Лечусь от полизависимости

[Майор_Николай]

По наркоману никто скучать не может в принципе! Наркоман - позор семьи! Быть братом наркомана - стыдно! Быть родителями наркомана.... да скозь землю хочется провалиться! Когда ты рядом то был, по настоящему, по братски?
Твоя семья, леча тебя, прежде всего обезопасит себя от маргинала. Каким ты и являешься пока в анозогнозии, и в соплях.
Манипулятор херов!

Работа по урокам неудовлетворительная.
Не хочешь переделывать дальнейшие уроки, включай мозг, а не ной.

А мне честно всё равно, что вы говорите, я делаю, так как должен делать, вы гнобите тут всех и вам видимо всё равно, что человек желает лечиться

 

[Майор_Николай]

правка
Урок 3
Часть 2
2.Зощенко "Хлорофилл"
мальчик - трусливый, потому что боялся ответить
учительница - требовательная, потому что начала уточнять
Мораль: смелость порождает жизненные успехи

 

[Антуанетта]

правка
Урок 3
Часть 2
2.Зощенко "Хлорофилл"
мальчик - трусливый, потому что боялся ответить
учительница - требовательная, потому что начала уточнять
Мораль: смелость порождает жизненные успехи

Там учитель, а не учительница. А мальчик - не трусливый вообще. Он другой.
Как именно он руку поднял? Перечитай этот момент. Сделай вывод. Напиши сюда, какой этот мальчик на самом деле.

 

[Алехандро]

А мне честно всё равно, что вы говорите, я делаю, так как должен делать, вы гнобите тут всех и вам видимо всё равно, что человек желает лечиться

Всегда делаешь так как должен?

 

[Майор_Николай]

Там учитель, а не учительница. А мальчик - не трусливый вообще. Он другой.
Как именно он руку поднял? Перечитай этот момент. Сделай вывод. Напиши сюда, какой этот мальчик на самом деле.

Мальчик - скромный, потому что не хотел быть выскочкой

 

[Антуанетта]

Мальчик - скромный, потому что не хотел быть выскочкой

Я задала конкретный вопрос, КАК он поднял руку?
Марш читать заново!

 

[Майор_Николай]

Я задала конкретный вопрос, КАК он поднял руку?
Марш читать заново!

небрежно

 

[Антуанетта]

небрежно

ЧТО это значит? Скромные так руку поднимают? Или трусливые?

 

[Антуанетта]

Урок 3
Часть 2
1.Зощенко "Самое главное"
Андрюша рыженький - трусливый, потому что всего боялся
Мама - правильная, потому что объяснила ему его порок

Мораль: про детскую глупость

Урок 3
Часть 2
2.Зощенко "Хлорофилл"
Главный герой - боязливый, потому что сразу не поднял руку
Учительница - требовательная, потому что стала уточнять

Мораль: про мысли ученика

Урок 3
Часть 2
3. Ломбина "Письмо бабушке"
Автор - раскаявшийся, потому что осознал как ужасно поступал

Мораль: про трагичность нашей жизни

Урок 3
Часть 2
4. Ломбина "Кошелёк".
Генка - плохой, потому что украл у бабушки кошелек
Ромка - хороший, потому что хотел отдать бабушке деньги

Мораль: про детскую приступность

Урок 3
Часть 2
5.Чистота сердца(буддийская притча)

Мораль: олицетворение неприязни

Урок 3
Часть 2
6.Стыд и совесть(буддийская притча)
Мораль: про доброту и правду

Урок 3
Часть 2
7.Любитель природы(буддийская притча)
Мораль: о любви к жизни

Урок 3
Часть 2
8.Спрятанная добродетель - вознаграждается явно(буддийская притча)
Мораль: о справедливости приципов

Все переделать, дать нормальную характеристику каждому персонажу. Перечитай эти рассказы!
И мораль нормальную. Всё переделать, это понятно?

И ещё - "хороший", "плохой" - это НЕ че.рты характера! Вспоминай прилагательные!

 

[Майор_Николай]

правка
Урок 3
Часть 2
6.Стыд и совесть(буддийская притча)
Торговец - наивный, потому что поверил своей дочери
Хакуин - мудрый, потому что открыл глаза торговцу
Мораль: про доброту и правду

 

[Антуанетта]

Мораль: про доброту и правду

Нет

 

[Антуанетта]

Я не спрашиваю, о чем.
Боже, как объяснить.

 

[Майор_Николай]

Все переделать, дать нормальную характеристику каждому персонажу. Перечитай эти рассказы!
И мораль нормальную. Всё переделать, это понятно?

И ещё - "хороший", "плохой" - это НЕ че.рты характера! Вспоминай прилагательные!

Я незнаю как сделать по другому, я вижу остальное - единственным правильным вариантом

 

[Антуанетта]

Майор_соплежуй Лебедь, щука и рак - знаешь такую басню Крылова?

 

[Майор_Николай]

Я не спрашиваю, о чем.
Боже, как объяснить.

Я сделал всё, так как смог, перечитывать нету смысла, другого я ничего не напишу

 

[Майор_Николай]

Майор_соплежуй Лебедь, щука и рак - знаешь такую басню Крылова?

нет

 

[Антуанетта]

Я незнаю как сделать по другому, я вижу остальное - единственным правильным вариантом

Ты и не приступить к другому уроку, пока не переделаешь. Я не буду сидеть и с тобой вместе читать.
И на вопросы не отвечаешь!
А надо на каждый.
Знаешь, что такое вопрос?
Это когда стоит знак "?"

 

[Майор_Николай]

Ты и не приступить к другому уроку, пока не переделаешь. Я не буду сидеть и с тобой вместе читать.
И на вопросы не отвечаешь!
А надо на каждый.
Знаешь, что такое вопрос?
Это когда стоит знак "?"

А какой мне смысл мне не приступать к другому уроку, я хочу читать статьи и разбираться в самом себе

 

[Антуанетта]

нет

Что за поколение конченное.
Как наркоту купить мы знаем, а басни Крылова - нет.

LehaChe AlpenGold Вадим Пархоменко
Прошу обратить внимание, что Коле нельзя делать новый урок, пока не переделает прошлый.

 

[Майор_Николай]

Ты и не приступить к другому уроку, пока не переделаешь. Я не буду сидеть и с тобой вместе читать.
И на вопросы не отвечаешь!
А надо на каждый.
Знаешь, что такое вопрос?
Это когда стоит знак "?"

Всё что я мог - я написал, я перечитал каждый рассказ по несколько раз, по 3 раза