Мефедрон внутривенно

[seves]

Тогда, видимо, вокруг одни революционеры были)

Ну да) самый разгар индустриализации))

 

[seves]

Кстати, вполне возможно.. Он ведь устроил в конце представление, в котором много чего наговорил и репутацию подпортил своим же. И Мартини в конце про разрыв сердца с загадкой некой сказал.

Нашел цитату прообраза Лоренцо в тему нашего дружного собрания))

«Христос, – писал Ламенне, – не возвещал догм; Он основал общество не на собрании богословских и философских учений, определенных и установленных раз и навсегда, но на неизменном начале права и обязанностей... Он возвратится по слову Своему, но вы должны приготовить Его пришествие. Как Он вас спасет, если сначала Его Дух не будет жить в вас? Как Он освободит вас от тирании злых, если вы сами остаетесь рабами зла? Как царство зла сменится Божиим Царством, если вы сначала не будете искать этого царства внутри вас, если справедливость не победит желаний и животных склонностей, если братская любовь, неотделимая от любви к Богу, не заменит любви эгоистической, исключительной, из которой проистекают все несчастья и преступления?»

 

[Астраханский арбуз]

Урок 23 с2
4 часть - 54 мин

Иван Федорович Проценко: Сильный, оптимист. С М.К Остался в городе и поддержании его жизни несмотря на военное положение дел. С ним же управлял партизанским штабом. Тяжело переносил прощание с товарищем.

Матвей Константинович Шульга: Совестливый. Чувствовал вину за то, что не настоял на совместной эвакуации с семьей, оставил её немцам. Какой-то частью от слов Лизы чувствовал вину, но высказал ей, что думать не о себе нужно в первую очередь.

Земнухов: Благородный. Не смог оставить товарища в беде, поэтому не поехал с Клавой.

Клава: Любящая, понимающая. Выслушав его причину, почему он не может ехать, вздохнула и поцеловала. Гордилась возлюбленным и понимала его.

Лиза сестра Рыбалова: Изнеможденная, обозленная. Потеряла мужа. Чувствовала несправедливость, что Шульга эвакуируется, в то время, как её семья страдает.

Жора Арутюнянц: Начитанный, ответственный, благородный. Сдружился с Земнуховым на фоне книголюбия. Вместе с Земнуховым занимался эвакуацией населения. Взялся за перебинтовку Володи.

Володя Осьмухин: Амбициозный, трудолюбивый. Увлекался техникой, мечтал стать инженером.

Толя Орлов (гром гремит): Любящий, жертвенный. Решил не покидать своего друга и остаться с ним, остаться в этом городе.

 

[Астраханский арбуз]

Урок 23 с2
4 часть - 54 мин

Жора Арутюнянц: Рассудительный. Подметил, что в военное время и разгром, быть юристом - не самая подходящая идея.

Ваня Земнухов: Инфантильный, талантливый, любящий. Не совсем знал, как ему быть полезным в военное время, считал своими предрасположенностями - гуманитарные. На предложение идти в вуз отозвался отказом, потому что великие поэты - самоучки. Увидел машину семьи Клавы, чуть не свалившуюся в реку, ринулся на помощь.

Олег Кошевой: Тоскующий, благодарный, организованный. Был рад встретить и расцеловать друзей на переправе. В людской суматохе не терял самообладания, давал указания друзьям. Пытался успокоить Улю после бомбардировки (Что там за ужас происходил...)

Уля: Собранная, шокированная. Хотела помочь после бомбардировки директрисе и детям, но обнаружила искалеченных и мертвых людей.

Отец Клавы: Жертвенный. Остался на переправе, доверил дочь Ване.

 

[Астраханский арбуз]

Урок 23 с2
5 часть - 32.5 мин

Мария Андреевна Борц: Смелая, сострадательная, прыткая. Отправилась в оккупированный город за детьми.

Валя Борц: Смелая, дурачливая, благородная, совестливая. Поклялась бороться с немцами, проявив взрослое решение, но все так же показывает себя девочкой, когда дразнит Степу и называет его дураком. (Грустно стало от этого..). Не стала сталкивать зацепившегося за машину парня. За отказ передать его слова Степе чувствовала вину.

Степа Сафонов: Смелый, верный. Пообещал при наступлении немцев с ними бороться, хотя вообще не вызывает впечатление боевого парня (любит ботанику, мечтает стать ученым).

Сережа Тюленин: Участливый, смелый, сильный, сопереживающий, ответственный. После помощи в раскопке опкопов присоединился к отряду, несмотря на его несогласие, сам взял винтовку у убитого немца. Переживал за судьбу оставленных в госпитале людей. Работал на шахте наравне со взрослыми.

Надя сестра Сережи: Сопереживающая, тихая. Была напугана происходящим, переживала за брата.

Витька Лукьянченко: Любящий, участливый. Видел в Сереже авторитет, стремился идти по его стопам.

Гаврила Петрович отец Сережи: Строгий, любящий. Сам по себе был человек сдержанный, сына любил и уважал.

Александра Васильевна мать Сережи: Любящая, тихая. Боялась, что потеряла сына, встретила его с трясущямися руками, накормила борщом.

 

[Астраханский арбуз]

Урок 23 с2
6 часть - 53 мин

Сережа Тюленин: Инициативный, ответственный, благодарный. Пришел с Витькой просить эвакуации пациентов в дома людей. Гордился Федором Федоровичем, что остался с больными в такое опасное время. Пристыдился своей напускной смелости и вранья перед кумом Игната.

Надя Тюленина: Сострадательная, ответственная. Видя тяжелое положение людей, отучилась на мед.сестру, чтобы помогать в госпитале.

Тетя Луша: Участливая, добродушная. Агитировала брать людей из госпиталя к себе домой, чтобы больше обезопасить их от немцев.

Федор Федорович: Человечный, ответственный, отзывчивый. Не оставил госпиталь, несмотря на обстановку. Поддержал идею Сережи.

Игнат Фомин: Эгоист, выспыльчивый. Отказался принимать раненного человека. (Так он Шульгу приютил, потому и отказал Сереже?)

Матвей Костиевич Шульга: Вспыльчивый, раздосадованный, разочарованный. Воспринял поступок Ивана как предательство. Учитывая обстоятельства и долгий срок разлуки, не верил Ивану.

Иван Кондратьевич Гнатенко: Сожалеющий, тактичный, изворотливый. Отказал товарищу принять его к себе. Обьяснил ситуацию с сыном, из-за которой он не может принять Шульгу. От слепой любви защищал сына от закона.

Валя Борц: Сильная, гордая. Не поддавалась панике от наступающих немцев, целенаправленно продолжала читать книгу. Сбежала вместе с Сережей.

Мария Андреевна: Сопереживающая, верная. Побежала домой предупредить родных, что нужно прятаться.

Бабушка Вера: Самостоятельная, сильная. Знала, что такое война, была на службе, тащила семью сама.

 

[Астраханский арбуз]

Урок 24 с2
7 часть - 1 час 2 мин

Баб Вера: Собранная. Выполняла указания немцев, отрезвила Лену от шока. Вспылила, когда немцы начали рубить её любимые цветы.

Немецкий Офицер: Жестокий, брезгливый, капризный. Убил собаку. Проверял дом на наличие клопов, приказал освободить помещение для проживания генерала.

Елизавета Алексеевна Осьмухина: Шокированная, растерянная, любящая. Остолбенела, не слушала указания немцев, пока дочь не отрезвила. Понимая, к чему идет предложение немца, вызвалась помочь убрать со стола вместо дочери. Спрятала её в гардеробе.

Люся Осьмухина: Сопереживающая, заступница, собранная. Сидела не отходя от брата, старалась как можно более четко объяснить немцам, что её брат болен и не является солдатом. Выполняла указания.

Володя Осьмухин: Совестливый. Винил себя, что из-за болезни не может заступиться за семью или хотя-бы выполнить указания за мать и сестру.

Ефрейтор: Наглый, похотливый. Пьяный влез в комнату к Осьмухиным, попросив Лизу отдохнуть с солдатами.

Федор Федорович: Благородный. Заступился за больных, из-за чего был застрелен.

 

[Астраханский арбуз]

Урок 23 с2
4 часть - 54 мин

Жора Арутюнянц: Рассудительный. Подметил, что в военное время и разгром, быть юристом - не самая подходящая идея.

Ваня Земнухов: Инфантильный, талантливый, любящий. Не совсем знал, как ему быть полезным в военное время, считал своими предрасположенностями - гуманитарные. На предложение идти в вуз отозвался отказом, потому что великие поэты - самоучки. Увидел машину семьи Клавы, чуть не свалившуюся в реку, ринулся на помощь.

Олег Кошевой: Тоскующий, благодарный, организованный. Был рад встретить и расцеловать друзей на переправе. В людской суматохе не терял самообладания, давал указания друзьям. Пытался успокоить Улю после бомбардировки (Что там за ужас происходил...)

Уля: Собранная, шокированная. Хотела помочь после бомбардировки директрисе и детям, но обнаружила искалеченных и мертвых людей.

Отец Клавы: Жертвенный. Остался на переправе, доверил дочь Ване.

5 часть. и дальше + 1, ошибся.

 

[Астраханский арбуз]

Урок 24 с2
9 часть - 1 час 10 мин

Сережа: Участливый. Пропадал из дому, из-за своих наблюдений на чердаке. Не мог бездействовать и ночью поджег несколько немцев.

Валя: Смелая, любопытная. Подсказала лучшее место в школе для наблюдения, пошла с Сережей и не побоялась немцев.

Федор Федорович: Сострадательный, участливый. Хотел помочь раненым, пытался остановить негуманную транспортировку больных.

Надя: Шокированная, совестливая. Видя происходящее в больнице с ранеными и видя смерть Федора была в состоянии аффекта, бледна.

Баба Вера: Смелая, гордая. Несмотря на проигрышное положение, в котором она находилась с дочерью - умудрилась пререкаться и ударить денщика по голове сковородой.


Генерал: Чистоплотный, невоспитанный. Чистюля до мозга костей, но при женщинах в одной комнате не стеснялся рыгать и пукать.

Адьютант: Прислужливый. Старался перенимать повадки Генерала, то-ли из желания добиться тех-же высот, то-ли из-за собственной неуверенности.

Жора: Нетерпимый. На фоне всеобщей растерянности, не стал мириться с происходщим, пообещал взяться за оружие, был убежден, что его семья тоже даст отпор.

 

[Розовый манул]

Астраханский арбуз

мои искренние поздравления, очень рада за тебя и считаю тебя достойным этой новой должности.
уверена у тебя есть то чем можно поделиться.
как ты думаешь, какие качества помогут тебе быть хорошим СО, а какие могут помешать?

 

[Астраханский арбуз]

Астраханский арбуз

мои искренние поздравления, очень рада за тебя и считаю тебя достойным этой новой должности.
уверена у тебя есть то чем можно поделиться.
как ты думаешь, какие качества помогут тебе быть хорошим СО, а какие могут помешать?

Привет. Спасибо!
Поможет однозначно чуткость, эмпатия, я понимаю людей, считаю, что могу направлять их верное русло, подмечать самообман, делиться своим опытом.
Мешает мягкость, которую я учусь разбавлять строгостью, а на это потребуется какое-то количество времени. Не хочу притворяться тем, кем я не являюсь и строить из себя тирана или главнокомандующего чсвшника. (Печальный опыт был)

 

[Розовый манул]

Привет. Спасибо!
Поможет однозначно чуткость, эмпатия, я понимаю людей, считаю, что могу направлять их верное русло, подмечать самообман, делиться своим опытом.
Мешает мягкость, которую я учусь разбавлять строгостью, а на это потребуется какое-то количество времени. Не хочу притворяться тем, кем я не являюсь и строить из себя тирана или главнокомандующего чсвшника. (Печальный опыт был)

считаешь ли ты, что бывают люди которых направить в верное русло чуткость и строгостью не получится? ( что нужны ежовые рукавицы и кнут )

 

[Астраханский арбуз]

считаешь ли ты, что бывают люди которых направить в верное русло чуткость и строгостью не получится? ( что нужны ежовые рукавицы и кнут )

Конечно, но во всем нужно знать меру и уметь находить общий язык и подход к отдельному человеку. Та же аноза не поглаживаниями по голове снимается)

 

[Розовый манул]

Конечно, но во всем нужно знать меру и уметь находить общий язык и подход к отдельному человеку. Та же аноза не поглаживаниями по голове снимается)

спасибо за ответы)

 

[Астраханский арбуз]

Олег: Растерянный, резкий, смелый. Разбил розовые очки про геройство со злом об реалии: пустые и голые улицы, отсутствие собак и людей. Устроил потасовку с денщиком, не побоялся столкнуться с ним, чувствовал гордость, что не только отстоял себя, но и напугал немца. Был шокирован и обозлен картиной - когда мать Лены брала от немца шоколад и другие угощения. Убеждал Марину, что единственное, что они должны чувствовать к немцам - презрение, а не страх. Предложил план по разведке ребятам.

Бабушка Вера: Спокойная, смекалистая. Застала немцев ещё крепостными, потому знала их развязное поведение, ничему не удивлялась. Припрятала лучшую еду, чтобы в тайне от немцев есть с близкими.

Адьютант: Мерзопакостный. Дразнил ребенка конфетой, раз за разом уничтожая его доверие. Поджидал Марину голый.

Марина: Непремиримая. Испытывала бурю негативных чувств от злости и отвращения, из-за необходимости подчиняться адьютанту. Убежала в сарай, увидев голого адьютанта.

Денщик: Навязчивый, трусливый. Донимал молодых людей, ментально на них давил, но боялся вступать с бабушкой Верой в конфликты.

Елена Николаевна: Сопереживающая. Хотела помочь сыну и разнять его с денщиком, просила убегать.

Степа: Впечатлительный. Был рад новостям о драке с немцем, приведя к Вале, хвастался поступком Олега.

Леночка: Растерянная, беспринципная. Вместе с матерью подстроилась под немцев, разучивала с ними романсы и принимала подарки. Не знала, что ответить Олегу.

Володя: Ответственный. Напару с Жорой пришел к Олегу, чтобы проводить разведку. (Они по типу партизанов были?)

Николай Николаевич: Понимающий. Не стал мешать ребятам, хотя слышал их разговор. Сам имел радиоприемник втайне от немцев.

Любка: Смелая. Когда пришла к Олегу не стеснялась в выражениях и подаче по отношению к сторожевому немцу.

 

[Астраханский арбуз]

Олег: Растерянный, резкий, смелый. Разбил розовые очки про геройство со злом об реалии: пустые и голые улицы, отсутствие собак и людей. Устроил потасовку с денщиком, не побоялся столкнуться с ним, чувствовал гордость, что не только отстоял себя, но и напугал немца. Был шокирован и обозлен картиной - когда мать Лены брала от немца шоколад и другие угощения. Убеждал Марину, что единственное, что они должны чувствовать к немцам - презрение, а не страх. Предложил план по разведке ребятам.

Бабушка Вера: Спокойная, смекалистая. Застала немцев ещё крепостными, потому знала их развязное поведение, ничему не удивлялась. Припрятала лучшую еду, чтобы в тайне от немцев есть с близкими.

Адьютант: Мерзопакостный. Дразнил ребенка конфетой, раз за разом уничтожая его доверие. Поджидал Марину голый.

Марина: Непремиримая. Испытывала бурю негативных чувств от злости и отвращения, из-за необходимости подчиняться адьютанту. Убежала в сарай, увидев голого адьютанта.

Денщик: Навязчивый, трусливый. Донимал молодых людей, ментально на них давил, но боялся вступать с бабушкой Верой в конфликты.

Елена Николаевна: Сопереживающая. Хотела помочь сыну и разнять его с денщиком, просила убегать.

Степа: Впечатлительный. Был рад новостям о драке с немцем, приведя к Вале, хвастался поступком Олега.

Леночка: Растерянная, беспринципная. Вместе с матерью подстроилась под немцев, разучивала с ними романсы и принимала подарки. Не знала, что ответить Олегу.

Володя: Ответственный. Напару с Жорой пришел к Олегу, чтобы проводить разведку. (Они по типу партизанов были?)

Николай Николаевич: Понимающий. Не стал мешать ребятам, хотя слышал их разговор. Сам имел радиоприемник втайне от немцев.

Любка: Смелая. Когда пришла к Олегу не стеснялась в выражениях и подаче по отношению к сторожевому немцу.

10 часть - 1 час 3 мин

 

[Boris73]

Cергей, добрый вечер. Как себя ощущаешь в новой должности СО? Какие эмоции вызвало назначение?

 

[Астраханский арбуз]

Cергей, добрый вечер. Как себя ощущаешь в новой должности СО? Какие эмоции вызвало назначение?

Привет! Взволнованность от ответственности в перемешку с радостью. Конечно, по урокам торможу пока, но я это принял - бежать мне некуда и незачем, я здесь огромный опыт социализации получаю.

 

[Boris73]

Привет! Взволнованность от ответственности в перемешку с радостью. Конечно, по урокам торможу пока, но я это принял - бежать мне некуда и незачем, я здесь огромный опыт социализации получаю.

Уроки нагонишь, ты же второй всего день в должности. Ещё раз жму руку, успехов тебе.

 

[Астраханский арбуз]

Уроки нагонишь, ты же второй всего день в должности. Ещё раз жму руку, успехов тебе.

Спасибо.)