Курил гашиш

[МС!]

Урок 18
Макаренко "Педагогическая поэма"
7 часть
Макаренко -Удручающий, понимающий, со второй колонии удручали его трепкинцы как и всех воспитателей, так как они завидовали первой колонии в дружности но при этом были ленивы попрошайками и тд. Они завидовали первой хотя по сути у них условия были лучше. Прекрасно видит Родимчика и послал его далеко и на долго.
Родимчик - Хитрый, безответственный, желает халявы а так же ему по на воспитанников, тобишь колонистов, хочет чтобы за его частной коровой ухаживали чуть ли не бесплатно, а так же пользуется огородами и тд. И все ег не любили ведь он еще и безответственный.
Бурун - Трудолюбивый, командующий, вместе с другими ребятами собирали хворост, и докладывали как все было. Имел свой отряд которым он ходил в лес,
Задоров - Командующий, тоже имел свой отряд с классификацией мастеров.
Шере - Порядливый, организованный, следил за всем и начиная с каждого января начинал увеличивать требования к колонистам чтобы больше людей уходило на сельскохозявтенное.
Белухин - Командующий, веселый, возмущенный, хорошо командует, и ведет свой отряд, а так е при этом и веселый, как всегда. Не нравиться ему что Родимчик тухлый ходит постоянно, и всем тоску наводит

SayMoon Саймон привет!
Как читается "Педагогическая поэма"? Нравится?
С кем из главных персонажей можешь себя сравнить?

 

[АняМаша]

В основном, это то куда может привести любовная зависимость, и зависимость от употребления. Похожая ситуация с Дмитрием была, тоже был в зависимых отношениях, когда спускал все свое время и силы на то чтобы удержать партнера. Понимаю что это может закончиться плачевно. Так же алкоголь, до чего человек может спускаться из за него. Постоянно гуляя, играя в азартные игры, сливая абсолютно все. Обиды, корысть, и проч, на что можно посмотреть со стороны и понять на сколько это ужасно.

Понятно, здорово что огтслеживаешь эти моменты.

 

[SayMoon]

SayMoon Саймон привет!
Как читается "Педагогическая поэма"? Нравится?

Привет МС! Да, очень интересная, стараюсь прям полностью проникнуться произведением

С кем из главных персонажей можешь себя сравнить?

Блин пока честно хз, думаю со многими, если по характеру себя сравнивать думаю с Макаренко, в плане вспыльчивости, и доверчивости.

 

[МС!]

Привет МС! Да, очень интересная, стараюсь прям полностью проникнуться произведением

Блин пока честно хз, думаю со многими, если по характеру себя сравнивать думаю с Макаренко, в плане вспыльчивости, и доверчивости.

А как ты считаешь, правильно ли поступил Макаренко, когда в начале произведения ударил Задорова?
Как бы ты поступил в такой ситуации?

 

[SayMoon]

А как ты считаешь, правильно ли поступил Макаренко, когда в начале произведения ударил Задорова?

В случае с Задоровым думаю нет, так как он достаточно понимающий, но судя по тому что это сработал раз и навсегда то дума это правильно.

Как бы ты поступил в такой ситуации?

Пытался бы поговорить с ними, если бы дела все так же бы ухудшались то ударил бы

 

[МС!]

В случае с Задоровым думаю нет, так как он достаточно понимающий, но судя по тому что это сработал раз и навсегда то дума это правильно.

Пытался бы поговорить с ними, если бы дела все так же бы ухудшались то ударил бы

Я понял, спасибо

 

[SayMoon]

Урок 18
Макаренко "Педагогическая поэма"
8 часть
Макаренко - Надеющийся, понимающий, старающийся, радостный, всегда надеялся на то что примут колонистов в комсомол но все не как не могу ведь для них они преступники а не люди. Понимал что у комсомольцев не особо здоровый интерес к ним. Всегда пытался сделать так чтобы колонисты забыли свое прошлое а точнее относили к нему равнодушно. Зато познакомился с одними важными людьми, с помощью которых в колонии появилась комсомольская ячейка. Рад был что выгнали все таки Дерюченко, как и Радимчик вот только воспитателей то нет. Нравилось ему то что происходило и он радовался не скрывая этого. Они вступили в новую эпоху..
Таранец - Хитрый, предложил компромисс сделать себе бумажки об исправности чтобы пойти в комсомолию.
Задоров - Отрицающий, отрицает идею Таранца с многими, они хотят чтобы их исправление именно увидели.
Антон Братченко - Обидчивый, обиделся на Завхоза за то что он так про него сказал, что мол он неумелый кучер. Не хотел давать Дерюченко лошадь но все настояли, и ему пришлось даже в зарез плану.
Дерюченко - Опустошённый, хитрый, оскорбленный, так же попросил еще лошадь у Антона для род дома так как у него должен был родиться ребенок, который через неделю скончался.. Хотел есть масло с колонистами и требовал это за место сух пойка воспитателей, а потом как масло закончилось перешел на сух поек но и масло сразу же вернулось. Жаловался что сыну не выдали маслу, которого уже нет.
Калина Иванович - Понимающий, сказал что надо быть не в своем уме чтобы маленького ребенка кормить такими жирами.
Петр Иванович - Ответственный, был серьезным веселым и молодым, и найдя его Макаренко обрадовался, так же и колония.
Жорка - Довольный, молодец как токв командиры назначили и похвалили с ленивого стал резко подниматься да так что его назначили подтягивать седьмой отряд
Алешка Волков - Обаятельный, всем он нравился, и был прекрасным командиром, который умел командовать и слажено работать

 

[SayMoon]

Урок 18
Макаренко "Педагогическая поэма"
9 часть
Макаренко - Веселый, доверчивый, посмеялся с того что сказала Бокова о том как они их якобы называют. Все таки принял Силантия работать к себе.
Калина Иванович - Довольный, любопытный, понимающий, неверующий, нравился ему луг, и место где теперь они были. Уде не занимался сельскохозяйственной тематикой но все ровно совал туда свой нос. Часто делает из себя важного человека. Понимал что Денису нужны другие штаны ведь он их часто изводит. Не верил в то что Помдет поможет им с деньгами на улучшение жизни детей. Сразу же дал Таранцу задание из леса сделать окна и двери.
Марья Кондратьевна Бокова - Приветливая, любопытная, понимающая, сожалеющая, достаточно хорошая женщина и ей было любопытно приехать в их колонию. Понимает их ситуацию и сожалеет, говорит бедненькие.. Все начинают ее подогревать говоря о 6 тысячах, она согласилась но при том что они примут 40 детей. Ей очень понравилось в колонии.
Денис Кудлатый - Помогающий, как правая рука Калина Ивановича помогает ему.
Шера - Ответственный, своенравный, дает ребятам работу и говорит что так бы просто не дал, а те жалуются. Через его нрав не пройти и не отказаться.
Павел Павлович - Понимающий, понимает этот труд для колонистов и несколько удивлен тем, что они все сами.
Ольга - Возмущенная, говорит что мужики должны заниматься этим стройкой, и точка.
Силантий - Понимающий, умный, инициативный, все обосновал сердито и даже высказал что они умеют. Поднял сразу школу и учувствовал во все плюхах. Привел Марусю чтобы она поговорила с Макаренко но она радостная убежала
Бурун - Образованный, умный, стал сильно перегонять всех своих друзей в учебе но из за страха поступать на рабфак остается каждый год в колонии подучиться*
Екатерина Григорьевна - Понимающая, понимает Марусю потому и последовала ее желанием стать прислугой
Маруся - Нехочуха, не хочет учиться хотя успех у нее есть, хочет быть прислугой..

 

[SayMoon]

Урок 18
Макаренко "Педагогическая поэма"
10 часть
Макаренко - Возмущенный, разозлённый, понимающий, возмущен на Зиновия за его выходки. И сильно был разозлен на Силантия за то что тот прорубь для того прорыл. Приехал к ним совет ознакомиться с воспитателями, которые были очень серьезны, и придирчивы но вдруг все разрешилось простым чувствуйте себя как дома. Тоже играл но часто ребята его называли на сцене Антон Семенович а не по роле так как ребята волновались. Понимает что у хлопцев много работы но некоторые из них влюблены как Опришко и Чобот.
Ветковский - Интересный, рассказывал историю пока они с хлопцами шли до дров
Чобот - Смелый, глупый, поступил глупо но смело и спас Наташу тем что ее дядя Миусий ударял
Наташа - Радостная, рада что Макаренко ее принял к себе, в колонию
Оксана - Веселая, смелая, смеялась со слов Силантия видимо нравиться он ей. Без смущения целовалась, на сцене и была с Рахиль лучшими дев актерами
Рахиль - Смелая, спокойно выполняла все на сцене и у них с Оксаной это получалось
Карабанов - Талантливый, припугнул ревнивого мужа, чтобы он отсел и он отсел. Был хорошим актёром как и многие что даже голый на сцене стоял
Лапоть - Разговорчивый, заболтал ревнивого мужа жемчужины чтобы дал сыграть
Осадчий - Талантливый, придумывал лютую тему как делать взрывы для сцен и прочее тобишь эффекты, что очень хорошо получалось.
Задоров - Шутливый, подшутил на Ветковским и его историей.
Силантий - Интересный, добрый, веселый, поддерживающий, тоже рассказывал историю. Решил помочь раз попросили. Решил поддержать идею с театром и был только за.
Калина Иванович - Шутливый, неинициативный, любопытный, так же подшутил над ним и они вместе посмеялись. Не особо ему нравилась идея с театром, ушло бы много сил. Разозленный, хитрый, разозлился на Козыря за то что он про религию чешет. Оказывается разрешил вынести мебель женщине с 10 детьми из кабинета Марьи Кондратьевны.
Лидочка - Понимающая, заступилась за Силантия. После семейного праздника с Горьким ребята устроили спектакль на дне, о котором Калина Иванович сильно интересовался
Шурка - Грубый, имеет пару своих животных за что его могут осуждать за частность но он грубо может отвечать на то что он не продает животных.
Опришко - Влюбленный, влюблен сильно в Марусю и она его маринует
Маруся - Влюблена, влюблена в Опришко и пишет ему люби и не забывай
Георгиевский - Настойчивый, бескорыстный, из за того что постоянно ухаживает поет моет и одевает малышей вынужден был настоять сделать отряд 11 для малышей.
Жорка Волков - Ответственный, серьезный, был секретарем билетов и когда кто то возмущался ставил на место. Народу было слишком много.
Зиновий Буцай - Безответственный, был хоть и талантливым художником но постоянно отлучался на купанье что даже пропускал уроки и говорил что по кодексу ему за это нечего не будет
Марья Кондратьевна Бокова - Сердитая, пыталась по новому приезду найти Калину Ивановича. Находиться в колонии и на столько фигурная что на нее даже Калина Иванович засматривает. И она пригласила Макаренко

 

[SayMoon]

Урок 19
Макаренко "Педагогическая поэма"
11 часть до 8 гл
Мусий Карпович - Равнодушный, ему было наплевать на свою Наташу и он пришел по другому поводу..
Антон Братченко - Возмущенный, не нравилось ему что на ярмарках коней нету нормальных. Не понравилась ему эта кобылка за 600 руб слишком дорого он считает. Сказал бы что жеребца бы ей хорошего и можно будет делать завод. Не любит новичков так как приехало 40 человек, и отгонял их.
Калина Иванович - Недоверчивый, понимающий, довольный, не доверял не как Луке и знал что тот знает что есть хорошие кони по близости. Прервал Антона сказал что кобылка хорошая но не стоит того. Хотя к вечеру они уже все злые были.. Съездил с Лукой за лошадью и купил хорошую кобылу на первый взгляд.
Шере - Поддерживающий, понимающий, поддержал идею Калины Ивановича и они в вскр поехали посмотреть. Пытался найти какие ни будь изъяны в лошади но слава богу нечего не было. Сказал что поищет жеребца для нее, и нашел с завода за 300руб.

 

[SayMoon]

Урок 19
Макаренко "Педагогическая поэма"
11 часть
Мусий Карпович - Равнодушный, ему было наплевать на свою Наташу и он пришел по другому поводу..
Антон Братченко - Возмущенный, не нравилось ему что на ярмарках коней нету нормальных. Не понравилась ему эта кобылка за 600 руб слишком дорого он считает. Сказал бы что жеребца бы ей хорошего и можно будет делать завод. Не любит новичков так как приехало 40 человек, и отгонял их.
Калина Иванович - Недоверчивый, понимающий, довольный, не доверял не как Луке и знал что тот знает что есть хорошие кони по близости. Прервал Антона сказал что кобылка хорошая но не стоит того. Хотя к вечеру они уже все злые были.. Съездил с Лукой за лошадью и купил хорошую кобылу на первый взгляд. Нравилась ему свинарня.
Шере - Поддерживающий, понимающий, инициативный, поддержал идею Калины Ивановича и они в вскр поехали посмотреть. Пытался найти какие ни будь изъяны в лошади но слава богу нечего не было. Сказал что поищет жеребца для нее, и нашел с завода за 300руб. Предложил построить новый коровник.
Ступицын - Ответственный, свинарная стала очень серьезным учреждением и первой после станции, даже заходили туда только по пропуску.
Екатерина Григорьевна - Помогающая, многие приходили пьяными на мельницу и она их лечила от драк постоянных, но хлопцы всегда говорили что справятся сами, и это и вправду получалось.
Осдачий - Серьезный, серьезно подходил к пьяным людям и со своим отрядом обливали их холодной водой и если не вдупляли больше.
Лапоть - Веселый, с хохотом слушает Осадчиого и так же в 9 отряде отрезвляет.
Павел Павлович - стал председателем
Денис Кудлатый - попал в сельсовет

 

[SayMoon]

Урок 19
Макаренко "Педагогическая поэма"
12 часть
Макаренко - Ответственный, грустный, какая бы женщина не была Марья но он поставил ее в строй. Был грязненьким когда был праздник и в одно время был счастлив а в другое грустил.
Бурун - Ответственный, понимающий, назначали его командиром сводного отряда в 50 человек, так как работа очень трудная, и ответственная. Сказал что легко работы нет, и она скажет об впечатлениях.
Мария Кондратьевна - Уставшая, ласковая, считала пуды пшеницы когда помогала сводному отрядую Искала Макаренко во время праздника чтобы с ним поболтать.
Селантий - Трудолюб, как бы хлопцы не старались складывать пшеницу у него получаюсь это лучше всего
Лапоть - Шутливый, веселый, подшутил на Галатенко хотя они друзья и все засмеялись и шутку так же поддержал Бурун. Всех веселил на празднике
Осип Стомуха - Понимающий, добрый мужичок понимающий, поговорил с Калиной, попросил вежливо чтобы им отдали Олю.
Калина Иванович - Шутливый, понимающий, разозлённый, радостный, постоянно подшучивает в разговорах и смеется. Ответил что он не родитель и нужно саму Олю спрашивать. Офигел с наглости просто так сватать без всего от Кузьмы. Ну и поздравили они все Ольгу
Шере - Понимающий, согласился с преданным Ольге ей и жениху Павлу сказал что они должны показать себя.
Ольга - Смущенная, счастливая, согласилась сразу выйти за Павла, и поехать к старикам жить и при этом заниматься хозяйством. Радостная была весь праздник да только грустно ец чтобы не забыли о ней колонисты
Колька - Возмущённый, немного возмущался с другими как это без Попа жениться, а ведь Ольга то комсомолка

 

[SayMoon]

Урок 19
Макаренко "Педагогическая поэма"
13 часть
Макаренко - Печальный, понимающий, было грустно всей колонии и было тихо, он сильно опечалился и философствовал. Сказал что коллектив есть есть и ядро, поэтому все будет ок.
Лидочка - Грустная, плакала из за того что многие поступали на рабфак, и уезжали..
Карабанов - Грустный, хоть и был сильно счастлив что едет на рабфак но не как не хотел бросать колонию и сильно любил ее и всех.
Екатерина Григорьевна - Непонимающая, радостная, говорит как теперь будет коллектив без них, говорила с Макаренко. Радовалась тому что на коллектив не сильно повлиял уезд и они все так же радовались и работали.
Ветковский - Грубый, недружелюбный, странно, решил уехать из колонии, под предлогом что ему тут не нравиться и попросил денег, на него совет командиров разозлился но дали денег и отпустили.
Задоров - Скучающий, всегда писал рапорты в колонию с рабфака.
Чобот - Скучающий, хочет поехать к брату и спросил у Макаренко можно ли
Наташа - Трудолюбивая, тоже как и многие другие колонисты резко взялась за учебу и все так же дружила с Чоботом
Гуд - Твердый, самостоятельный, не поедет на рабфак, сказал будет шить сапоги крутые. Выпил и сказал что только так может перенести, он не кого не грабил а на собственно заработанные выпил. Все колонисты общались по письмам с Горьким и даже решили сшить ему сапоги и потому и спросил Гуд какой размер ноги у Горького
Калина Иванович - В своем репертуаре, сказал колонистам и Гуду что вам паразитам шить Горькому еще рано.
Джуринская - Серьёзная, удивленная, инспектор которая приехала с Марьей Кондратьевой, и удивлялась их режиму. Удивлена режиму и как все действует в колонии. Похвалила всех, и сказала быть Макаренко не таким строгим.
Лаптя - Хитрый, сначала как выигрывал Корыто его хвалил а потом как начал выигрывать Федоренко начал его хвалить
Шере - Ответственный, увидел то что бурак сильно расходуется и попросил быть по экономнее.
Федоренко - Трудолюбив, смотрел за Корыто как они справляются отрядом работы, и они постоянно соревновались, часто выигрывал друга на 50-60 кв но вдруг..
Корыто - Трудолюбив, постоянно соревновался со своим другом Федоренко, и отставал, но в один момент выиграл с одним большим отрывом

 

[ЕвгенияН]

Сын я рада что ты стал более дисциплинированным, это очень важно и нужно особенно мужчине

Сын привет, как ты? , положила 1500

 

[SayMoon]

Сын привет, как ты? , положила 1500

Привет мам, отлично, сижу делаю уроки, ооооо спасибо большое мам. Ты сама как?

 

[SayMoon]

Урок 19
Макаренко "Педагогическая поэма"
14 часть
Макаренко - Понимающий, спокойный, понимал ситуацию с Опришко и спокойно его выгнал. Сказал все таки Наташе остаться ведь она хочет учиться.
Шнайдер - Обаятельный, командующий, понимающий, его назначали командиром 8 отряда, думали что так чисто, чтобы был, но нет, оказывается он может держать целый отряд и у него хорошо получалось. Сказал надо для урока выгнал Опришко и так и случилось.
Опришко - Влюбленный, удивленный, опустошённый, хочет жениться на Марусе да только Лукашенко хочет доли как у Оли Вороновой. Не знает как ему так быть теперь. После совета долго ходил мрачным. По итогу напился и его осудили.
Чобот - Грустный, хочет с Наташей уехать а та плачет не знает что делать жить без нее не может, и просит Макаренко ее уговорить. Повесился..
Наташа - Грустная, испугавшийся, плачет и не знает как е быть. СИльно испугалась того что чобот повесился, но не кто не плакал только пару девочек а Маруся назойливо говорила что слава боуг что он повесился там бы мучал.
Осадчий - Понимающей, заступился на совете и сказал что выгонять слишком жестко особенно для старого колониста, и сказал им надо помочь.
Лапоть - Понимающий, закрыл совет по причине малой влюбленности Маруси..
Волохов - Серьезный, понимающий, сказал что они должны знать что об этом думает комсомол, и ответили тем что не удобно им с ним, раз такие запросы. С кудлатым понимают что Лукашенко просто выгоды поиметь хочет а Маруся может и не любит вовсе а если любит пусть на пахана наплюет.

 

[SayMoon]

Урок 19
Макаренко "Педагогическая поэма"
15 часть
Макаренко - Довольный, сочувствующий, после того как они осмотрели хоромы вернулись в колонию с Митькой, и рассказали после чего все начали мечтать. Сильно сочувствовал пацанам с другой колонии. Думал не брать, слишком сложные. Рассказал своим как там все печально. Ис богом его хлопцы поехали и он.
Митька Жевелий - Ответственный, грубый, довольный, уже год комсомолец, и когда на Рабфак поехали Осадчий, Братченко и другие, его с еще несколькими закинули в командира 9 отряда. Не особо выдержал слов Попова. Постоянно спорил при осмотре но добились компромисса
Лапоть - Веселый, задавал вопрос Черниговке готова она или нет.
Галя Подгорная Черниговка - Любопытная, приехала на каникулы так как ей больше некуда, любопытно на все смотрела.
Калина Иванович - Твердый, сказал не поедет не куда и хватит с него на пенсию он, и Осиповы такого же мнения. С горем пополам все таки решил остаться
Лапоть - Воодушевлённый, сказал что они справятся с теми 300 колонистами спокойно
Юрьев - Злобный, достаточно твердый инспектор который грозно докладывает. Не нравилась ему новая колония куда он поехал с Макаренко.
Халабуда - Жесткий, хвастун, колония у него полная г , и дети там просто умирают. Еще хвастается тем что у него не работает или то что не имеет.
Клямер - Гневливый, не нравился ему Макаренко из за требований больших к клонили
Зоя - Гневливая, так же не любила Макаренко, и те же воспитатели сообщили что в Куряже как только Горьковцы заедут их будут резать.

 

[SayMoon]

Урок 19
Макаренко "Педагогическая поэма"
16 часть
Кудлатый - Понимающий, понимал что их только навалом можно взять, так как их 300 человек.
Калина Иванович - Обидчивый, печальный, был обижен и опечален сильно тем что все мы уезжали и пообещал хоть как то проследить.
Коваль - Переживающий, сильно боится и переживает за то что осталось после другой колонии с их хозяйства.
Оля Воронова - Понимающая, успокоила Коваля.
Олег Огнев - Злорадный, легкомысленный, болтливый, встретил колонию Горького с злорадным смехом. Как то легкомысленно подходит к делу, либо специально провоцирует либо он идиот. Очень много болтает.
Федоренко - Строгий, взял рубашку Олега но потом вернул и сказал не дело и убрать надо. Поговорил с Макаренко и понял как нужно действовать.
Макаренко - Понимающий, недовольный, дал наставление насчет новых колонистов. Не понравился ему Аркадий сразу же.
Аркадий Ужиков - Был привезен отцом и был слишком нахалный сразу не понравился Макаренко, продавал вещи дома..
Митька Жевелий - Недовольный, не нравиться ему Аркадий, жалуется на него Макаренко.
Васька Алексеев - Горький, без родных пришел в колонию, и просился принять, и его приняли, а позже он стал любимцем
Марк Шейнагауз - Бедный, говорит что у него нежный характер и хочет его убрать, был голоден и истощен и зачем он украл и как то попался непонятно.

 

[SayMoon]

Урок 19
Макаренко "Педагогическая поэма"
17 часть
Ложкин - Усердный, пытается доказать Макаренко что он достоин обучать юношей в колонии, и хочет в ней остаться.
Волхов - Гневливый, вывел Макаренко на разговор, и сказал что им делать что сеять если у них толком и нету нечего
Макаренко - Беспокойный, возмущенный, не знал что делать, ведь он понимал что восстановить весь Куряж почти невозможно ведь они были реально бедны а деньги даже и не помогали толком. Не понял политику Овчаренко и сказал как есть что бить нельзя.
Карабанов - Понимающий, добрый, доходчиво объяснил Ховраху что бить маленьких нельзя и тот вроде усек, напомнил все таки что тот теперь тоже Горьковец. Даже сдружился с ним как то.
Витька - Понимающий, возмущенный, сразу рассказал про своих постояльцев которые и не воры даже а шпана скорее, и почти все тусуют в городе и причем очень долго. И большинство из них все делают в колонии и обкрадывают воспитателей и саму колонию. Не нравиться ему брехня Зайченко
Зайченко - Нахальный, не верит не во что, и не хочет не работать не трудиться и тд. так еще и возмущается.
Воскобойников - Нахальный, дружок Зайченко и поддерживает его, говорит какого х мы сюда припирались работать
Кудлатый - Возмущенный, нормально пытался объяснить то что они жрут а сами нечего не делают, и говорит что все будут работать буквально с завтрашнего дня.
Овчаренко - Тревожный, понимающий, не знал что делать думал уже ездить в харьков тогда. Объяснил что нет работы нет еды, и не получают ее безработные. Сразу сказал что он не при делах и улыбнулся, хотя сам же избил. С ними по другому не как
Ховрах - Непонимающий, обидчивый, не понимают что когда на посте стоят и не впускают входить нельзя и уж особенно размахиваться, так еще и обиделся на это
Боровой - Доброжелательный, понимал Макаренко и сказал что они сделают все сами в чистом виде
Задоров - Понимающий, понимал что силой брать нельзя.
Бурун - Понимающий, тоже понимал что они щас пока некого из тех 300 взять не могут.
Семен - Твердый, понимал что им же нужно объяснить что это работа для них же самих

 

[SayMoon]

Урок 20
Макаренко "Педагогическая поэма"
18 часть
Екатерина Григорьевна - Радостная, вместе со всем воспитательским составом уже приехали в новую колонию и были рады видеть и колонистов и самого Макаренко.
Лидочка - Беспокоящийся, талантливый, спрашивает что у нас такого могло случиться раз их так срочно вызвали но Волхов их успокоил. Еще тот коллекционер из за чего к нему многие клеятся.
Козырь - Твердый, спорит с Лаптей, о том что нужна благодать чтобы приручить а по другому не получиться..
Волхов - Шутливый, подшутил над Лидочкой насчет новых колонистов.
Лапоть - Удивленный, почему это они не работают.
Коваль - Разозленный, зол на детей которые нечего не хотят делать
Петр Иванович -
Макаренко -