Мефедрон с алкоголем

[Константин51]

душ есть

Промерзни на улице, прогрейся в душе а потом пусть кто нить те ледяную воду врубит неожиданно! Такой бодряк словишь)))))))

 

[Константин51]

Промерзни на улице, прогрейся в душе а потом пусть кто нить те ледяную воду врубит неожиданно! Такой бодряк словишь)))))))

Только хорошо прогрейся)))

 

[Косинус]

Короче! Адреналин и другие плюшки начинают работать только в экстремальных условиях, пока организму ни чего не угрожает-он работает в штатном режиме! Наверняка у тебя были ситуации стрессовые, пережив которые ты испытывала радость, счастье что все обошлось! Я то предложить тебе хотел выйти на улицу, расчистить задний двор от снега, промерзнуть хорошо, устать в усмерть, а потом залезть в теплую ванну с какими ни будь лепестками роз , зажечь свечу, выключить свет и погрузится в анализ своего состояния! Уверен расплескает тебя по всей ванной комнате)))))! Повторить конечно не захочется, но то что испытаешь в тот момент- тебе понравиться! Если перенести на мою дорогу обратно то- устал в край, топлива практически нет по дороге, машина еле прогревалась-за то: Я доехал, увидел северное сияние (очень красивое в живую, то что было видно капот машины- это подсветка с неба, так у нас полярная ночь уже, не видно не фига), поставил хороший дипхаус (музон) и такой какйф словил от того что за выходные успел столько всего сделать- не передать словами! Протелесные ощущения вообще молчу

а, поняла

фотография очень красивая была, вживую непередаваемо, мне кажется. рада за вас!)

 

[Косинус]

2 сем, урок 16
Макаренко "Честь"
ч3.1 часть

Пряников - (горглав). жалуется на птиц на площади, хочет пострелять чтоб не мешались
Магденко - (член управления). болтает о птицах, образумевает горглава
Власенко - братья с заводами (шпалопропиточный, ж/д и уксусный)
Карабакча - держит табачный завод
Пономарев - имеет завод молотилок, построил столовую для рабочих, предоставил от завода электроэнергию для фонарей у Иллюзиона
Сыновья - имеет завод веялок
Ефим Иванович Чуркин - построил шикарный дом со статуями, на которых заглядывается народ Костромы
Богатырчук старший - работает кладовщиком у Пономарева.
Теплов Семен Максимович -суровый,экономный. отдал сына в реальное училище, наказал приносить только пятерки, экономил на сыне. завел разговор о том, что и сын пойдет воевать, расстрогал этим мать. болтает на полит. темы с ним, приготовил сыну 20р на дорогу до Петербурга. после приезда сына, говорил с ним, узнавал о войне. разболтался со Степаном, расспрашивает о его мотивах и нравах, выпивают. рад концу империи, реформам и народном главенстве.
Алексей Теплов - остроумный. слушал отца, не огорчал оценками, принося 5. не просил денег, копил на свои нужды. влюблен в Таню. сам предложил плыть к Тане, сам и торопил Сергея назад. не хочет идти за бесплатно в кино, одолжил 40 копеек у Павла. после сеанса говорил с Таней о зарабатывании денег с уроков и любви, хочет уехать учиться в Петербург. не знает как взять денег у отца на дорогу. в доме Остробородько колко шутит, увиливает от неприятных ему тем. проводил Прянский полк с восхищением, задумался о судьбе России. отправили на службу из училища, в полк вместе с Борисом О. приехал на 2 дня к родителям, более-менее тепло ими провожен. был там контужен, в госпитале не узнал Павла. как приехал домой, потихоньку узнал и маму, и папу, и Павла. вспомнил что-то благодаря рассказам Степана. всполошился, как понял трусость Степана. уже читает, лучше строит предложения, разговаривает с Степаном. узнал, что приехал Николай с фронта (отправлен домой без контузий), пришел в гости, мать и отец просили разузнать что с ним. старался вывести на диалог, разузнать отчего он такой...никакой.. решил после новостей о конце империи (которые ему по боку) сходить в гости к Остробородько
Павел Варавва (цыган) - ревнивый. лучший друг Леши с училища, сын заводского сторожа. сам работал помощником ремонтного слесаря. зарабатывает 17р, из которых 10 готов отдавать Тане в Петербург, стесняется в разговоре с Лешей об этом. оскорбился разговором о любви, обозвал Лешу. из-за мстительности тоже сказал, что Леша любит Таню. на вокзале приуныл, проводил ребят. остался в городе, проводил Лешу, пожелал остаться человеком. был рад видеть Лешу, но огорчен тем, что то его не узнал, везет к родителям.
Сергей Богатырчук - (друг) обстаятельный. пошел работать в бродячий цирк. обладатель самой крутой куртки. когда плавал с Лешей на лодке, увидел Таню и девочек, погреб сразу к ней. не может отвести от Тани глаз. спорит с Павлом на счет зарабатывания денег/учебы. хочет вернуться в цирк, работать для публики, а не на хозяина, хотя был уволен из прошлой труппы за грубость. пошел добровольцем на войну
Дмитрий Афанасьев - (друг). пошел в армию по досрочному призыву
Филька Пащенко - (друг). пошел с Колей работать на завод
Колька Котляров -(друг). пошел с Филей работать на завод. а после - в армию по досрочному призыву
Таня Котлярова - кокетка,честная. красавица, которая всем нравится, получает комплименты даже от отца Леши. сама же внимания ни на кого не обращает. кокетничает с мальчиками, попросила Лешу поговорить вечером у столовой. после кино поговорила с Лешей, поделилась своей влюбленностью, но оставила в секрете. уезжает в Петербург учится, из-за чего встал вопрос с деньгами, пришла с Павлом к Леше, чтобы тот их рассудил. внимала все сказанное Лешей, поблагодарила. погадала Павлу на вокзале, чтобы поддержать скорее всего. проводила Лешу на войну, сказала что любит, поцеловала.
Убийбатько - владелец кинотеатра "Иллюзион". схитрил, отключая фонари во время сеанса, чтобы не засиживались.
Петр Павлович Остробородько - провокатор. супер-врач города, тесть Виктора. обсуждает с ним войну. назвал сына повесой, пытается вывести Лешу на политический диалог. спустя долгое время, так же с Лешей и Васюней обсуждают ситуацию в стране, бенефисы.
Нина Петровна О - гостеприимная. помолвлена с Виктором Троицким, собирает в их доме молодежь. рада визиту Леши, восхищается его остроумию. встретила, гуляя с Виктором, Лешу - пригласила в гости.
Борис Петрович О - повеса. студент универа. шутник, из-за чего и любимчик преподователей. бросал лепестками чайной розы в дам, привел Лешу в дом.
Василий Васильевич Карнаухов (Васюня) - горврач. обсуждает на веранде войну. уехал добровольцем на Кавказский фронт
Надежда Леонидовна - заботливая, внимательная. врач Леши, жалела его. дала советы родителям. волновалась после Лешиного приезда обратно, отпустила в гости.
Степан Колдунов - осторожный, простой. денщик Алеши, дизертир. привез его вещи, поел, рассказал все, что было на войне, как нашел Лешу рядом с немцем, боевые действия. растолковал почему решил отступить, говоря о вере, государе, отечестве и военных действиях. помогает по хозяйству, живет на кухне, но старается не попадаться Леше на глаза. поет песни, в один момент завязался разговор с Лешей, поговорили о былом закончив толкованием чести. поддерживает Семена Максимовича, воодушевлен новостям.
Василиса Петровна - трогательная, любящая. всегда переживала за сына. расплакалась только разговору о войне. провожжала сына сдержанно, боялась разозлить отца. покрывает Степана, просит не рассказывать мужу об этом.

 

[Косинус]

2 сем, урок 16
Макаренко "Честь"
ч3.2 часть

Нина Петровна - ласковая. рассказала Леше что не любит жениха, а он хочет быть барином, но никак не военным(хотя чин имеет). и о своем желании пойти в учителя, выделяет нынешнее "интересное" время. сказала, что влюблена в него, оповестила о желании Ивана Г ( кто толкнул) с ним поговорить. разоткровенничалась с Лешей.
Алексей - решительный, смелый. был рад видеть старого товарища, но в сквере чуток в штыки воспринял информацию, отличающуюся от его. разговорился и с Сережей насчет нынешней России. находясь на прогулке в госпитале, человек сорвал (почти) с него погон, отчего тот ударился и вернулся к заиканию и лежачему режиму. любуется и Таней и Ниной, которые к нему ходят. продуктивно поговорил с Иваном Г. растолковали со Степаном "сырую" судьбу народа капитану, спустя время окреп, поправился. душевно принял просьбу капитана. получил письмо, заигрывал с Марусей, которая его принесла. поддержал капитана, сильно волновался, заикался(что взволновало его), но смог сказать хоть и ёмко, но вызвав этим ажиотаж негодования и протеста. вспомнил про Нину, пообещал придти (Борису). хихикает с папой, пока идут с завода Пономарева. спустя время подправился, стал более ясно мыслить, присматривался к людям. в доме Пономарева доверил диалог Степану.
Сергей Богатырчук - радостный. искал друга, встретил на улице и был страшно рад этому. в сквере расспрашивал о его службе, рассказал о своей - ляпнул то, за что его выпустили только солдатом. болтают о революции и большевизме.
Таня Котлярова - сомнительная, поверхностная. с Павлом пришла к Леше, сильно была рада, испугала рыданиями Василису Петровну, поговорила с ней по-женски успокоила. теперь вообще не понятно кого любит... рассказала про долг Павлу, сказала, что его любит (непонятная!). после собрания офицеров пришла с Павлом к Алеше, решилась поговорить, решила наконец-то, что любит Павла
Семен Максимович - бравый. пришел к сыну, по-отцовски поддержал. поддерживает сторону Советов и Ленина, шутит с сыном по этому поводу. задался материальной частью вопроса о приходе капитана к ним в дом. похвалил за смелое высказывание у Троицкого
Иван Васильевич Груздев - неловкий. пришел извиниться перед Лешей( скорее всего из-за знакомства с его отцом), помялся у двери, рассказал историю об отце
Степан Колдунов - хитрый, способный. пришел так же к Леше. сурово его поддержал, сцепился с капитаном, лежащим с Лешей в палате. имеет шикарные планы на "свержение" Керенского и передачу власти Советам. у Пономарева уже отработанной годами схемой выудил инфу, облобызал, а после - прижал так, чтобы отдал винтовки.
Бойко Михаил Антонович(Капитан) - неожиданный, двоякий. на протяжении всех посещений Леши, постоянно курил и бубнил. завел разговор со Степаном о революции, о судьбе России и народа. долго размышлял над новым временем, срезал погоны, напросился с ребятами, имеет при себе жалование+ деньгу за ранение. расшаркался перед Василисой Петровной, предложил свою помощь в чем бы то ни было. разговаривал с ней о жизни до. пошел в дом Троицкого с Лешей, был рад видеть сова Марусю.
на заседании офицеров поднял шум своими высказываниями против
Надежда Леонидовна - внимательная. переживает за Лешу (и думаю, что за всех болеющих) как за своих детей. рада Лешиной поправке. дает советы по правильной профилактике, шутит, что хромота - оригинально))
Василиса Петровна - переживающая. смущена приходом нового человека, приятно приняла помощь. удивляется "нововведениям" в быт, с интересом разговаривает с Михаилом. ведет диалог со Степаном и Михаилом о прошлом капитана
Павел - надменный. пришел к Леше проведать. рассказывает о скорой смуте и непонятном положении России, мобилизации. злорадствует над ним из-за Таниной любви
Борис Петрович - рад был видеть приятеля, облобызал всего. не так сильно воспринял его позицию, нежели другие, догнал и сказал, что Нина очень ждет его.
Сергей Богатырчук - так же был рад видеть товарища, в шоке с его решения о большевизме, расспрашивает неудобные, но волнующие вопросы.

 

[Косинус]

2 сем, урок 16
Макаренко "Честь"
ч3.3 часть

Степан - наглый. как и во всех временах - обсуждают прогремевшие события, свернувшие ход истории. сравнивают нынешнее и то время: Стенька Разин. везде упомянет артиллерию и пехоту. негодует от визита Сергея, а позже - и от слов Семена. на дружественной встрече ребят топит за Саратов, шутит. подрался с Сергеем, пытался выудить инфу, хитрец! не зная, что за дама к ним пришла - нагрубил сходу, обалдел, убежал рассказать об этом Василисе. когда прошмыгнули мимо Нины и Василисы, начал подслушивать их секретики. не послушал капитана, все равно грел уши, а после так и вообще ворвался в диалог. вообще ничего не стесняется, раздает непрошеные советы, извиняется, что не так подслушал... говорит про работу за котлеты. удивился перемене Леши, с друга на командира, опешил и назвал господином. находясь на репетиции, ляпнул про денщика-слугу. (мне кажется теперь он будет эту роль играть)
Василиса - мирная, понимающая. мирит мужчин, чуть поубавливает их пыл. смирилась со всеми жизненными обстоятельствами и приняла новую эру в стране. хоть и привыкла к Степану, все равно была огорчена его внедрением в диалог. симпатизирует Нине, рада, что и Леша так же ей по нраву. храня под подушкой книжку про ниву, теперь благодаря Михаилу умеет немного читать
Михаил (капитан) - отзывчивый. от незнания сравнивают даже с иностранными государствами, делится табаком со Степаном, ругает за подслушивание. учил Василису читать. играет роль Тяпкина-Ляпкина
Семен Максимович - справедливый. услышав грубости и обвинения от Степана в сторону Сергея, приходившего и так же рассказавшего о большевизме в Петербурге, осадил его. объяснил хорошей аллегорией с собакой))
Таня - не определившаяся. ждала оставшихся (Сергея и Лешу), так взволнованна что протараторила все мысли. (все равно какая-то странная, говорит что до сих пор любит, может она и разделяет любовь, но так ведь неправильно). привязалась к Нине во всей суматохе книжного клуба
Сергей - манипулятор! вспоминает про обещание Тани о поцелуе, а потом говорил что расскажет о Петрограде лишь за ее поцелуй. понтуется тем, что "угадывает" мысли Паши. поборолся со Степаном, так же шутливо спросил когда тот поумнеет. читает с Павлом напротив, вспоминают с ним, Лешей и Таней самую первую сцену с 40 копейками у Иллюзиона, вспоминают свою напыщенную гордость. остро выявляет мораль их воспоминаний, уверен, что борьба без победы - жертвоприношение и бессмыслица. настроен исключительно на победу
Павел - смелый. присел с Колей рядышком, приглашает и Таню, для поэзии) думать о России. у завода Пономаренко (который закрыли из-за нехватки материала), был первым, кто организовывает митинг. был выбран "старшим"
Коля - одиноко сидит на берегу. после идеи о протесте - воодушевился, подбадривал бастующих, вспоминая Ленина и его речь на грузовике
Леша - храбрый, мужественный. рад за счастье давнего друга, считая себя причастным к этому. вроде даже разговор зашел и в русло будущего страны (что тоже опрометчиво с их стороны в их время), но все равно заговорили о поцелуях как награду. хотел удивить родителей, сыграть для них в Ревизоре, расстроился из-за того, что те узнали. пришел к заводу Пономарева "в поисках папы". главенствовал забастовкой, был уже в роли командира, а не друга. после речи Богомола и ео осуждения, почуствовал прилив гражданского чувства. послушал голос народа, арестовал Богомола и Остробородько. слушал выступления и других ораторов, которые говорили уже более приземленно, здраво, ближе к народу и стране, коллективизму. принимал участие в благоустройстве клуба. пришел на репетицию Ревизора в школу, сел за парту 3 класса и думал о России, внешнему митингу - как прямому пути к социализму, уверен, что Ленин станет эпохой. проникся своей любовью к Нине, когда та к нему пришла
Нина - счастливая. воодушевленно пришла в гости к Тепловым, нарядилась. секретничала с Василисой, после отреагировала больше заинтересованно на его бестактность. рассказала про подготовку к пьесе Гоголя, упомянув Лешу, чем вызвала бурную реакцию восторга. пошутила про Тяпкина-Ляпкина. чувствует уют в доме, хвалит семейную атмосферу, взгрустнула из-за воспоминаний и антуража, плачет Василисе в плечо о влюбленности. очень интересовалась Семеном, а когда он вошел - остолбенела. после митингов, возилась с Таней, помогала с клубом. любит Алексея, позволяет нежности
Маруся - на площади одернула Лешу, высказала желание так же вступить в ряды Красной гвардии
Пономарев - выступил на митинге спокойно, объявил об отсутствии материалов для заводов и расчете с рабочими из-за нехватки денег
Котляров старший - двинул речь, припугнул всех, чтоб не расслаблялись
Остробородько - выйдя на помост, столкнулся с жесткой критикой и отказом, ушел с позором. после ареста бунтует, тк не принимает народного голоса
Богомол - так же вышел к людям, стараясь двинуть речь за войну до победного конца, выл выгнан взашей
Григорий Муха - действовал рука об руку с Лешей. решал разногласия уже после митинга, в раздумьях над задержанными, страной и народом в ней
Константин Николаевич (инспектор начального училища) - сильно переживает за пьесу, спрашивает о Павле

 

[Karinа]

двинул речь, припугнул всех, чтоб не расслаблялись

Косинус
Это разве характеристика…?
Привет

 

[Karinа]

так же вышел к людям, стараясь двинуть речь за войну до победного конца, выл выгнан взашей

А это?

 

[Karinа]

А это?

Слово двинул можно на русском?))

 

[Косинус]

Косинус
Это разве характеристика…?
Привет

Котляров старший - воодушевленный. пошел на помост добровольцем, переспросил про винтовку. хотел казаться более мощным - расставив плечи и бессознательно махая винтовкой. предложил отправить "отдыхать" Пономарева, отдать завод комитетам. подчеркнул, что там и поумнее найдутся люди. предложил пути решения в отсутствии материалов - уголь выпросить на ж/д дороге, перестать поставлять на лесопилки (топят опилками). обвинил Пономарева в равнодушии к рабочим, про Остробородько сказал что тот бесстыдник. в конце речи улыбнулся зубами и взмахнул винтовкой, чтобы припугнуть. волновался за речь, был ею горд

А это?

Богомол - вышел с медалью, ответил колко. начинал говорить уверенно. призвал думать о России и ее будущем, заканчивать войну победой. после вопроса "для чего" (победа) - смутился, ляпнул - как? услышав в ответ смех - разозлился, сказал еще более грубо, из-за чего уже сложилось нем негативное впечатление, пока Коотляров не предложил его арестовать, а народ поддержал. в комнате зав.комитета бунтовал, не признавал голос народа, просил конкретного человека. когда обращался, выделял слово "офицер" (Леше)

Слово двинул можно на русском?))

ващета такое слово есть в русском. в моей интерпретации - произнес речь

 

[Nuorirain]

Привет! Умела ли ты ранее различать свои чувства, эмоции? Умеешь ли сейчас? Как считаешь, что даёт человеку умение различать это?

 

[Косинус]

Привет! Умела ли ты ранее различать свои чувства, эмоции? Умеешь ли сейчас? Как считаешь, что даёт человеку умение различать это?

привет! хороший вопрос. нет, не умела. это было даже до употребления, в старших классах. ну, естественно, ПАВ усугубили это, я была подвластна им и бесконечной шизе. не чувствовала, не понимала, не проживала, все эндорфины мимолетно высыпались, а после, как ты можешь догадываться - эмоциональное дно и апатия.
сейчас не то, чтобы умею, я позволяю и могу это делать, не ругая себя. конечно, я обращаюсь за помощью, проговариваю, хожу к психологу, и это все вкупе мне дает понимание, это прям круто, что внутри теперь тепло вместо пустоты. мне приятно, что я сама смогла с этим справиться. не утверждаю, что грамотно и экологично это делаю, но по крайней мере продолжаю работу.

желание к саморазвитию, вера в себя и будущее, знания

 

[Nuorirain]

нет, не умела. это было даже до употребления, в старших классах

А до употребление как проявлялось непонимание себя, к чему оно приводило?

 

[Косинус]

А до употребление как проявлялось непонимание себя, к чему оно приводило?

к масочничеству ( если такое слово есть))

 

[Косинус]

2 сем, урок 16
Макаренко "Честь"
ч3.4 часть

Степан -простой, искренний. вошел в роль слуги (Осипа) в Ревизоре, был рад своим успехам, говорил не совсем по тексту. прибежал к ребятам. расспрашивает Муху. в Прянской части узнал Троицкого, хоть служили и в разных частях. стал более политически образованным, спорит с Лешей ночью. разделил господ на жидких душой и с перцем . сказал, что и Василиса же на деле злая и сердитая - просто они все "свои". резко отказался от винтовок и патронов Сенюткина. (что за Винчестеры, и почему он так отреагировал??)
Муха - честный. прибежал уведомить Лешу о партийной конференции. рассказал, что Семена Максимовича нигде нет. вошел к Тепловым, помог Василисе с занозой. пока возится с ней, рассказывает о поездке в губернию, но смазанно, прочитал записку, призывающую дать отпор контрреволюции. нахваливает борщ. встретил Лешу со Степаном в завкоме, рассказал про винтовки для "реалистов".
Павел - пришел с Лешей в казармы Прянского полка, чуть осторожничает с выражениями.
Леша - повзрослевший,смелый. поправлял Степана в его попытках отыгрыша. просит Павла привезти из губернии патронов, пулеметов и портрет Ленина. опять же, говорит с Таней о любви и ее присущих, слушает и отмечает ее остроумие. услышал разговор Нины и капитана, а далее - восхитился ею и ее движениями. очаровал девушек, подняв полы шинели и прохлюпав по луже. сидя на скамеечке у дома Остробородько задумался о своих счастливых моментах жизни, не нашел того, который хотелось бы повторить, спросив у капитана услышал отказ. разозлился вопросу Петра, ответил неожиданно для себя - грубо, заикался. главнокомандующий красногвардейцами, организовывает и учения, и стрельбище - обращение с винтовкой. дома, провернув с Марусей и Варей дело с пистолетом, приказал уже как командир и их включить в ряды красногвардейцев, научив стрельбе и раздобыв все нужное для этого. подал с Степаном заявку в партию большевиков, преследовало чувство надвигающейся силы, народа, откладывал раздумья об этом на потом. чаще всего обсуждал со Степаном ночью. чаще стал вспоминать свое военное время, свои атаки и моменты, запомнившиеся на всю жизнь, отвагу и мужество. все чаще задумывался над такими темами :«жизненная злость» — это когда человек себе цену знает проецирует на товарищей, сравнивает с их мировоззрением. задумавшись над собой, выявил свою гордость за свою силу, храбрость, далее - своя злость на себя/людей, опять вспоминает боевые действия. рад приглашению отца, нашел удачный момент все-таки, чтобы спросить и объяснить себе волнующие вопросы нравственности. спрашвает про гордость как свою, так и народную, терпение.
Константин Николаевич - на ходу учит Степана, раздражается от отсебятины
Таня - легкомысленная, безыдейная. после репетиции снова догнала Лешу, взяла под ручку (что опять же странно, если она с Павлом). завела разговор о Нине - ее стараниях, далее - о работе женщин и грубых руках, хотя имела ввиду она вовсе не руки. рассказывает о своих переживаниях насчет своей легкомысленности - нежелании "отпустить" Кострому, имея причины. рассказывает о своем понятии революции - сильная влюбленность к такому необычному Паше, и ее "обычность", рассказывает о желании быть простым доктором, которых так не хватает. рассуждала об общей обычности и ее пользе обществу (давно не была в городе, расфилософствовалась).
Нина - искренняя, нежная. шла впереди ребят с капитаном, рассуждая о чувственности, нравственной загрязненности. аллегорию с лужей опровергла на практике, изящно попрыгав по булыжникам, очаровав Лешу. услышала слова Леши, поддержала. не жалуется, когда упоминают о нуждах, тратит деньги на книги, рассказывает о быте. так же рассказала про отца и то, что он теперь против нее с братом. (про Троицкого не поняла). выбрала себя и честь (видимо). отдала латку на пальто, хотела пришить сама, раскланялась.
Михаил Капитан - строгий, суровый. вел разговор с Ниной о чувствах и их выражении, сравнил с переходом через лужу в калошах и без. сидя с Алешей призадумался, ответил сухо насчет счастливого момента. на ужин купил кусок сала на всех. вмешался в ночной разговор, упомянул фразу "у меня что по-вашему, чести нет?" ( вот мне кажется что-то объясняться будет потом с ними и с их честью)
Петр - раздраженный. был не против того, что дочь на стороне революционеров ,интересуется этим, но прокричал сможет ли он взять ответственность за Нину и Россию. опешил от ответной агрессии
Котляров - подходит к Тепловым с претензией по поводу орудия винтовкой, не понимает градацию того, кто будет "принимать"
Семен Максимович - неожиданный, "потеплевший". говорит с сыном, доверяет командование. Котлярову объяснил, что Леше виднее, а он сам хотел бы порядка. спрашивал с сына о количестве человек, вступивших в ряды красногвардейцев, почему при большом количестве идёт малость, и добавил вопрос о партии, присутствии в ней Павла и отсутствии в ней Леши, спрашивает как со здорового человека. покупка капитаном сала затронула волнующую тему, чуть нагрубив, а после выслушав Василису вроде бы согласился со сказанным. впервые за долгое время пригласил сына погулять, растолковывает понятия нечестности/ правильности/неправильности и злобы. повел таки сына домой, но остановился у дома Нины, искренне интересуется ее жизнью. призналась отцу в любви к его сыну. пожелал счастья, но не благословлял.
Василиса - простая, добрая. на обеде высказала мнение о Михаиле, его помощи и том, как ей стало легче от его труда, начала отдыхать, чего раньше не знала. видно, что гостеприимная, с девушкой (Марусей), которую первый раз видит - шутит, делает комплименты (ну может это чисто по-женски)
Маруся - с Варей пришли к Алексею, сначала хихикая и болтая с Василисой, а после - показали мужество и желание и женщин вступать в ряды красной армии. перехватив пистолет от Алексея, припугнули мужскую часть.
Варя -
Еремеев - завалил вопросами и предубеждениями о большевиках, подшутил, грубит и сам же переворачивает все ему сказанное. легко загорается любым словом, сказанным не так ( по его мнению), все спрашивает про землю и арестованных
Акимов - успокоил ребят, что не стоит бояться говорить о большевизме. осаждает чутка солдат. говорит хоть и шутливо, но слушая выкрики своих сослуживцев структурирует их как-то, ведет диалог, спрашивает детали большевизма и их идей.
Троицкий - зашел в казаму, выслушал Степана, больше кричащего на него, а потом закричал и приказал арестовать, по ошибке указав на Павла (тут я вообще ничего не поняла, почему, за что и что вообще произошло?? кто гад и кто из них эсеры???) после этого убежал и исчез

 

[Косинус]

2 сем, урок 16
Макаренко "Честь"
ч3.5 часть

Нина - штопала костюмы к Ревизору
Таня - помогала Нине с костюмами.
Леша - целеустремленный, храбрый. любовался Ниной, услышав Степана с полуслова убежал в крагах. прочитал телеграмму о призыве к действиям и захвату войск, милиции и телефона на вокзале. позже получили письмо из Колотиловки от полковника с приказом сдать оружие коменданту станции и выезжать в Колотиловку. у вокзала на опушке леса, чувствовал себя "горячо, светло и гордо" - воображает "трагическую обиду" господ, гибель их культуры. собрался, поддержал товарищей, наставлял не давать воли нервам. сам не паникует, советуется с Павлом, одобряет его идеи. пришли ребята и сообщили о строе вооруженных солдат в городе. сталкиваясь с солдатами Прянского полка слышал от них идеи коллективизма, и отрицание властвования над ними офицеров. придумал зайти в город безоружными, с девчатами. назначил (по просьбе отца) главного красной гвардией - Павла, а фронт за Богатырчуком. прошел в город вроде нормально, но после, встретил Троицкого, заметив слишком поздно, замешкавшись - выстрелили в ухо, обездвижели. на допросе вспоминает прошлый диалог об отдаче жизни за Родину (с Троицким). в камере у окна сидел и думал - о девочках (сбежали или нет), Богатырчуке и наступлении, Родине и казни. с Троицким вел спокойный диалог, честный. говорил, что не достиг еще счастья, но на пути к нему, не сможет жить в эксплуатируемом государстве, с людьми, зависящими от буржуазии. слушая Троицкого, утверждает о разных ступенях культурной просвященности и его устаревших понятиях. привел пример из книги о России о "нравственной брезгливости" - потери чести, эксплуатации братства. увидел в окне при смене караула Степана, как только подозвал Троицкого взглянуть, влетел Степан, убил Троицкого, был несказанно рад живому Леше.
Степан - смелый, верный. влетел посередине диалога Нины и Леши, сказал по срочному порядку бежать к Мухе и Батько. в сумбуре сказал только большевики, Ленин и Керенский. во время провозглашения закона, как сказал Леза - егозил как на ярмарке)) первый ляпнул про подслушивание( после получения телеграммы) , от этого развилась идея до разведки, сам был туда и отправлен. пришел из леса к ребятам, пьяный. рассказал как пробрался и узнал, что треть расшибли/увезли в плен/убежали. во главе, как оказалось - Троицкий. полкового комитета, как такогого - нет, стреляли со страху, от незнания. пушки набросили на платформах, а караул разбежался.
Семен Максимович - уверенный, уравновешенный. в помещении Совета шутил в своем кругу. после всех описанных действий, провожал сына в губернию вместе с Красной гвардией, на формирование большей части. не прощается, знает что учить ничему не нужно, с Василисой ждут обратно, зная что идет с народом и его силой.
Маруся - бойкая. идет позади взвода, переживает из-за отсутствия оружия. спустя время, получили с Варей по винчестеру. передала от мамы Леше его серебрянную шашку. бала очень рада "особому" заданию с Лешей, радовалась, как у них все получалось.
Груздев - благодарный, активный. пришел слишком подготовленным - с двустволкой и волчьими патронами. в суматохе на опушке был рад встретить Лешу, сказал про сына, готов "укладывать"
Коля - несет знамя, гласящее соединяться пролетариям стран.
Богатырчук - обстаятельный, смекалистый. подошел к Алеше по пути, рассказал о Петербурге. хоть и не видел Ленина, расспросил там 20 человек, представил его портрет, пересказал и Леше. рассказал о его методике и нравах. на улице так же замечал "необычность" - людей, погоды, обстоятельств. приметил, что нет кругом толстяков, поднял Лешу. в помещении Совета рассуждал, предлагал логичные пути решения - разведку. написал ответ о том, что Колотиловка наступлению не препятствует. отрицах интерес захода в тыл. предупреждал Алешу, что в его плане он нарвется на Троицкого.
Богомол - скрытный. в нервном ожидании пленума, ведет пустой диалог с Соколовым. знал единственный (по слухам), что Прянский полк снялся с резервной позиции.
Котляров ст - из-за своей хватки и строгости оставался начальником караула
Павел - надежный, воодушевленный. прибежал к Леше в караул, сообщил о том, что Прянский полк на Колотиловке с офицерами, допрашивал Ворону-смазчика об этом. рассуждает с Лешей о военных тонкостях - расстоянии, времени, углах и места захода полка. оценил саблю! предложил до станции послать так же разведчиков, без оружия. определил людей (Митрошка и Рында)
Ворона - напуганный. просил проститься с женой, был приведен на собрание Советов, говорит то, что знает/слышал. про офицеров и полковой комитет.
Муха - поверхностный. после новостной телеграммы из Колотиловки, предлагает идти, наступать, сражаться.
Насада - осторожный. приглашен на заседание ревкома, расспрашивал приходящие роты. был против того, чтобы в тыл проходили вооруженные люди.
Еремеев - отзывчивый. оживлен вестями, утверждает, что Прянский полк ни в коем виде воевать против Советской власти не пойдет.
услышал стрельбу первый.
Капитан - импульсивный. прибежал к Алеше в испуге сообщить о стрельбе, не веря что стреляют артиллеристы. предлагал взять пушки
Троицкий - мстительный, твердолобый. был внезапен, в выигрышном положении, выстрелил в Алексея и промахнулся, попал в ухо, оттолкнул девушек. допрашивает Алексея, утверждает об аресте Ленина и всех причастных к революции, приговаривает Лешу к расстрелу за измену Родине и покушение на офицера. издевается и шутит над Лешей, пришел поговорить о мотивах, причем председателем суда назначен он сам)) переиначивал сказанное Лешей так, как удобно ему, доказывал свое, насмехался. как только отвлекся на окно, хотел было стрелять - был убит

 

[Косинус]

отзыв по произведению
Макаренко "Честь"

ну если описать фразой - "непонятно, но очень интересно"
я мало, что знаю в истории, поэтому все исторические сводки, и я думаю, что большинство мелочей, описанных тут, я не поняла из-за незнания фактов, более глубоких чем у меня есть. честно, я немного даже жалею, что в школе я забивала болт на историю. мне правда, было очень интересно читать про революцию, потому что из знаний у меня - было так, стало вот так. Ленин сделал многое. а вот что многое я и не знала. все внутренние действия во время суматохи мне были интересны, но повторюсь, что возможно до сути я не докопалась. я думала, что в конце будут подниматься понятия чести каждого, кто про нее говорил. мне понравилось, очень понравилось как на допросе Алексей рассказывал ситуацию в стране как с его, так и с позиции оппонента. тупость Троцкого тоже ёмко но так хорошо расписал Макаренко. произведения про Советский союз - топ, а произведение про революцию - топи топ.

 

[Косинус]

2с, урок 17
Макаренко "Педагогическая поэма"
ч3.1 часть

Завгубнаробразом - справедливый. послал рассказчика в колонию малолетних преспупников, дал деньги на дорогу и обустройство там.
Лука Семенович Верхола (сосед) - общятельный. пришел поглядеть на новых соседей, рассказал про шкаф
Антон Семенович - справедливый, строгий, но добрый. осмотрел сараи, увидел что было вытащено из них в последний момент. занимается организационной деятельностью, набором пед.состава и учеников. покупает все необходимое, встретил первых учеников, говорит им забыть прошлое, думать о будущем. слушает от учительниц жалобы, сам видит, но боится что-то предпренимать. перечитал множество пед.лит. впервые столкнувшиись с "тыканьем" и накопившимся хамским отношением - ударил Задорова, оказав воздействие и на других. на след день объявил правила воспитанникам. стал жестким, грубил во благо)) далее - приехали еще 20+ воспитанников, таких же разгильдяев, ввели разнообразные меню (воспитанники хитрили, "нажимали", получали иногда копчености и конфеты), вылазки за доп. продовольствием (хитрили, радовались когда бумажку просто подписывали), ходили чаще в потрепанной одежде, но пища волновала больше. логично решил проблему с рыбой, объяснил. решил вопрос с краденым салом и конфетами, в следующую же ночь они были украдены)) далее - организовал группу поддержки едущим с их провизией, тк был песальный опыт с Калиной Ивановичем. поймали нелегала - Мусия, составляют протокол
Калина Иванович Сердюк - впечатлительный, верный работе. представился завхозом, хэкает. объясняет устройство. ругался на ребят, но сделать ничего не мог, оскорбился, ушел в квартиру, устал от наплевательского отношения. был ограблен и избит бандиами на ближайшей к ним дороге, в красках все описал. после то был сдан, оказавшись преступником в розыске.
Лидия Петровна - нерешительная. согласилась быть учителем в колонии, молодая, только выпустилась из гимназии. была в шоке с новости про убийство. была против рукоприкладства и подобного обращения. боялась ночных грабежей и ребят, приносивших к ней черепа на палочке
Екатерина Григорьевна - педантичная. была чуть сташе Лиды, уже опытная в обучении. единственная из воспитательского состава
Задоров - смышленый. единственный из интеллигентной семьи, но отказался чистить снег, съерничал. обнаглел, мало того что послал учителя, так еще и на ты. получил пару разиков, извинился, убрал с ребятами сарай. после подошел и уверил, что все понимают, что все будет хорошо. присмирил остальных, отнесся с пониманием. ему Антон Семенович довеял более всех, поэтому на "занятии дороги" иногда доверял наган только ему.
Бурун - честный(сдержал обещание), шебутной. главный заводила, был организатором грабежа экономки, а позже, как выяснилось на "общем суде" - и всех остальных деяний, из-за которых страдали и остальные воспитанники. шел опущенный за Антоном, готовый быть побитым, извинился и пообещал ничего не красть(больше и не крал), объяснил прошлые кражи желанием поесть. просидел в открытой комнате на честном слове, не рыпался. поймал рубщика леса - Мусия Карповича вместе с Шелапутиным и Антоном Сергеевичем.
Волохов - бездельник. шел в город с Таранцевым, посмеялся над Калиной Иванычем. не хочет учиться, ноет из-за правил, хочет бить баклуши. разглагольствует, будучи дежурным не убират спальни.
Беднюк - почти сразу как приехал, арестован за ограбление и убийство
Гуд - равнодушный. был свидетелем ограбления и избиения Калины Ивановича, рассказал события в шутливой форме.
Таранец - жестокий. грубо отказал Калине, отшвырнул лопату. украл ятерей у рыбаков, устроив этим разборки. на суждении Буруна предлагал отлупасить его Антону Семеновичу.
Иван Иванович Осипов - бережливый. привезли множество вещей и мебели, из-за чего позже боялись быть под шумок ограбленными.
Наталья Марковна Осиповна - супруга Ивана Ивановича.
Экономка - добрая. приехала с меньшим количеством вещей, больше со вкусностями. воспитанники ей помогали физ. трудом, а она кормила и болтала о жизни. была отправлена в больницу на работу, во время того, как вещи нагружали - ограбили, что выяснилось позже.
Костя Ветковский - рассудительный. единственный не вор, был рассудительным в спорах, более-менее авторитетным.

 

[Цветомузыка]

Привет Катюш! Как тебе педагогическая поэма? Есть ли в ней уже для тебя, что-то где ты видишь сходства с реальностью? Может ты видишь в отдельных персонажах, каких-то людей из жизни?

 

[Косинус]

Привет Катюш! Как тебе педагогическая поэма? Есть ли в ней уже для тебя, что-то где ты видишь сходства с реальностью? Может ты видишь в отдельных персонажах, каких-то людей из жизни?

привет, Витя! обожаю такие вопросы!! я отвечу очень нестандартно) да, вижу. рц во многих деталях и описании. я только прочитала 1 часть, поэтому сравнить пока никого ни с кем не могу. разве что книга похожа на произведение "республика ШКИД" , которую я читала.