Сижу на марихуане с 15 лет

[Sosiska32]

Урок 27

24 часть

Сережка-смелый пришел просить помощи у военных, так же ему было тревожно когда за ним пришли
Командир-дружелюбный, принял Сережу
Генерал-расстреливал или отправлял на трибунал можно так сказать за просто так
Каюткин-веселый, как и вначале рассказа, не падал духом
Валя-измученная, войной, бродила по фронту, так как негде было скрыться

 

[Sosiska32]

Урок 27

25 часть

Сережка-мужественный,молчал на допросе, гордый, выпустил Ковалева и насмехался над немцами
Елизавета-озлобленная, на немцев ненавидела их всех
Уля-уставшая, измученная, но не сдавалась
Другие участники молодой гвардии-были отважным, храбрыми, стойко прошли допрос и умерли достойно

мораль: нужно жить в мире, мы не имеем права управлять чужими судьбами

 

[Sosiska32]

Антуанетта это как?
1. Не хвались, идучи на рать, хвались, идучи с рати.

 

[Sosiska32]

Антуанетта это как?
1. Не хвались, идучи на рать, хвались, идучи с рати.

уже не надо

 

[monkey_king886]

Sosiska32 привет, Сеня! Я только что дочитал произведение "Яма", хотел с тобой немного порассуждать по поводу отношений Любы и Лихонина. Как ты считаешь, был ли он в неё влюблён всё-таки?

 

[Sosiska32]

Как ты считаешь, был ли он в неё влюблён всё-таки?

привет, считаю что он был влюблен, но не любил,она же первая с кем он поимел половой акт

 

[monkey_king886]

привет, считаю что он был влюблен, но не любил,она же первая с кем он поимел половой акт

Как считаешь, если бы он не нашёл удобный предлог, у них с Любой могло бы быть светлое будущее? Или эти отношения в любом случае были обречены?

 

[Sosiska32]

у них с Любой могло бы быть светлое будущее?

были бы обречены, она с детства была в том заведении и не понимала как жить по другому, особенно времена были такие, где были подчиненные и она считала что это все было нормальным

 

[monkey_king886]

были бы обречены, она с детства была в том заведении и не понимала как жить по другому, особенно времена были такие, где были подчиненные и она считала что это все было нормальным

Соглашусь с тобой. Лихонин же был слишком молод, и тоже не представлял, какова на самом деле взрослая и семейная жизнь, он жил иллюзией мечты.

 

[Sosiska32]

Урок 28

Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.

Общее время чтения - 5 часов 9 мин
Изложения - 1.5 - 2 часа

Шлинк "Чтец"

1 часть

Автор-задумчивый, не понимал своих чувств, влюбленный, упрямый ждал ее, не смотря на стеснение
фрау Шмитц-заигрывающая с мальчиком автором
Отец-угрюм, молчалив, задумался о своем
Старший брат-придирчивый, задирал автора просто так

 

[Sosiska32]

Урок 28

2 часть

фрау Шмитц Ханна-аккуратная, всегда мылась, переживающая за Михаэля что он окончит учебу, скрытная, не говорила о прошлом
Автор Михаэль-тревожный,ранимый из-за упреков Ханны, самокритичный, ему самому не нравилось свое поведение, любопытный,хотел знать об Ханне больше, податливый, он делал многое ради нее, так же стал самоуверенно чувствовать себя

 

[Sosiska32]

Урок 28

3 часть

Михаэль-бессовестный из-за самоуверенности, крал вещи из магазинов,отстраняющийся,но одновременно привязчив к Ханне, его уже завлекали помоложе, совестный, чувствовал вину за собой, что Ханна исчезла
Ханна-обидчивая, ей не нравились некоторые слова и поступки Михаэля, она видимо хотела делать все так, чтобы только ей было комфортно

 

[Sosiska32]

Урок 28

4 часть

Ханна-растерянная, не понимала что сказать на суде, но в некоторых упреках возражала
Михаэль-стал высокомерным и бесчувственным, но все же наблюдал за судом, вспоминая прошлую жизнь
Адвокат-вспыльчив в некоторых моментах, чем подводил Ханну
Председатель-раздражен, непостоянностью Ханны

 

[Sosiska32]

Урок 28

5 часть

Ханна-опустошенная,стыдливая, ей было стыдно признаваться то что она не умеет читать и писать из-за этого она растерявшись сказала что она виновница всего
Председатель-настойчив, постоянно задавал провокационные вопросы
Михаэль-догадливый, понял что Ханна безграмотная, сопереживающий, ставил себя на ее места и пытался пережить ее чувства

 

[Sosiska32]

Урок 28

6 часть

Отец-советчик, поддерживающий сына
Михаэль-тревожный мыслями об Ханне и о том какого ей сейчас, отстраненный,от общества, страдающий от своей привязанности
Ханна-смирившаяся со своей участью, способная, научилась писать
Участник семинара-внимательный, видел что Михаэль постоянно следил за Ханной и подстебывал

 

[Sosiska32]

Урок 28

7 часть

Михаэль-обрадовался тому что ханна научилась писать и читать, заботливый, хотел помочь с жизнью после заключения Ханне
Ханна-молчаливая,замкнутая,у нее потерялся смысл жизни, она понимала что все потеряла и решила покончить жизнь самоубийством, добродушная, сказала передать свои деньги и отдавала кассеты слепым
Дочь-совестная, поняла то Ханна не была такой какой ее представляли другие, после рассказа Михаэля

мораль: нужно помогать всем людям несмотря на их прошлое, не делать выводов по первому предположению, все может обстоять куда сложнее

 

[Sosiska32]

29 урок

Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.

Общее время чтения - 4 часа 17 мин
Изложения - 1.5 - 2 часа

Рыбаков "Тяжёлый песок"

1 часть

Борис Яков-упертый, несмотря на то что родственники возражали, он любил Рахиль, своевольный, ему не было интересна профессия доктора
Рахиль-заманчивая, корыстная, в своей жизни она никого не видела из других стран, видела только свою деревню и поэтому решила первая познакомиться
Хаим Ягудин-язвительный, злой, был сердит на семью Ивановский и оскорблял ее
Профессор Ивановский-раздражен, тем что сын хочет жениться на Рахиле
Бабушка Эльфрида-компромиссная, ей тоже не нравилось что Борис любит Рахиль и поставила свои условия при каких они смогут пожениться

 

[Sosiska32]

29 урок

2 часть

Хаим Ягудин-обижен на семью Ивановский из-за парфюмерии
Рахиль-ревнивая, считала мужа собственностью
Борис Яков-привязивый к своей жене, аккуратный, все держал в порядке и чистоте, способный к торговле, честный, никого не обманывад
Дедушка Рахленко-добродетель,всем помогал в деревне,умелый сапожник, мудрый и умный, многие придерживались его совета и слушали его,справедливый и одновременно строгий, все должно быть по правильному
Фрейдкин-вредный, думал лишь о себе и даже с нищих пытался требовать деньги
Сташенко-добрый, доверчивый, был соседом Рахленко и они крепко дружили

 

[V.Voland-4]

Sosiska32

Привет, Арсений! Вопрос для размышления: какого человека можно назвать крутым?

 

[Sosiska32]

Sosiska32

Привет, Арсений! Вопрос для размышления: какого человека можно назвать крутым?

monkey_king886 Настя Бутовски laafi Weidlis Миклухо Маклай