Мефедроновые наркоманы

[TvistoFalse]

5 урок

1 Часть
50. Типичное поведение амфетаминового наркомана- 8.5 минут - YouTube
Изложение: Типичное поведение амфетаминового наркомана описывается очень просто и всего лишь парой следующих слов - ноль логики.
В употреблении ему может прийти гениальная идея, что то поменять или починить в машине. Он на протяжении целого дня будет в ней ковыряться, параллельно болтать с кем то по телефону рассказывая о своем грандиозном плане, но к вечеру с вероятностью 99.9 % он просто забьет на эту идею и машина будет нуждаться в профессиональном, дорогостоящем ремонте. Примерно такая же логика во всех аспектах жизни амфетаминового наркомана. Они любят начинать дело и бросать его меньше, чем на пол пути.
Вывод: В момент употребления амфетамина, голова наполняется целым скопом "гениальных" идей, которые амфетаминовый наркоман даже до конца не доведет.
Мнение: Согласен с статьей. когда употребляешь мефедрон все примерно так же.

 

[TvistoFalse]

5 Урок
1 Часть
51. Влияние амфетамина на женщин и их поведение под ним 13.5 минут - YouTube
Изложение: Как повествует данная статья женщины нароманки ужасные существа, а особенно девушки подсевшие на стимуляторы. Их организм слабее, поэтому они гораздо быстрее поддаются последствиям от вещества. Их нервная система быстро истощается, у них начинаются припадки, они срываются на близких, не могу контролировать свою агрессию от слова совсем. Так же у них после короткого срока употребления начинаются проблемы с беременностью, из за того что под действием амфетамина организм изнашивается в 10 раз быстрее, чем в обычной жизни. Их внешний вид тоже быстро подкашивается и на выходе получается мегера с неуравновешенной психикой выглядящая в 30 лет как баба яга
Вывод: Амфетамин очень быстро изнашивает женский организм.
Мнение: Не сталкивался с девушками, которые сидят на амфетамине. Думаю все так, как описано в статье.

 

[Антуанетта]

Привет! В целом нормально, спасибо!
Как у тебя дела?

Хорошо, спасибо.
Грущу, скоро школа

Как отпуск?

Замечательно, напиталась солнышком)

 

[TvistoFalse]

5 Урок
1 Часть
52. Все поведенческие и внешние признаки употребления амфетамина - 21 минута - YouTube
Изложение: Когда употребляешь амфетамин по тебе не всегда видно, что ты под кайфом. А сильные изменения начинаются, только после года плотного употребления, поэтому на начальных порах сложно заметить, что с человеком что то не так. Но, когда изменения уже видно, их сложно не заметить. Постоянное вранье, нелогичное поведение, сумбурные идеи, странный внешний вид сразу же выдадут наркомана.
Вывод: В начале пути употребления, сложно понять по человеку, что они сидит на амфетамине.
Мнение: В целом по наркоманам сложно понять в начале пути, что они торчат. По мне первые 4 года почти не возможно было понять, что я под чем то.

 

[TvistoFalse]

5 Урок
1 Часть
53. Как наркоман преподносит симптомы употребления амфетамина- 5 минут - YouTube
Изложение: Амфетаминовый наркоман, всячески пытается скрыть свое употребление. На придирки родственников, что с их внешним видом они просто отмахиваются и говорят, что все нормально. На предложения съездить в отпуск они тоже отказывают, потому то не видят в нем смысла без наркотика. Скандалы, которые они утраивают дома в период абстиненции они свешивают на нервный срыв. Но когда это продолжается из раза в раз, родственники все же начинают замечать неладное.
Вывод: Амфетаминовые наркоманы любыми способами пытаются скрыть свое употребление.
Мнение: Это присуще всем наркоман, мы все не хотим что бы нас уличили у потреблении наркотиков. Поэтому и выдумывает целую гору небылиц

 

[TvistoFalse]

5 Урок
1 часть
54. Как амфетаминовые наркоманы скрывают отходняк? - 9 минут - YouTube
Изложение: Амфетаминовые наркоманы после употребления наркотика подвержены жесточайшему похмелью и отходняку, тем более после марафона. Внешние потертости в виде худобы, плохого цвета кожи, синяков под глазами еще можно хоть как то замаскировать, но вот раздражительно во время абстинентного синдрома никак и ничем не скроешь. Когда родственники замечают их неадекватное поведение во время отходняка, то наркоман со злостью кидается на них в ответ и готов прикрыться, чем угодно лишь бы не признаваться в употреблении наркотиков. Они прикрываются : Алкоголизмомо, игроманией, Нервным срывом, в общем готовы скинуть на что угодно, что бы не признаваться в наркомании.
Вывод: амфетаминовому наркоману очень сложно признаться в употреблении, поэтому они выдумывают кучи причин объясняющих свое неадекватное поведение.
Мнение: Всем наркоманам сложно признаться в употреблении, потому что быт наркоманом быть ужасно.

 

[TvistoFalse]

5 Урок
1 Часть
55. Что будет, если наркоман не примет дозу? Описание «отходняков» и ломки- 9 минут - YouTube
Изложение: Когда наркоман перестает получать новую дозу наркотика то него появляется ломка. Они бывают разного типа, разной тяжести в зависимости от того, какой наркоти употреблял наркоман. Часто наркоманы манипулируют тем что у них ломка и им жизненно необходимо получить новую дозу наркотика, что бы не умереть. Это в большей степени миф. С амфетаминовым наркоманом ничего не случится, если он не употребит. Побесится, позлится и в кончнои тоге ляжет спать.
Вывод: Если человек сидит на скоростях, то физической ломки у него нет. Соответственно риск смерти при не потреблении новой дозы - отсутствует.
Мнение: Согласен с автором. Как таковой ломки от употреления скоростей нет, в основном эмоциональные качели только .

 

[TvistoFalse]

5 Урок
2 Часть
1. Зощенко "В парикмахерской" -3,5 мин
Григорий Иванов - Вежливый, обходительный - уступил свое месту товарищу Ленину и занял его последнее место в очереди
Ленин - Воспитанный, добропорядочный - сначала отказался от прохода вне очереди сославшись на то, что он законы придумывает и тоже должен их соблюдать. Не желая обидеть простого человека, все таки согласился занять его место.

 

[TvistoFalse]

5 Урок
2 Часть
2. Зощенко "Как Ленин спал на полу" - 4,5 мин
Ленин - чрезмерно заботливый и вежливый - Отказался лечь на хозяйскую кровать, потому что переживал что предоставим им неудобства
Хозяйка и хозяин - вежливые, чистоплотные, порядочные - Настаивали, что бы Ленин занял их хозяйскую кровать, получив отказ - расстроились. Перед приездом убрались, поменяли белье и отряхнули матрас.

 

[TvistoFalse]

5 Урок
1 Часть
3. Зощенко "Ленин и тётушка" - 5 мин
Федосья - настойчивая, упорная - женщина потеряла мужа, ей не хотели начислять пенсию. Женщина начала околачивать все инстанции, что бы это исправить. Что бы женщина отстала, ее отправили к самому Ленину. Женщина все таки смогла до него дойти и выбить себе пенсию. Очень растерялась, когда узнала, что говорила с самим Лениным
Ленин - Скромный, справедливый - Не рассказал женщине о своем статусе. Выслушал и решил ее вопрос без лишних разговоров

 

[TvistoFalse]

5 Урок
1 Часть
4. Драгунский "Тайное становится явным" - 5 мин
Мама - Строгая, нравоучительная - просто мама, которая хочет что бы ее сын был послушным и нормально ел
Мальчик - Глупый, не любит кашу - Маленький мальчик, который пошел на обман ради похода в кремль. Что бы не есть кашу решил ее удобрить всем, что есть на кухне. В итоге выбросил ее в окно

 

[TvistoFalse]

5 Урок
2 Часть
5. Драгунский "Он живой и светится" - 5 мин
Мальчик - Грустный, скучающий. Долго ждал маму, из за этого пригрустнул. Не хотел отдавать Мишке свой самосвал. Но в итоге согласился обменяться на светлячка.
Мишка - Наглый, упорный - Хотел завладеть самосвалом, пытался сначала обменять на какую то ерунду, но в конце предложил обмен на светлячка
Мама - Странная - очень надолго оставила мальчика одного во дворе

 

[Антуанетта]

TvistoFalse мораль произведений?

 

[TvistoFalse]

TvistoFalse мораль произведений?

Добрый вечер!
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
В задании не было указано о морали.
Сейчас переделаю.

 

[TvistoFalse]

5 Урок
2 Часть
6. Драгунский "Хитрый способ" - 7мин
Мама - Уставшая, прямолинейная - домохозяйка, которая устала от вечно горы посуды. Прямо намекнула на мойку посуды
Папа - Ленивый - не хотел сразу отреагировать на просьбу супруги
Дениска - Сообразительный - Выдумал целую схему как все поесть с одним комплектом посуды
Мораль: Родителям нужно помогать

 

[TvistoFalse]

5 Урок
2 Часть
7. Драгунский "Двадцать лет под кроватью" - 11 мин
Дениска - Не решительный, сомневающийся в своих же решениях мальчик.Спрятался под кровать и испугался оттуда вылезать.
Ефросинья Петровна - пугливая. Очень испугалась, когда услышала шум из под кровати
Мишка - Сообразительный, все время делал так то бы водил не он
Мораль: Нужно уметь быстро принимать правильные решения не боясь за последствия

 

[Антуанетта]

Добрый вечер!
Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
В задании не было указано о морали.
Сейчас переделаю.

ГАЙД по урокам (оформление) | Анонимный форум для алко и наркозависимых

 

[TvistoFalse]

5 Урок
2 Часть
8. Драгунский "Красный шарик в синем небе" - 7 мин
Аленка - Переживающая, щедрая. переживала из за улетевшего шарика. Потом отметила, что если бы был еще один шарик, то отдала бы Дениске
Дениска - Незаурядный, Созерцающий - видит красоту в простых вещах, быстро разобрался как именно разговаривают куклы
Мораль: Ценить все происходящее вокруг в данный момент

 

[TvistoFalse]

5 Урок
2 Часть
9. Драгунский "Арбузный переулок - 9 мин
Мальчик - Привередливый. Не захотел есть, то что дают, хотя был очень голодный
Папа - Рассудительный. Очень хорошо смог объяснить на живом примере, что выпендриваться в плане еды не стоит
Мама - Строгая. Разозлилась из за того что сын не хочет есть
мораль - Нужно ценить то, что имеешь. Можно и без этого остаться.

 

[TvistoFalse]

5 Урок
2 Часть
10. Драгунский "Друг детства" - 7 мин
Мальчик - Наивный. сентиментальный. Пока не разобрался кем хочет стать. Вспомнил историю связанную с игрушкой об которую хотел тренировать силу удара и заплакал
Папа - Черствый. До конца не разобрался, что нужно и для чего нужно сыну, отказал и ушел на работу
Мама - Любящая - Увидела что сын расстроился, интересно вышла из ситуации предложив альтернативный вариант
Мораль - Нужно быть более разборчивым по отношению к своим детям. Нужно ценить памятные моменты