Денис. Статьи и литература

[ШакалТабаки]

Ты копируешь или своими словами пишешь?

?

 

[ШакалТабаки]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.
1.Зощенко "Самое главное"
Андрюша Рыженький интересующийся, обучаемый, стремящийся, в общем хороший мальчик - на собственных ошибках постигал жизнь, прислушиваясь к советам матери, не оставлял попыток изменить ситуацию желая и стать лучше
Мама любящая, заботливая, мудрая женщина - постепенно развивала в сыне хорошие качества
Санька Палочкин - трусоват, слабоват - испугался Андрюшку, начал тонуть там где все купались
Вывод: Человек должен быть развит всесторонне и всегда стремиться к самосовершенствованию
Пример: Есть большое желание избавиться от вредных привычек и проводить больше времени с сыном, на собственном примере показать ему что такое хорошо. Что такое плохо уже показал.

К рассказам пишешь описания героев и мораль в рассказа в конце. Вывод и пример это к статьям.

 

[ОльгаКом]

Я ничего не боюсь. Просто есть люди, которым такая реклама может жизнь подпортить.

Каким образом?

 

[DangerYohnsn]

4. Ломбина "Кошелёк".
бабушка культурная, невнимательная, добрая, впечатлительная - заплаканная обрадовалась возвращенному кошельку и зацеловала "грабителя" не разобравшись в ситуации.
Ромка сопереживающий, справедливый, обидчевый, смелый, поддающийся влиянию, шустрый, воспитанный, стремящийся - находясь под влиянием хулигана не принял для себя вариант присвоить деньги, вырвал кошелек у вора и под угрозой расправы побежал возвращать терпиле. Принял решение измениться и оградить от плохого влияния вялых близнецов.
Генка лидер, смелый, внимательный, хитрый, злой, обделенный, мстительный - гиперактивный ребенок с криминализированной направленностью характера. Отсутствие верных жизненных установок.
Данька и Витька: ведомые, трусливые, внушаемые - при виде кулака изменили свое мнение.
Вывод: Следи за своими вещами. Будь готов бороться за свои убеждения. жизнь несправедлива. добро должно быть с кулаками.
Пример: В детстве нашел кошелек с большой суммой - отдал родителям. Получил на сладости, все честно. Мог не отдавать и получить проблем.

 

[ОльгаКом]

Часть 2
Прочтите рассказы. Дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных) рассказа. Обоснуйте, почему вы так думаете.
1.Зощенко "Самое главное"
Андрюша Рыженький интересующийся, обучаемый, стремящийся, в общем хороший мальчик - на собственных ошибках постигал жизнь, прислушиваясь к советам матери, не оставлял попыток изменить ситуацию желая и стать лучше
Мама любящая, заботливая, мудрая женщина - постепенно развивала в сыне хорошие качества
Санька Палочкин - трусоват, слабоват - испугался Андрюшку, начал тонуть там где все купались
Вывод: Человек должен быть развит всесторонне и всегда стремиться к самосовершенствованию
Пример: Есть большое желание избавиться от вредных привычек и проводить больше времени с сыном, на собственном примере показать ему что такое хорошо. Что такое плохо уже показал.

А как ты сам относишься к таким людям, которые, как паспортный стол, то одно она забыла сказать, то другое?
Помнишь, как отец нам про жизнь объяснял? Сажал напротив и рассказывал.

 

[DangerYohnsn]

Это не место, чтобы шутить про наркоту.
И ты не в том положении.

Когда романтизируешь употребление, заменяешь слова, добавляешь уменьшительно-ласкательные суффиксы, шутишь про наркоту - ты минимизируешь этим для себя и окружающих вред от наркоты.

Я на ребе, это я понял. Но свое обоснованное мнение я засовывать в ж.. не обязан и не намерен. За шутку пояснили. А за самообман ребенка тишина. Или шаг в сторону от методички - провокация и расстрел на месте?

 

[DangerYohnsn]

А как ты сам относишься к таким людям, которые, как паспортный стол, то одно она забыла сказать, то другое?
Помнишь, как отец нам про жизнь объяснял? Сажал напротив и рассказывал.

притормози. ты не психолог

 

[DangerYohnsn]

4. Ломбина "Кошелёк".
бабушка культурная, невнимательная, добрая, впечатлительная - заплаканная обрадовалась возвращенному кошельку и зацеловала "грабителя" не разобравшись в ситуации.
Ромка сопереживающий, справедливый, обидчевый, смелый, поддающийся влиянию, шустрый, воспитанный, стремящийся - находясь под влиянием хулигана не принял для себя вариант присвоить деньги, вырвал кошелек у вора и под угрозой расправы побежал возвращать терпиле. Принял решение измениться и оградить от плохого влияния вялых близнецов.
Генка лидер, смелый, внимательный, хитрый, злой, обделенный, мстительный - гиперактивный ребенок с криминализированной направленностью характера. Отсутствие верных жизненных установок.
Данька и Витька: ведомые, трусливые, внушаемые - при виде кулака изменили свое мнение.
Мораль: Следи за своими вещами. Будь готов бороться за свои убеждения. жизнь несправедлива. добро должно быть с кулаками.

 

[ОльгаКом]

притормози. ты не психолог

А ты только с психологами теперь будешь общаться?)))

 

[DangerYohnsn]

5.Чистота сердца(буддийская притча)
Банкэй справедливый, бесстрашный, гордый, мудрый - не побоялся прокаженных, приземлил посланника.
Посланник: стремящийся, брезгливый - построил храм, принес воду.
Мораль: Проявления болезни еще не повод презирать больного. Нужно досканально разбираться в той сфере, которой занимаешься, просвещать неграмотных.

 

[Мишаня]

притормози. ты не психолог

А зачем тебе психолог, основные врачи нарка это именно родственники, поэтому не булькай, а просто отвечай.

 

[ОльгаКом]

А ты только с психологами теперь будешь общаться?)))

Отписался, на "отвали" и доволен?! Ты бы с такой мамой, которая важную информацию забывает сказать, хотел бы дел общих?

 

[DangerYohnsn]

6.Стыд и совесть(буддийская притча)
Хакуин добрый, умный, смелый, спокойный, заботливый, веселый, мудрый - не спорил с разгневанным дедом, а усыновил ребенка никого не обвиняя в случившемся, по итогу спокойно улыбнулся.
Торговец щедрый, доверчивый, вспыльчивый, непостоянный. - Восхищался, презирал, умолял о прощении одного и того же человека.
дочь торговца влюбчивая, глупая, лживая, безответственная, трусливая, стыдливая, смелая - наврала отцу так, как собственная судьба заботила ее больше участи ребенка. Покаялась в содеянном от стыда - не совсем конченая.
Мораль: Нужно проверять любую информацию. Оппонент должен иметь возможность высказать свою позицию. Решения принимать нужно взвешанно, задумываясь о последствиях. Даже близкие люди могут обмануть. Нужно уметь прощать глупцам их глупые поступки.

 

[Антуанетта]

Я на ребе, это я понял. Но свое обоснованное мнение я засовывать в ж.. не обязан и не намерен

В чем обоснованность твоего мнения? Про то, что у ученика анозогнозия и он травокур, потому что биологию любит?

. За шутку пояснили. А за самообман ребенка тишина. Или шаг в сторону от методички - провокация и расстрел на месте?

Я тебе написала - гордыня у него. Завышенное чсв. Поэтому он сразу и не ответил, хотя ответ знал.

 

[Мишаня]

DangerYohnsn ,а чё ты себе медоеда поставил на аву?? Медоед смелый, лютый зверь, который готов защищать себя и своих, тебе бы больше вот эта подошла бы, судя по отношению тебя к детям

 

[Мишаня]

DangerYohnsn ,а чё ты себе медоеда поставил на аву?? Медоед смелый, лютый зверь, который готов защищать себя и своих, тебе бы больше вот эта подошла бы, судя по отношению тебя к детям
Посмотреть вложение 10279

Владислав Андреевич Антон Вячеславович ,вам не кажется, что эта больше подходит??

 

[DangerYohnsn]

7.Любитель природы(буддийская притча)
даймё увлекающийся, невнимательный, глупый, суровый, обучаемый - ухаживание за цветами затмило ему реальную жизнь и судьбы семьи и людей. критически оценил себя от шоковой терапии наставника.
наставник справедливый, дальнозоркий, смелый, мудрый - оградил слугу от незаслуженной смерти и непобоявшись меча полоумного цветовода раскрыл ему глаза.
Мораль: не забывай заботиться о своей семье и близких. контролирую свои увлечения. уважай права других. прислушивайся к советам. не бойся признать свою неправоту

 

[DangerYohnsn]

В чем обоснованность твоего мнения?

....начитанный и любознателенный ребенок озадачен вопросом как же нужно хорошо учиться, при этом не может честно ответить на этот вопрос, и не хочет быть выскочкой. Помимо гордыни налицо самообман и нежелание принять элементарный, единственно верный ответ на свой вопрос....

 

[Антуанетта]

....начитанный и любознателенный ребенок озадачен вопросом как же нужно хорошо учиться, при этом не может честно ответить на этот вопрос, и не хочет быть выскочкой. Помимо гордыни налицо самообман и нежелание принять элементарный, единственно верный ответ на свой вопрос....

Это детский рассказ, не забывай. И в нём именно отражается самомнение ученика о себе. Мол, я предмет знаю, потому что знаю, что такое хлорофилл.
А твоё самомнение не даёт тебе этого увидеть, понимаешь?

 

[Антуанетта]

не бойся признать свою неправоту

Ты не боишься?