Сильнее мефедрона

[Смешарик]

Макаренко "Честь"

Рецензия:

Мне произведение понравилось.В начале произведения переживал, что произведение будет о контуженном, который даже слова сказать не может, и мне надо будет в нем какие-то характеристики писать, но он оклемался и только похрамывал.Произведение интересное, читается в полне легко , не понимаю, откуда на него столько негативных отзывов от ребят.Больше всего мне нравился Алеша.


Оценка произведения:
8/10

 

[Смешарик]

17 урок
Макаренко "Педагогическая поэма"
1 часть
ГГ - возмущенный - говорил, что эту школу нельзя назвать школой, не признающий, принципиальный - принципиально не признавал украинского языка, образованный - грамотный, отчаявшийся - дошел до полного отчаяния в поисках педагогических работников, надеющийся -не терял надежды договориться с воспитанниками , строгий, справедливый , разгневанный- ударил Задорова по щеке, авторитетный- завоевал авторитет у воспитанников, при нем не хулиганили
Заведующий губнаробразом - разозленный - злился на ГГ
Калина Иванович - был очень восприимчив и подвижен,его глаза сверкали любовью к жизни, удивленный, взволнованный - удивился, что воспитанники пошли работать
Лидия Петровна - взволнованная - взволнованная из-за незнания как общаться с воспитанниками, перепуганная - была перепугана арестом Бендюка
Задоров - невоспитанный, некультурный - обращался к ГГ на "ты", испуганный -испугался после удара, извиняющийся - извинился перед ГГ, авторитетный- имел авторитет среди воспитанников, принципиальный - не в его принципах выдавать воров
Волохов - покорный - не сразу, но все таки убрал спальню
Таранец - щедрый - подарил рыбу ГГ
Гуд - радостный - рад, что нашел деньги, честный - не оставил их себе, а отдал
Бурун - вор, подлый , невоспитанный, некультурный - воровал еду, гордый - хотел отказаться от обеда, человек слово, честный - сдержал свое слово и больше не воровал
Мусий Каропив - подавленный, сконфуженный- после его разоблачения

 

[Смешарик]

Каропив

карпович*

 

[Смешарик]

17 урок

 

[Алека]

17 урок
Макаренко "Педагогическая поэма"
1 часть
ГГ - возмущенный - говорил, что эту школу нельзя назвать школой, не признающий, принципиальный - принципиально не признавал украинского языка, образованный - грамотный, отчаявшийся - дошел до полного отчаяния в поисках педагогических работников, надеющийся -не терял надежды договориться с воспитанниками , строгий, справедливый , разгневанный- ударил Задорова по щеке, авторитетный- завоевал авторитет у воспитанников, при нем не хулиганили
Заведующий губнаробразом - разозленный - злился на ГГ
Калина Иванович - был очень восприимчив и подвижен,его глаза сверкали любовью к жизни, удивленный, взволнованный - удивился, что воспитанники пошли работать
Лидия Петровна - взволнованная - взволнованная из-за незнания как общаться с воспитанниками, перепуганная - была перепугана арестом Бендюка
Задоров - невоспитанный, некультурный - обращался к ГГ на "ты", испуганный -испугался после удара, извиняющийся - извинился перед ГГ, авторитетный- имел авторитет среди воспитанников, принципиальный - не в его принципах выдавать воров
Волохов - покорный - не сразу, но все таки убрал спальню
Таранец - щедрый - подарил рыбу ГГ
Гуд - радостный - рад, что нашел деньги, честный - не оставил их себе, а отдал
Бурун - вор, подлый , невоспитанный, некультурный - воровал еду, гордый - хотел отказаться от обеда, человек слово, честный - сдержал свое слово и больше не воровал
Мусий Каропив - подавленный, сконфуженный- после его разоблачения

Как тебе эта книга?

 

[Смешарик]

Как тебе эта книга?

классная, мне нравится

 

[Смешарик]

17 урок
Макаренко "Педагогическая поэма"
2 часть
Мусий Карпович - обиженный - обиженный на акт
Калина Иванович - взбешенный, раздраженный - назвал сельсовет идиотами
ГГ - радостный - рад , что получил ордер на имение,с трудом верил,что это не сон, обиженный - ему было обидно и горько из-за побега Васьки, сдержанный - хоть внутри него и закипали гнев и ненависть, но он продолжал молчать,взорванный - в итоге все таки не сдержался и скомандовал, чтоб положили ножи на стол, справедливый - сказал Чоботу покидать колонию, незлопамятный - простил Чобота, решительный - решил запретить карты
Калина Иванович - радостный - больше всех радовался ордером, ворчливый - ворчал на Буруна и Задорова, испуганный, взволнованный - испуганно шептал , что они друг друга перережут
Полещук - энергичный - сопровождал слова смехом и прыжками, бегун - сбежал
Софрон - алкоголик, пьющий - все свое жалование спускал на самогон
Козырь - верующий - верил в Бога, сделался общим любимцев колонистов
Чобот - конченный, нездоровый - пырнул ножом за то , что товарищ не уступил место
Осадчий - алкоголик, пьющий - напился
Маруся - самокритичная - сказала, что она - конченный человек

 

[АняМаша]

классная, мне нравится

Привет, РОма! Можно ли сравнить ребу и методы Макаренко? Какую связь видишь?

 

[Смешарик]

Привет, РОма! Можно ли сравнить ребу и методы Макаренко? Какую связь видишь?

у нас в ребе не п*здят

 

[Смешарик]

ошиблись

 

[АняМаша]

у нас в ребе не п*здят

Это отличие, а не связь\\ подумай еще, связь есть.))

 

[Смешарик]

Это отличие, а не связь\\ подумай еще, связь есть.))

не ловит

 

[АняМаша]

не ловит

На носочки встань))
Связь в том что воспитанники Макаренко как и вы со временем и стараниями переставали думать о своем прошлом, у них развилась ответственность так же! Еще можно заметить как чувство коллективизма тоже развивается у них, они теперь не каждый о себе думают, но еще и за другими следят.

 

[Смешарик]

17 урок
Макаренко "Педагогическая поэма"
3 часть
Иван Иванович - брезгливый - вместе со своей женой отказались обедать вместе с колонистами, привыкший- через 3 месяца привык к колонии, стойкий, упрямый - не отдавал сеялки, холодный - не заплатил за вспашку
Митягин - умеющий, опытный, мастер - умеючи рассказывал сказки, с элементами театральной игры и богатой мимикой
Екатерина Григорьевна - добровольная фельдшерица, малыши всегда к ней липли, знала все их слабости, никому не верила на слово
Карабанов - взволнованный - захлебываясь волнениям рассказывал о совершившихся событиях, обескураженный -был обескуражен недовольным видом ГГ
Лука Семенович - сдавшийся - подписал акт и не получил ничего
Калина Иванович - мечтающий, планирующий - хотел посеять чачавыцю
Антон - опытный,трудолюбивый - был влюблен в лошадей и в свое дело конюха, слезливый - со слезами в глазах положил на стол ключи, заботливый - заботился о лошадях, уверенный - уверен в своей и в лошадиной правоте
ГГ - строгий, требовательный, разгневанный - сказал Антону сдать конюшню Опришко, справедливый - за драку дал наказание , взбешенный, разгневанный, яростный - бросал счеты в Осадчева и пошел на него со стулом , удивленный - с удивлением смотрел на пироговского председателя
Задоров - сочувствующий - сочувствовал положению ГГ
Осадчий - авторитетный - многие к нему относились с одобрением или с восхищением
Пироговский председатель - повествующий - повествовал о происшествии ГГ, грустный, печальный, обеспокоенный - из-за ущерба,благодарный - был благодарен ГГ
Настя - упорная, целеустремленная - упорно шла к рабфаку
Раиса - довольная - ей нравилось, что она поедет в Киев, лживая - сказала, что отпущена на каникулы, но она просто перестала посещать институт

 

[Смешарик]

На носочки встань))
Связь в том что воспитанники Макаренко как и вы со временем и стараниями переставали думать о своем прошлом, у них развилась ответственность так же! Еще можно заметить как чувство коллективизма тоже развивается у них, они теперь не каждый о себе думают, но еще и за другими следят.

Аня , какова цель твоего пребывания на форуме?

 

[АняМаша]

Аня , какова цель твоего пребывания на форуме?

Меня вдохновляет волонтёрство + оотслеживаю таким образом и изменения в себе. Пол года назад мне бы было не интересно делиться с людьми, да и люди были не итересны.. Хотелось наконец пожить для себя и по себе, а сейчас включила в рутину форум и стало еще наполнение жизнь.

 

[Смешарик]

Меня вдохновляет волонтёрство + оотслеживаю таким образом и изменения в себе. Пол года назад мне бы было не интересно делиться с людьми, да и люди были не итересны.. Хотелось наконец пожить для себя и по себе, а сейчас включила в рутину форум и стало еще наполнение жизнь.

спасибо за ответ

 

[АняМаша]

спасибо за ответ

Удовлетворила твое любопытсво)

 

[Смешарик]

17 урок
Макаренко "Педагогическая поэма"
4 часть
Раиса - отрицающая, обидчивая,упрямая - решительно отрицала беременность и даже обиделась, ненормальная - задушила ребенка, хотела отдать лисицам
ГГ - ужасающийся - ужаснулся от мертвого ребенка, возмущенный - возмущался в больнице, рассерженная - рассердилась на Антона, суицидник , отчаявшийся- хотел убить себя, обеспокоенный - постоянные недоразумения его беспокоили, умоляющий - умолял на первый раз простить
Задоров - смеющийся - разрывался на части от смеха , выслушивая объяснения к убийству от педагогов,истерический - находился в истерики, был готов ехать в тюрьму
Осадчий - страдающий, недовольный -был недоволен своим состоянием
Белухин - веселый, радостный -не было в колонии человека веселее и радостнее его, благодарный - был благодарен за молоко
Сестра - брезгливая - брезгливо рассматривала Антона, рассерженная - рассердилась на Антона, добрая - и без пшеничной муки взяла ребят
Антон - удивленный - удивленно смотрел на ГГ и на сестру, когда они попросили убраться, с удивлением смотрел на ГГ в сопровождении конвоя
Шарин- рассерженный - рассердился на смех ГГ, обиженный - обиделся на ГГ и уехал
Карабанов - недовольный - недоволен, что все так прозаически кончилось
Черненко - гостеприимный -встретил ГГ как родственника, грубый - назвал воспитанников сукиными сынами
Приходько - подлый, вор , грабитель - грабил на дороге
Лука Семенович - надеющийся , упорный - не потерял надежды выгнать ГГ с колонистами со второй колонии
Опришко - пораженный , удивленный, шокированный - был поражен галантерейным обращением
Богданенко - дисциплинированный - в кузнице у него военная дисциплина и чистота, грамотный, образованный - обучен грамоте,опрятный, культурный, вежливый - чисто выбрит и никогда не ругается