потому что значительная ее часть находится не у дел. Девяносто семь процентов нашей ДНК не содержат ничего. Только в отдельных местах каждой нити тут находятся участки, управляющие жизненными функциями и организующие их. Это и есть те удивительные и долго ускользавшие гены. Гены - инструкции п синтезу белков. И эту функцию они осуществляют с неизменной точностью. Геном что то вроде сборочного листа человеческого тела, в нем говорится из чего мы сделаны. Все живые существа - это реализации одного первоначального плана. Как человеческие существа мы всего лишь надстройка - каждый из нас представляет архив приспособленностей, модификаций, адаптаций.
Вывод: ДНК создает белки, они же являются важнейшим процессом для жизни.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5

Брайсон "Краткая история всего на свете"
11. Путь к нам - 39 мин
Изложение: Земля движется в пространстве не только по меняющей длину и форму орбите, но так же подвержена ритмичным колебаниям углов и ее ориентации по отношению к Солнцу. Повороты и покачивания сказываются на продолжительности и интенсивности солнечного освещения на любом клочке земли. Наибольшее влияние оказывают три типа изменения колебаний оси, прецессия и изменения эксцентриситета орбиты. Миланковича интересовала есть ли связь между наступлениями и отступлениями ледников и этими сложными циклами. Ему необходимо было вычислить углы падения и продолжительность поступления солнечного излучения за миллион лет, скорректировав их с учетом трех постоянно меняющихся переменных. Этот труд занял 20 лет. Результатом его рабоыт стала книга "Математическая климатология и астрономическая теория климатических изменений", он ьбыл прав что есть связь между ледниковыми периодами и покачиваниями планеты. Так же существует множетсво других факторов ледников. Например расположение материков, особенно наличие масс суши над полюсами. Остается факт того, что мы в значительной мере все еще находимся в ледниковом периоде, просто он дал некоторую передышку, причем сокращение льдов меньше, чем многие думают. В настоящее время три четверти пресной воды упрятаны в ледники, на обоих полюсах лежат ледяные шапки. Климат - произведение такого множества переменных - повышения и понижения содержания углекислого газа, подвижек материков, солнечной активнсти, покачиваний циклов Миланковича. В конечном счете - ледниковые периоды не такое плохое дело для планеты. Они перемалывают скалы, оставляяя за собой плодородную почву, они образуют пресноводные озера. Они побуждают к миграции и поддерживают динамичное развитие планеты.
Вывод: Ледниковые периоды сопровождали нашу планету на протяжении долгого времени, они изменяли ее внешний вид.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5

Брайсон "Краткая история всего на свете"
12. Таинственное двуногое - 50 мин
Изложение: в 1887 году молодой голландский врач Мари Эжен Франсуа Тома Дюбуа прибыл на Суматру в Голландской Ост-Индии с намерением найти самые ранние останки человека на Земле. Сам он раскопок не производил, а пользовался трудом 50 каторжников, выделенных голландскими властями. Там в 1891 году они нашли часть черепа древнего человека, ныне известного как тринильский череп. Он был определенно нечеловеческим, мозг был значительно больше. После десятка лет относительного спокойствия палеоантропия вступила еще в один период следовавших одно за другим многочисленных открытий, поток которых еще не ослабел. Некоторые продолжают пидерживаться двух родов гуманоидов, но другие помещают представителей рода австралопитеков в отдельный род. Как ни прадоксально, проблема в значительной степени вызвана нехваткой фактов. С начала времен на планете жило несколько миллиардов человеческих существ, и каждое из них вносило свою долю генетических изменений в человеческую родословную. При таком малом количестве бесспорных фактов ученым приходится делать предположения на основе других найденных поблизости предметов, но тапкие суждения могут быть не более чем догадками. Что можно утвержадть на самом деле, так это то, что в какие то время более миллиона лет назад из Африки вышло сколько то новых, сравнительно современных прямостоящих существ, которые уверенно расселились по значительной части земного шара.
Вывод: Процесс эволюции человека довольно долог, но можно со смелостью утверждать, что мы произошли от обезьян.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5

Брайсон "Краткая история всего на свете"
13. Неугомонная обезьяна - 41 мин
Изложение: Где то полтора миллиона лет назад какой то гений из мира гоминидов сделал одну вещь. Он взял камень и использовал его для придания формы другому камню. В результате чего получилоь похожее на слезу внешне примитивное каменное рубило, которое стало первым в мире техническим достижением. Оно настолько превосходило существовавшие орудия, что скоро у изобретателя возникли последователи. Эти каменные рубила стали известны как орудия ашельской культуры. В то время это была лучшая технология на тот момент. Традиционная миграция людей, которой все еще придерживается большинство специалистов в этой области, сводится к тому, что люди раассеивались по Евразии двумя волнами. Эти первые современные люди - существа на удивление призрачные. Странно что мы знаем о себе меньше, чем о других линиях гоминидов. Нет даже полного согласия в том, к какому времени относятся первые ископаемые остатки подлинно современного человека. Первым бесспорным поялением современного человека является Восточное Средиземноморье, где они стали показыватся примерно сто тысяч лет назад. еандертальцы уже хорошо обосновались в этом регионе и располагали набором орудий среднего палеолита, которые современные люди, очевидно, нашли достойными заимствования. Долгое время считалось, что кроманьонцы продвигались по континенту, долгое время теснили неандертальцев, гоня их перед собой, вытеснив их к западному краю континента, где им оставалось только вымереть. Как мы уже отмечали, современные человеческие существа отличаются поразительно малым генетическим разнообразием. При раскопках Лики обнаружили учаски, где топопрам придавали форму и другие участки, куда тупые топоры доставляли, чтобы затачивать. Это было промышленно производство, действовашее миллион лет назад.
Вывод: В процессе эволюции более неразвитые и менее приспособленные виды человека выживались другими, более преспособленными, в итоге остался только один вид - мы.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5

Брайсон "Краткая история всего на свете"
14. До свидания - 25 мин
Изложение: В нашей истории всегда был и будет тысячелетний опыт истребления. Никто не знает насколько разрушительна человеческая природа, но факт остается фактом: где бы мы не объявлялись за последние 50 тысяч лет, животные имели тенденцию исчезать, часто в поразительных количествах. В Америке, после появления на континенте современных людей между десятью и двадцатью тысячами лет назад практически одним махом исчезли 30 родов крупных животных - некоторые из них были действительно большими. После появления в этих места человека - охотника Южная и Северная америка потеряли около трех четвертей крупных животных. Европа и Азия - от трети до половины. Некоторые из утраченных живых существ были необыкновенно впечатляющими, и если бы они уцелели, им не требовалось бы большого ухода. Очень часто оказывается, что мы не лучше заботимся о сохранении живущих видов, чем об уже исчезнувших. Трагедией гавайских птиц стало то, что они отличались от других, служили большим соблазном для коллекционеров и были большой редкостью. При этом же они поразительно легко давались в руки. И многие коллекционеры пользовались этим. Это время, когда практически любое животное подвергалось гонениям. Тяга к убийству не была характерна лишь для америки.В австралии платили вознаграждение за убийство тасманского волка, который похож на собаку. Мы достигли этого высокого положения за очень короткое время. Современные люди, способные говорить, создавать, существуют 0,0001 процента истории Земли. Но даже это кратчайшее существование потребовало бесконечной чреды совпадений.
Вывод: Люди не задумываясь уничтожили огромное количество видов животных, которых больше никогда не будет на свете.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 24
Часть 1

Распишите 3 возможных варианта развития события, описанного ниже. Один вариант должен быть доведён до абсурда и до самого худшего, страшного исхода, какой только может быть.

Вы гуляете на площадке с детьми. Тут на площадку залетает г.олый человек, с топором в руках.

1) Убегать вместе с детьми.
2) Вызывать полицию и стоять смотреть, что будет дальше.
3) Попытаться остановить его, защищая детей, получив смертельное ранение и оставив детей без родителя.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 24
Часть 2

Вспомните свою учёбу или работу. Приведите примеры из своей трудовой практики, когда эта цитата была бы "впору".

Ложь успевает обойти полмира, пока правда надевает штаны (Черчилль)

1) В школе неправдивые слухи разносились быстрее, чем сам успевал узнать о них.
2) На работе, когда кто то из другой смены накосячил, наша смена моментально уже знала об этом.

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 24
Часть 3

Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

На картинке поведение алкоголика, который в состоянии опьянения не особо понимает, что творит.

 

[Оксана1974]

получается вы меня за человека не считаете? Отброс общества выходит, ну хорошо.

Когда ты ведешь себя, как алкаш, то как может быть отношение, как к личности? Это невозможно. А если бы форумчане НЕ видели в вас людей, стали бы они помогать? Если ты ведешь себя по скотски, никто тут молчать не будет. Не тот ресурс.

 

[Оксана1974]

Семестр 1
Урок 24
Часть 3

Посмотрите рисунок и прокомментируйте, что вы об этом думаете. Знаете ли вы случаи такого поведения людей? Приведите примеры, если таковые у вас есть.

На картинке поведение алкоголика, который в состоянии опьянения не особо понимает, что творит.

Посмотреть вложение 30987

Примеры Данила где? Про себя.

 

[Дани_К]

Примеры Данила где? Про себя.

Да, бывало такое, алкоголь меняет сознание и позволяет сделать то, что никогда бы не сделал в здравом уме. Была ситуация, что по синьке поругался с другом и даже подрался, наговорили друг другу очень нехороших слов и потом долгое время не общались.

 

[Оксана1974]

Да, бывало такое, алкоголь меняет сознание и позволяет сделать то, что никогда бы не сделал в здравом уме. Была ситуация, что по синьке поругался с другом и даже подрался, наговорили друг другу очень нехороших слов и потом долгое время не общались.

А стыдно было за это?

 

[Дани_К]

А стыдно было за это?

ага

 

[Оксана1974]

ага

А потом поговорили по душам или сделал вид, что само рассосалось?

 

[ЯрослаV]

Здравствуйте. Никому не кажется, что в ситуации с Дани_К , самый разумный вариант - дать ему пару дней на передышку, оставить его в покое, так сказать? Что касается Полли , то я соглашусь с Ilya_Che. Не понимаю, почему в лагере все заняли ее позицию и сейчас поддакивают ей про ее слова о чувстве вины, пишут про какие-то изнасилования и тому подобное, хотя на самом деле ту ситуацию лучше всего описывает фраза "***** не захочет - кобель не вскочит". Но во всем виноватым сделали наивного парня, хорошо хоть, наказание для него выбрали такое, от которого ему станет лучше, как мне кажется. Полли на следующий же день после отъезда Германа его место занял рыжий из Паруса, об этом ты ему написала в записке?

 

[Дани_К]

Семестр 1
Урок 24
Часть 4

1. Алексин "Безумная Евдокия" - 63.5 мин
Отец: Любящий, добрый, заботливый, переживающий - добился понравившейся девушки, начал строить с ней отношения и завел семью. Когда дочь пропала очень переживал и за нее и за жену. Пытался как то поучаствовать в поисках. При этом не замечал как на самом деле ведет себя дочь. Так же поговорил с учителем, узнав правду обо всем.
Надя: Добрая, веселая, жизнерадостная, открытая, переживающая - пошла в театр с рассказчиком. Полюбила его и завела ребенка не смотря на болезнь. Участвовала в поисках дочери, но в конце настолько распереживалась, что привело к необратимым последствиям.
Оля: Умная, забывчивая, хитрая, стремящаяся быть первой, высокомерная, инфантильная - оттолкнула от себя подругу Люсю, не видела то, что в нее влюблен Боря. Очень некрасиво поступила перед одноклассниками и родителями, тем что в одиночку пошла искать короткий путь - старалась быть первой. Совершив этот необдуманный поступок загнала мать в больницу.
Евдокия: Умная, заботливая, доброжелательная - на протяжении всей учебы с Олей, пыталась привить ей правила и нормы поведения, старалась показать на примере бывших учеников, как идти по жизни и кем стремиться быть.
Люся: Любящая, дружелюбная обидчивая - в школе обиделась на то, что Оля кинула ее, при этом же до этого дружила с ней и пришла на помощь ее родителям, когда Оля пропала.
Боря: Любящий, дружелюбный, готовый помочь - был влюблен в Олю, ухаживал за ней и интересовался ее жизнью, принимал участие в поисках и у него были ее фотографии.
Митя: Отважный, помогающий, мужественный - отнес своему дяде лекарство во время ВОВ, участвовал в поисках Оли.
Дядя Митя: Добрый, неосмотрительный - приютил Олю у себя, не подумав, что необходимо предупредить родителей.
Мораль: Родители всегда переживают о своих детях, пренебрежение этим может привести к тяжелым последствиям.

 

[Дани_К]

А потом поговорили по душам или сделал вид, что само рассосалось?

прошло около года без общения, потом увиделись снова, но общение уже не то стало.