Меф и соли

[Саня_Питер]

Клиническая характеристика первой стадии алкоголизма
После бытового пьянство алкоголизм прогрессирует в первую стадию.
Появляются такие признаки, как: повышение толерантности, тяга
Из-за толерантности пропадает рвотный рефлекс, человек может спокойно выпить 200 гр
Тяга - уже есть желание конкретно достичь состояния алкогольного опьянения.
Начинает пропадать интерес к работе, учебе
Вывод: Основные признаки первой стадии алкоголизма - повышение толера, появление тяги
Пример: Рвотный рефлекс остался, не могу я пить

 

[Oleg_spb]

Клиническая характеристика первой стадии алкоголизма
После бытового пьянство алкоголизм прогрессирует в первую стадию.
Появляются такие признаки, как: повышение толерантности, тяга
Из-за толерантности пропадает рвотный рефлекс, человек может спокойно выпить 200 гр
Тяга - уже есть желание конкретно достичь состояния алкогольного опьянения.
Начинает пропадать интерес к работе, учебе
Вывод: Основные признаки первой стадии алкоголизма - повышение толера, появление тяги
Пример: Рвотный рефлекс остался, не могу я пить

Саня, привет. Ну это не работа. Переписывай изложение не двумя строчками. Посмотри, как другие делают. Такая работа, по 2 урока в день не эффективная. Делай 1 урок в день, переписывая статью максимально подробно. Те тезисы, которые ты тут пишешь, должны быть у тебя на листочке записаны, исходя из них пишешь по памяти статью. А ты сейчас просто тезисы указываешь, значит и статью не читаешь.
Мишаня Карина22 ЁлкаКсю Антуанетта

 

[Karinа]

Полностью согласна!
Если ты таким образом решил сделать за три дня-не выйдет
Делай качественно,в первую очередь это надо для тебя!

Саня, привет. Ну это не работа. Переписывай изложение не двумя строчками. Посмотри, как другие делают. Такая работа, по 2 урока в день не эффективная. Делай 1 урок в день, переписывая статью максимально подробно. Те тезисы, которые ты тут пишешь, должны быть у тебя на листочке записаны, исходя из них пишешь по памяти статью. А ты сейчас просто тезисы указываешь, значит и статью не читаешь.
Мишаня Карина22 ЁлкаКсю Антуанетта

 

[Karinа]

Полностью согласна!
Если ты таким образом решил сделать за три дня-не выйдет
Делай качественно,в первую очередь это надо для тебя!

Саня_Питер

 

[Саня_Питер]

Саня, привет. Ну это не работа. Переписывай изложение не двумя строчками. Посмотри, как другие делают. Такая работа, по 2 урока в день не эффективная. Делай 1 урок в день, переписывая статью максимально подробно. Те тезисы, которые ты тут пишешь, должны быть у тебя на листочке записаны, исходя из них пишешь по памяти статью. А ты сейчас просто тезисы указываешь, значит и статью не читаешь.
Мишаня Карина22 ЁлкаКсю Антуанетта

привет
один хер я налью воды на 500 строк и суть не изменится, в чем смысл

 

[Karinа]

привет
один хер я налью воды на 500 строк и суть не изменится, в чем смысл

Так ты воды не лей,а пиши суть статьи,главные мысли)

 

[Саня_Питер]

Так ты воды не лей,а пиши суть статьи,главные мысли)

написано)
я в своих изложениях уверен, я считаю этого мне хватит для сдачи теста.
тест - проверка знаний

 

[Oleg_spb]

привет
один хер я налью воды на 500 строк и суть не изменится, в чем смысл

Изменится)
Т.е. остальные занимаются херней?
1. Не лей воды, переписывай содержание статей.
2. Смысл в том, что все не просто так и надо постоянно нагружать свой мозг, а не только готовится к сдаче экзаменов;
3. Приходят новые реабилитанты, смотрят, как делают и считают, что так можно. Это называется дезорганизация и саботаж. (Т.е. похер на правила, буду делать, как хочу Я).
Ты куда спешишь? Делай, как нужно.

 

[Саня_Питер]

Изменится)
Т.е. остальные занимаются херней?
1. Не лей воды, переписывай содержание статей.
2. Смысл в том, что все не просто так и надо постоянно нагружать свой мозг, а не только готовится к сдаче экзаменов;
3. Приходят новые реабилитанты, смотрят, как делают и считают, что так можно. Это называется дезорганизация и саботаж. (Т.е. похер на правила, буду делать, как хочу Я).
Ты куда спешишь? Делай, как нужно.

давай так, что я не так в моих изложениях конкретно?
и новым ребикам до определенного урока нельзя лазить по чужим темам

 

[Oleg_spb]

давай так, что я не так в моих изложениях конкретно?
и новым ребикам до определенного урока нельзя лазить по чужим темам

- Смотри, у тебя написано поверхностно.
Нет понимания, как протекает болезнь. Почему алкоголики начинают пить тайно? Что они в этот момент чувствуют, чем мотивируют, как объясняют, какие оправдания находят? Этого ты ничего не пишешь.
Или например:
Вместе с тем влечение к опьянению как к состоянию удовольствия, к состоянию приятному, на протяжении первой стадии оформляется и осознается больным (пока обсессивного характера). Следствием влечения служит второй признак начальной стадии — прогрессирующее падение способности контролировать количество спиртного.
Или это не важно? Ты упускаешь очень многие важные моменты из статей.

- Запрещено не значит, что не лазают по чужим темам.

 

[Саня_Питер]

Или это не важно? Ты упускаешь очень многие важные моменты из статей.

ну я так запоминаю

 

[Саня_Питер]

- Запрещено не значит, что не лазают по чужим темам.

их проблемы получается

 

[Oleg_spb]

- Смотри, у тебя написано поверхностно.
Нет понимания, как протекает болезнь. Почему алкоголики начинают пить тайно? Что они в этот момент чувствуют, чем мотивируют, как объясняют, какие оправдания находят? Этого ты ничего не пишешь.
Или например:
Вместе с тем влечение к опьянению как к состоянию удовольствия, к состоянию приятному, на протяжении первой стадии оформляется и осознается больным (пока обсессивного характера). Следствием влечения служит второй признак начальной стадии — прогрессирующее падение способности контролировать количество спиртного.
Или это не важно? Ты упускаешь очень многие важные моменты из статей.

- Запрещено не значит, что не лазают по чужим темам.

Пример: У тебя была амнезия? Ты контролировал количество выпитого? И т.д. Там же не только про рвотный рефлекс.

 

[Oleg_spb]

ну я так запоминаю

Так записывай) Чем больше будешь писать, тем лучше будешь запоминать

 

[Саня_Питер]

Пример: У тебя была амнезия? Ты контролировал количество выпитого? И т.д. Там же не только про рвотный рефлекс.

контролировал, все всегда помнил

 

[Oleg_spb]

их проблемы получается

А для чего показывать плохой пример, если можно показать хороший?

 

[Саня_Питер]

Так записывай) Чем больше будешь писать, тем лучше будешь запоминать

что у меня с учебой? академический отпуск возьми мне пожалуйста, меня потом хер куда возьмут

 

[Саня_Питер]

А для чего показывать плохой пример, если можно показать хороший?

а зачем мне быть впринципе для кого то примером?)
их наркоту никто не заставлял хавать и ехать сюда.

 

[Oleg_spb]

контролировал, все всегда помнил

Контролировал? Всегда? А как ты тогда оказался в жопу пьяный? И если бы я с мамой не пришли, ты бы наверняка еще бы догонялся.

 

[Саня_Питер]

Контролировал? Всегда? А как ты тогда оказался в жопу пьяный? И если бы я с мамой не пришли, ты бы наверняка еще бы догонялся.

выводы не делай, что бы я делал потом.

у меня низкий толер, поэтому меня так рознесло