Сильнее мефедрона

[Алека]

да блин , в задании нет такого

Ром к любому изложению выводы/мысли надо писать, как к изложенияи по статьям ты же писал.

 

[Алека]

вот мысли

Нет, надо писать согласен/не согласен, что понравилось, что нет, что думаешь о прочитанном.

 

[Смешарик]

Нет, надо писать согласен/не согласен, что понравилось, что нет, что думаешь о проч

Не знаю с чем тут соглашаться , бред полный написан , такое чувство будто тип наелся психоделиков и фигню бессвязную несет , это уже бред какой-то , предложение вроде грамотно построено, но если вчитываться , то можно понять что написан там какой-то бред , например про каких то детей энергетических. Высшее сознание..

 

[Алека]

Не знаю с чем тут соглашаться , бред полный написан , такое чувство будто тип наелся психоделиков и фигню бессвязную несет , это уже бред какой-то , предложение вроде грамотно построено, но если вчитываться , то можно понять что написан там какой-то бред , например про каких то детей энергетических. Высшее сознание..

Так нормально обоснуй, что не понравилось, и поясни с чем не согласен.

 

[Смешарик]

Так нормально обоснуй, что не понравилось, и поясни с чем не согласен

я не смогу обосновать

 

[Алека]

я не смогу обосновать

Попробуй написать всё то, что выше писал, только без психоделиков, челов и фигни.

 

[Смешарик]

Не знаю с чем тут соглашаться , бред полный написан , такое чувство будто Соммэр с ума чуть чуть съезжает , и несет бессвязный бред.Предложение вроде грамотно построено, но если вчитываться , то можно понять что написан там какой-то бред , например про каких то детей энергетических, высшее сознание , импульсы..Согласен только с тем что человек может иметь крепкую власть только над своим внутренним миром

 

[Алека]

Не знаю с чем тут соглашаться , бред полный написан

, такое чувство будто Соммэр с ума чуть чуть съезжает , и несет бессвязный бред.

Предложение вроде грамотно построено, но если вчитываться , то можно понять что написан там какой-то бред , например про каких то детей энергетических, высшее сознание , импульсы

С точкой зрения автора не согласен, про его убеждения насчёт энергетических детей и высшее сознание и импульсы.

..Согласен только с тем что человек может иметь крепкую власть только над своим внутренним миром

 

[Олег Ч]

Не знаю с чем тут соглашаться , бред полный написан , такое чувство будто тип наелся психоделиков и фигню бессвязную несет , это уже бред какой-то , предложение вроде грамотно построено, но если вчитываться , то можно понять что написан там какой-то бред , например про каких то детей энергетических. Высшее сознание..

Вот что психоделики делают с людьми. Мотай на ус!

 

[Алека]

Смешарик
Рома, привет. Как дела, как энергия сегодня, настроена на выполнение уроков?

 

[Смешарик]

Смешарик
Рома, привет. Как дела, как энергия сегодня, настроена на выполнение уроков?

Доброе утро,настроена, дела нормально

 

[Смешарик]

15 урок
4 часть
3. Что мешает следовать законам морали - 2 часа 26 мин
Неэтичные и аморальные поступки являются результатом ошибочного поиска счастья.Добродетель - не только путь к счастью , но и важная часть самого счастья.Люди путают высшее добро с добром преходящим и кажущимся, отождествляя его с удовольствием, тогда как боль им представляется злом.Люди, первоначально имея хорошие побуждения, приходят ко злу, поскольку позволяют себе быть обманутыми тем, что приносит им удовольствие.Для того чтобы быть добродетельным надо долго и упорно работать.Истинная мораль не может быть результатом механического подчинения социальным нормам, а должна основываться на индивидуальном этическом развитии путем размышления , когда человек по собственной воле принимает решение следовать наивысшим трансцендентальным ценностям.Истинная мораль основана именно на принципах природы, и состоит в соблюдении космических законов.Толпа - это безмозглый монстр, лишённый разума и воли, который пожирает всё на своем пути. И мы вынуждены подчиняться этой безликой толпе, потому что действует принцип стада. При растворении человека в толпе значительно ослабевает его разум, подчеркивая, что поскольку толпа анонимна и безответственна, то в людях, её составляющих, исчезает чувство ответственности, являющееся тормозом для индивидуальных импульсов.Одна из причин , влекущих человека к толпе - возможность освободиться от ответственности.Истинная мораль - это проявление характера, она должна реализовываться только свободно и сознательно.Характерной особенностью толпы является то, что в ней человек теряет свою индивидуальность.Телевидение гомогенизирует и объединяет людей в толпу.Помимо внешних отличий не существует большой разницы между первобытным племенем и современной толпой.Обычный человек всего лишь слуга, подчиняющийся приказам информации, находящейся в его мозгу.У всех людей два Я , одно высшее,другое низшее.Человечество не обладает истинной этикой и не может следовать морали, потому что обычное поведение людей механистично и импульсивно, а в их программе отсутствуют прочные настоящие этические нормы.Любая деятельность - обучение, работа, общественные мероприятия, спорт, развлечения - содержит элементы, которые могут усилить отчуждение человека от своей сущности.Чем богаче становится мировая витрина предлагаемых товаров, тем более тоскливо и подавленно чувствует себя человек.Главные ошибки нашего образования:оно не индивидуально,авторитарно и агрессивно,не учит преодолевать уровень сублиминального восприятия,обучение носит сугубо информационный характер и направлено на запоминание,не учит развивать характер и волю,делает упор на внушение,преподаватель должен не обучать, как это обычно происходит, а поощрять ученика к самостоятельному обучению, используя информацию учителя, не учит каким образом познать себя, не глубоко обучает морали,информация закладывается в мозг как автономная,создает ментальные границы,не уделяется должного внимания психологическим проблемам.Большинству людей присущ субъективизм.Субъективизм оправдывает все самые примитивные, животные импульсы и желания, полностью освобождая человека от беспокойства, стыда или вины, если реализация данных желаний и импульсов приносит ему удовольствие.Одна из главных проблем состоит в том, что в нашей культуре отсутствуют четкие, определенные, неизменные и общепринятые правила морали, поскольку каждый интерпретирует эту тему в зависимости от собственных интересов.Необходимо вернуться к традиционным ценностям человечества, таким, как упорный труд, настойчивость, честность, добродетель, готовность к самопожертвованию, сплоченность семьи, терпимость, личные заслуги , доброта, любовь, справедливость, дружба ,альтруизм, солидарность.Любой порок, развращенность или аморальность - это движение по наклонной плоскости, не требующее никаких усилий. Духовность - это состояние сознания, основанное не на интеллекте, а на внутреннем содержании людей,это практика наивысших человеческих добродетелей.Были эпохи, когда уровень морали человека был намного выше, а сегодня мы с огромной скоростью катимся вниз. Причина падения проста - цель современного образования.Сознание - способность быть сознательным на высшем уровне , в отличии от обычного состояния сознания.Самое ценное качество человека - высшее сознание.Логос - это энергия или высшая сила,устанавливающая порядок во вселенной и управляющая ею.Наивысшая цель человека - вертикально восходящая эволюция человеческого сознания, и в ней единственный смысл существования , без чего обладание разумом не имеет значения.Научный прогресс оправдан лишь тогда, когда параллельно с ним эволюционирует сознание людей.Человек вообразил,что он завершен , и это ему мешает осознать свои проблемы.Высшее сознание- наиболее совершенная форма духовности.Моральная проблема человечества - отсутствие индивидуальной духовности и устремления к эволюции.Верность самому себе, твердость и неизменная целеустремленность - этические ценности, важные в вопросе формирования и воспитания характера.Зависимость от взрослых,неуверенность,отсутствие самодисциплины,фантазия, строгое или слишком вольное воспитание ,комплексы , чрезмерная опека,дух противоречия - лишь некоторые причины,препятствующие правильному развитию характера.Причины ослабляющие характер и волю:навязчивое стремление к удовольствиям, чрезмерная опека,праздность и изнеженность,половая неопределенность,малоподвижный образ жизни,неспособность ценить себя.Гипноз можно определить как состояние,подобное сну,для которого характерна повышенная внушаемость и утрата воли.Телевидение - самый мощный гипнотезер.Люди - машины , которые могут быть запрограммированы.Самым важным для людей является спокойствие и удобство.Пока человек не выработает иммунитета против гипноза окружающей среды, он обречен носиться по жизни за миражами, так и не достигнув независимого мышления, необходимого для свободы мысли и поступков.Только овладение своими страстями и постоянный внутренний анализ дают нам возможность найти правильный путь.Абсолютным добром для человека является всё то, что заставляет его проснуться от гипноза окружающей среды и постепенно достигать более высоких уровней сознания ради того, чтобы продвигаться вверх по пути эволюции.Зло - то,что мешает пробуждению высшего сознания человека и прямо или косвенно удерживает его в состоянии гипноза,препятствуя эволюции и вызывая инволюцию.Суперчеловек - это тот , кто благодаря эволюции перестал быть гибридом, стал завершенным человеком,преобразовал грубую заготовку в законченное произведение.Жизнь дает человеку 2 возможности - эволюция и инволюция, тот кто не идет вверх , опускается вниз до уровня минералов.Добро в мире воцариться тогда ,когда каждый человек реализует его в себе.Высшее благо - вертикально восходящая эволюция индивидуального сознания.
Мысли:
Согласен со статьей ,в толпе человек теряет свою уникальность , и собственное Я , согласен так же про образование и про слабость человеческого характера

 

[Смешарик]

15 урок
1 часть
4. Нормы поведения истинного человека - 14 мин
Слово норма означает правило , которого нужно придерживаться.То что мы считаем нормальным , на самом деле является недостаточным, недостает высшего бодрствующего сознания,доступа сущности к высшим отделам мозга,сознательного проявления сущности через мозг, полного сознания.Наша индивидуальная сущность - основная часть сущности Вселенной,это часть,включающая в себя всё.Индивидуальная сущность - это бессмертный дух человека.Экзистенциальная тоска - интуитивное ощущение незавершенности, чувство разъединения с самой важной частью того, чем мы являемся.Смысл жизни в завершении себя.Завершенный человек: контролирует своё сознание,свободен от гипноза,стремится превзойти защитные механизмы своего Я,обладает объективным видением самого себя,выше самообмана и рационализации , основывает свою честность на морали и логике,неспособен намеренно нанести вред,обладает наивысшими человеческими ценностями,обладает наивысшими человеческими ценностями,оценивает себя по уровню человечности,терпим , добр , отзывчив,не испытывает ненависти,добродетель ,видит реальность какой она есть,человечен и благороден,чтит бога , семью и родину,борется за правду и справедливость,проявляет сущность через мозг,умеет любить,видит значение,подчинил своему Я информацию,которой сам обладает, имеет развитое и зрелое Я,не подвержен влиянию психологической толпы.Бесцельность и противоречивость человеческих действий исчезнет, когда признаем, что являемся таковыми потому, что мы меньше, чем люди, и наше поведение ближе к животному, хотя мы стараемся вести себя как истинные люди.Отсутствие морали - одна из характеристик , присущая состоянию незавершенных людей - младенцев с низким уровнем эволюции,обладающих взрослым интеллектом и детским рассудком.Мир всегда был и таким и останется , пока не изменится человек.Человечество - сумма отдельных людей.Настоящая ценность человека заключается в его сущности.На уровне сущности мы все равны , и отличаемся только уровнем личной эволюции.Эволюционировать означает накапливать богатство в сущности.На глубоком уровне не существует равенства или неравенства людей,есть только разные уровни их сущности.Одни люди эволюционируют , пока развитие других парализовано,потому что человек перерабатывает свой повседневный опыт и анализирует окружающую его реальность.Человек может завершить себя путем тщательной переработки своего опыта,размышления или интроспекции,возможные в состоянии самоосознания своей сущности при высоком уровне бодрствования.Для этого необходима ежедневная дистилляция моральных и духовных уроков жизни ,которая приведет к к росту сущности и возрастанию её ценности.Тот, кто своевольно устанавливает собственные правила, не уважая вселенского правосудия, будет признан неправоспособным, и ему придется провести жизнь в борьбе с его законами.
Мысли:
Согласен со статьей , но не согласен с этими вселенными и вселенскими правосудиями

 

[Смешарик]

15 урок
4 часть
5. Ценности обыкновенных людей - 19 мин
Круг понятий обыкновенных людей узок,их ценности,чаще всего, не выходят за рамки потребностей тела,ограничиваясь бездуховной жизнью.Посредственный человек - тень общества.Прекрасно приспособлен к жизни в стаде, следует рутине,предрассудкам и догмам, признанным полезными для семейственности.Склонен к подражанию окружающих,не способен формировать собственные идеалы.Посредственность - норма , не быть посредственным - исключение.Посредственный человек не хочет слушать правду о себе и признавать свою незначительность, чем преждевременно перекрывает свои эволюционные возможности.К большинству представителей людей подходит определение "незавершённые".Процесс самореализации всегда начинается с обретения собственной индивидуальности.Путь духовного развития является самым важным в жизни человека, потому что ведет к выполнению эволюционной задачи космической природы.Никто не подозревает, что застрял на средствах, превратив их по собственной прихоти в цель жизни. Люди стремятся к истинной жизни, но им удается достичь только самого начального , рудиментарного уровня существования.Люди озабочены лишь тем, чтобы иметь, а не быть, поэтому они не развивают свою сущность, помещая свой жизненный опыт не в неё, а в память.Избыток удовольствий опустошает и иссушает душу человека, вынуждая развлекаться со всё большим отчаянием, чтобы хоть как-то заполнить пустоту.Обычный человек завершен лишь на половину.Чем больше вещей люди имеют , тем сильнее их неправильное понимание сущности, т.к материальные вещи словно наполняют их Я.Влияние группы стимулирует ощущение счастья и собственной значимости , поэтому человеку хочется вновь пережить это.Страх перед неизвестностью - еще одна характерная черта хомосапинсов,заставляющая их оставаться в ментальной норе.Сущность завершенного и посредственного человека едина по природе, но у посредственного она значительно меньше.Для толпы добро и зло - субъективные понятия, это всего лишь инстинктивные импульсы, которые выплескиваются для освобождения от внутреннего давления коллектива.Слияние с массой всегда означает потерю индивидуальности, это ослабляет волю и ведет к тому , что человеку трудно вести себя морально.
Мысли:
Согласен со статьей , круг людей узок, и у меня в том числе.В толпе теряем индивидуальность

 

[Смешарик]

16 урок
1 часть
1. Булгаков "Банщица Иван" - 5 мин
Иван - работающий - выполнял свою работу
Коверкотов - любящий - защищал свою жену
Судья - справедливый , работающий - вынес приговор
Мораль:
Не работайте в женской бане будучи мужчиной

 

[Смешарик]

16 урок
1 часть
2. Булгаков "Колесо судьбы" - 5,5 мин
Мервухин - жадный - не дал 3 рубля ,подхалим - когда узнал что друг стал начальником , сразу хотел дать 3 рубля,грубый - грубо общался
Птолемеев - мстительный , злопамятный - хотел отомстить Мервухину
Мораль:
Нужно жить в мире

 

[Смешарик]

16 урок
1 часть
3.Булгаков "Паршивый тип" - 7 мин
Пузырев - притворщик , притворялся больным , чтобы получить деньги,алкоголик - пропивал почти все свои деньги
Доктора - верующие - поверили обману Пузырева
Мрачный и несимпатичный - умный - раскусил Пузырева, справедливый - наказал Пузырева
Мораль:
Не обманывайте,живите честно