История лечения в рехабе Германа после каннабиноидов и лирики

[Герман]

урок 18 часть 5
Ослабление семьи - 27 мин
семья и очаг первая модель структуры мира в которой формируется будущий взрослый. в силу недоразвитости духовной нынешних родителей, ребенок получается таким же извращенным непринципиальным полу завершенным человеком. очевидно, что поведение таких людей больше инстинктивное, нежели осознанное. самое худшее в таких раскладах, когда человек достигает уровня гения не имея при этом духовных качеств, таким людям не потребуется много времени для разрушения планеты. если мы действительно познаем, что такое духовность, то увидим что современная наука не ведет нас к духовному прогрессу, а лишь к духовной атрофии и интеллекту. маловероятно, что ребенок духовно неразвитых родителей выйдет за пределы их психической и культурной схемы, хоть и бывали исключения. отсутствие верного примера в любом случае приводит к искаженным психологическим установкам, которые так или иначе будет труднее, а то и невозможно проработать. отец не должен быть противоречивым трусливым мазохистом, внося ужасный пример. ошибочно утверждать, что время проведенное вместе с семьей влияет на ребенка, вопрос в том, насколько духовно продуктивно проводится это время.

 

[Герман]

урок 18 часть 5
Измена - 17 мин
религиозно заповедовано, что брак не может быть разрушен, и разлучить супругов может только смерть, в то время как тенденция измен и разводов растет все больше, и уже практически принято в "норму".
приводя в пример животных, у которых нет гарема и подобного бреда, в то время как у людских это часто явление, можно смело заявить, что это осознанный выбор, в силу полной свободы выбора людских. людей доводит до измен их фантазии, которые конечно не несут оправдания. люди начинают ценить своих партнеров, только после того как они уходят, это суровая "правда" многих людей. люди не понимают, что любовь не прост генитальные отношение, а нечто глубже и осознанее, поэтому идут на такие аморальные решения. людям просто не достает различать добро со злом, за счет чего мораль плавает в глазах, давая как бы "свою волю", сделать так как ты хочешь. измена указывает нам на абсолютное несовершенство человека, люди духовные инвалиды, которые забивают на все морали.
мужчины как и женщины имеют полное право стремиться к половому удовлетворению, но при этом избегать любых извращений

 

[Герман]

урок 18 часть 5
Ненависть - 18.5 мин
гнев распространённый аффект у народа. он поражает в человеке боль и страх, и распространяется дальше. большинство тех, кто испытывает на себе ненависть - садисты, желающие испытывать извращенные интенсивные эмоции, схожие с животными. накопленная ненависть в первую очередь вредит самому человеку, который в потоке проецирует ее на всех подряд. вред негативных эмоций доказан уже научно, к примеру жизнерадостный человек после операции восстанавливается быстрее, нежели пессимист покрытый ненавистью. этот порок поражает человека сквозь года даже на физиологическом уровне.
можно сказать, человек сам выбирает каким ему быть, и на все влияет только его восприятие. те кто выбирают пойти по светлой стороне, никогда не почуствует себя обижеными жертвами, тк уверены в своем устойчивом я.
есть продолжение этого греха, более ужасное, в виде разжигания ненависти в обществе, что уже начинает влиять на массы других людей. нужно понимать, что никакой закон человеческий не стоит и рядом с теми, что дала нам природа в понимание о морали.

 

[Герман]

урок 18 часть 5
Потребление наркотиков - 24 мин
употребление один из самых ужасных пороков, которое несет в себе бегство от реальности, меняющие все принципы и приоритеты в жизни. есть ряд распостраненных веществ, такие как галлюциногены, стимуляторы, эйфоретики, седативные, диссоциативные и тд. за основу статьи взят самый заблуждающий человечество наркотик - марихуана, вред которой очевиден, но люди снижают значимость. статистика людей пробующих траву крайне внушительная,особенно среди подростков, для которых она в частности опасна. она рушит психику, вводя в мозг и легкие опасные компаненты, тормозит реакцию, кратковременную память, также может пробуждать шизофрению и патологическую паранойю, и некоторые последствия могут быть непоправимые.
проводилось тонна исследований, которые подтверждают ее вред, к примеру качество сперматозоидов уменьшается до 44%, нарушается работа эндокринной системы и по большому счету всех клеток, бронхит, вызываются и психологические проблемы, такие как патологический нарциссизм, и самое ужасное, многие курильщики начинают испытывать влечение к противоположному полу

 

[Герман]

урок 18 часть 5
Нарушение своего слова - 13 мин
мир настолько привык к не сдерживанию своего слова, что уже не придает этому никакого значения, делая из этого лишь формальность. причина множества болезней заключается в длительной подсознательной деятельности, которая дает избежать вины, мира и тп, в то время как положительные эмоции укрепляют имунную систему, делая человека крепче. свое слово нарушают люди которые не имеют никакой чести и самоуважения, тот человек что решил обмануть другого за счет своего слова, на самом деле рождает в самом себе врага, который будет ему противостоять во всех делах, психологическое "я" действует в соответствии с намерениями человека. к примеру фрейд разделил действия человека на сознательные, предсознательные и подсознательные, и все эти виды в корне отличаются между собой. одним словом - слова движут миром, одно и тоже слово может распологать по разному, в зависимости от человека и его внутреннего сознания.

 

[Герман]

урок 18 часть 5
Искажение видимого и слышимого - 16.5 мин
мы каждый раз обманываем себя, слыша только то, что нам выгодно услышать закрывая глаза на остальное, мы развешиваем уши когда нас хвалят, но как только дело доходит до критики, так уши сразу вянут. крутой пример этому - политические переговоры, где никто не хочет слушать другого, а лишь навязать свою точку зрения. так и происходит с остальными: настоящиъ разговоров не бывает, часто это лишь монологи с подхваченной темой. необходимо признать себе, что мы - существа с ограниченным атрофированным сознанием, потому что не способны досконально управлять нашим вниманием, мы движемся мимо "ароматизаторов" и между нашим "я". мы слишком слабы, чтобы воспринимать мир таким, какой он есть. человек чувствуя опасность всеми силами абстрагируется от нее, дабы не испытывать страх и боль, что похоже больше на детское поведение, точнее, эволюция. наслаждаясь потребительством человек погрязает в искуственных радостях, все дальше убегая от реальности

 

[Герман]

урок 18 часть 5
Алкоголизм - 17 мин
алкоголь - огромная проблема человечества, наркотик - который продается везде введен в общественную норму. от алкоголя как и от другого запрещенного наркотика вызывается эйфория, раскрепощенность, путаница, дизориентация и тд.
существуют 3 стадии алкоголизма - первая неврастеническая, вторая наркоманская, третья энцефалопатическая, и тенденция фаз идет вверх при длительном употреблении вызывая ряд физиологичсеких и психологических изменений, которые постепенно становятся необратимыми и смертельными.
эта болезнь смертельная и неконтролируемая: ни одной силы воли, совести, интеллектуальности не хватит, чтобы победить этого врага. алкоголь разрушает все вокруг человека и непосредственно самого его.
люди часто прибегают к спиртному дабы заглушить свои эмоции, в том числе боль, но алкоголь не поможет решить проблему отказа от эгоизма и поиска смысла жизни. есть различные сообщества и центра, которые помогают братской любовью, пониманием, и другими аспектами. в одном целом - алкоголь массовая проблема, которая не осознается до последнего в силу популизации и легализации, но доводит до ужасных последствий.

 

[Герман]

урок 18 часть 5
Материализм - 20.5 мин
материализм заключается в признании лишь материального мира, только от которого зависит все. следствие этого обычно финансовое изобилие, чувственных удовольствий и тп. в самом деле не стоит ожидать от простого полу завершенного человека чего то другого, ведь им управляют животные инстинкты. материализм служит некой инволюцией, с целью оставить человека на уровне животного. безусловно человечество сделало много материальных важных успехов, но они не могут сравниться с духовными аспектами, ведь это лишь суеверие. людей гипнотизируют с помощью всех возможных источников пропаганды, желая скрыть их от пламяни духа. самым ценным становиться то, что ярче всего блестит (хотя это делает истинная душа).
распространённая виртуальная реальность скоро заменит подлинную, в то время как человек все больше отделяется от природы. распространение атеизма также светит на то, что человек все больше утрачивает свою веру в себя. к атеистам можно отнести как тех, кто отрицает существование бога, так и тех, кто притворяется верующим, но ведет себя так, будто бога нет. гусеница или бабочка демонстрируют нам две возможности: подняться вверх, или ползать по земле, что можно легко интерпритировать нашему миру.
только лишь пройдя реальную боль и страдания, извлекая оттуда ценное, человек поймет что бог за правду есть, в то время как недоразвитый останется со своими глупыми убеждениями в зоне комфорта.

 

[Оксана1974]

Герман, привет! Герман
А тут как так у тебя получилось?
Сообщение в теме 'История лечения в рехабе Германа после каннабиноидов и лирики'
Зависимость с 12 лет: история подростка из Санкт-Петербурга алкоголь и каннабиноиды | Форум Нонарко | Страница 37

 

[Оксана1974]

Герман, привет! Герман
А тут как так у тебя получилось?
Сообщение в теме 'История лечения в рехабе Германа после каннабиноидов и лирики'
Зависимость с 12 лет: история подростка из Санкт-Петербурга алкоголь и каннабиноиды | Форум Нонарко | Страница 37

Все, отбой. Поняла, с уроков переносил)

 

[Герман]

Все, отбой. Поняла, с уроков переносил)

вы тут не надо это самое))

 

[Оксана1974]

вы тут не надо это самое))

На воду дую)))

 

[Герман]

урок 18 часть 5
Желание незаслуженного - 18 мин
желание незаслуженного впервую очередь характеризуется уверенностью в том, что человеку все позволено и дозволено за просто так. как пример бедняк сравнивая себя с богатым почувствует несправедливость и как только почувствует неудачу, то будет считать себя жертвой дискриминации. каждый считает себя самым хорошим, достойным, и когда его жизнь рухает он уверен в мирской несправедливости. этот вирус распространяется на большинство людей и неких их групп, но суть должна заключаться в сравнении по низшей планки, дабы понять человека, а не как это делают - по высшей планки, которая показывает только иллюзию. часто именно несчастливые обиженные люди на несправедливость - как раз те, кто ничего не заслуживает по праву, такие легко поддаются на манипуляции легкого заработка, ненавидят настоящий труд и долгосрочное планирование, живя своими фантазиями, кажется, что такие люди до сих пор живут в утробе матери, требуя от мамы(к примеру государства) все то, что он должен сделать сам.
нам везде продвигают в нашей одинаковости, что привело к нынешнему отвержению всего, что является индивидуальным. мы не осознаем, что даже самый нищий человек превосходит нас в чем то, продолжая крутить в себе иллюзии.
запомнил цитату из текста: "глупец хочет дюжену вещей которых он не заслуживает и не хочет. мудрец копит заслугу, чтобы бог постепенно окупал ему заслуженное и желаемое"

 

[Оксана1974]

урок 18 часть 5
Желание незаслуженного - 18 мин
желание незаслуженного впервую очередь характеризуется уверенностью в том, что человеку все позволено и дозволено за просто так. как пример бедняк сравнивая себя с богатым почувствует несправедливость и как только почувствует неудачу, то будет считать себя жертвой дискриминации. каждый считает себя самым хорошим, достойным, и когда его жизнь рухает он уверен в мирской несправедливости. этот вирус распространяется на большинство людей и неких их групп, но суть должна заключаться в сравнении по низшей планки, дабы понять человека, а не как это делают - по высшей планки, которая показывает только иллюзию. часто именно несчастливые обиженные люди на несправедливость - как раз те, кто ничего не заслуживает по праву, такие легко поддаются на манипуляции легкого заработка, ненавидят настоящий труд и долгосрочное планирование, живя своими фантазиями, кажется, что такие люди до сих пор живут в утробе матери, требуя от мамы(к примеру государства) все то, что он должен сделать сам.
нам везде продвигают в нашей одинаковости, что привело к нынешнему отвержению всего, что является индивидуальным. мы не осознаем, что даже самый нищий человек превосходит нас в чем то, продолжая крутить в себе иллюзии.
запомнил цитату из текста: "глупец хочет дюжену вещей которых он не заслуживает и не хочет. мудрец копит заслугу, чтобы бог постепенно окупал ему заслуженное и желаемое"

Герман, пиши свои мысли после изложений. Ну или выводы. Что б я видела в какую сторону думаешь

 

[Герман]

урок 19 часть 1
Жили по разным берегам одной бурной реки двое влюбленных Эдик и Люба. Виделись они в редкие дни когда река успокаивалась. Любе надоело это и она решила навсегда перебраться к своему любимому. Пошла она в низ по реке в поисках переправы и через несколько дней наконец встретила паромщика Павла. Он за свои труды запросил немного денег, которых у Любы не было. Но взамен предложил взять платье которое он мог продать и вырученных денег вполне хватило. Люба конечно отказалась ведь она осталась бы совсем голая.В горе она пошла бродить по берегу и встретила Барбару. Женщина была средних лет вполне прилично одетая. Люба рассказала ей про свое горе, на что Барбара сказала,"Извини это не мое дело я не могу тебе помочь". Совсем отчаявшись Люба вернулась к Павлу и отдала ему свое платье. Оказавшись на другом берегу Люба спешила радостная к своему любимому, но по пути ее обнаженную увидел Николай и не смог удержаться, он изнасиловал бедную девушку. Этот момент увидел Олег и конечно рассказал об этом друзьям, друзьям друзей... Слухи порой ходят и меняются быстрей чем мы сами. Когда бедная, уставшая, измученая добралась до Эдика он сказал, " Я все знаю,ты мне больше не нужна". В горе Люба бросилась в эту реку и утонула...

Итак, составьте список из шести персонажей Люба,Эдик ,Павел, Барбара, Николай, Олег где на ПЕРВОМ месте самый НЕВИНОВНЫЙ и на ПОСЛЕДНЕМ самый ВИНОВНЫЙ в смерти Любы.

1. барбара - не собиралась ввязываться в это дело, пройдя мимо 2. эдик - хоть и поступил весьма неверно, бросив девушку после изнасилования, но тк не знал полноты ситуации, в какой то мере можно понять 3. павел - эгоистично поступил, раздев девушку в качестве оплаты, не подумав о абсурде ситуации, 4. олег - распустил сплетни по всей деревне в силу своего эгоизма и желания самоутверждения, также не подумав о последствиях 5. николай - изнасиловал девушку, поступок который идет против всех мирских и моральных законов 6. люба - сама была в праве отказаться закладывать свое платье, идя в розовых очках к своей любви, а после очевидных последствий САМА сделала выбор покончить с жизнью

 

[Герман]

урок 19 часть 2
1. Куприн "Кляча" - 9.5 мин
васютин: лицемерный, двуликий, неконгурентный - говорил "мне с высокой горы" на смерть пашкевича, но по итогу на похоронах плакал

антон: поэтичный, сопереживающий - долго рассказывал о пашкевиче на литературном языке, говорил и про его плохие, и про хорошие стороны с сочуствием

пашкевич: талантливый, ленивый, зависимый - имел хороший талант, но растерял его столкнувшись с наркотиками, направя силы не в то русло

вывод: говорите правду, не увяливайте от своих чувств в отрицание

 

[Герман]

урок 19 часть 2
2. Куприн "Белая акация" - 11.5 мин
автор: поэтичный, обреченный, досадный, глобализирующий - отправлял товарищу письмо, где описал большую историю его брака на литературном языке, жалуясь на свою девицу и растение, которое отравило его любовью, но не собирался с этим ничего делать

жена: эгоистичная, властная, жестокая, нестабильная - всячески издевалась над мужом, распуская сплетни над ним, разыгрывая сцены с самобичиванием, всячески показывая свою власть

мораль: не вступайте в брак будучи в слепой любви, счастливый брак должен быть морально глубокий и взвешенный

 

[Герман]

урок 19 часть 5
3. Куприн "Просительница" - 12 мин
константин петрович: меркантильный, высокомерный, мерзкий -хотел принять на работу лелю с условием, что у них будет роман, всегда любовался собой в зеркале

дочь: удовлетворенная, молчаливая - вошла в брак по любви, не жаловалась

леля: нищая, надеющаяся, обидчивая - хотела устроиться на премиальное место на работе, но получила весьма сомнительную сделку, из за которой потом горевала

вывод: уважайте себя, не скупитесь на то, что идет против ваших принципов

 

[МИШАа]

Привет Герман! Расскажи пожалуйста, какие типы алкогольной деградации известны тебе?
На какой стадии происходит нетравматическое поражение мозга - энцефалопатия?