Полина. Статьи и литература

[polli]

Что полезло???)))

повезло

 

[Модератор]

23 урок
Часть 1
3.Алексин "Неправда" - 13.5 мин
Генка- любопытный, интересовался фильмами и книгами не для своего возраста, очень любил читать. Ревновал маму к отцу, в нем появлялось чувство негодования, когда папа называл маму "малышом". Всегда ждал возвращение отца с работы с нетерпением. Честный, всегда говорил правду отцу.
Отец- строгий, его Генка даже боялся немного. Неправильно поступал, когда высмеивал Генку в присутствии посторонних. Начал читать книги вместе с сыном, когда выяснил, что тот путает фамилии писателей. Внимательный, ругал его за то, что сын пропускал описания природы. Он доверял сыну, не проверял его отметки и не ругал за плохие. Соврал своему сыну, предал жену и этому нет никаких оправданий.
Мама- сердитая, беспокойная, потому что боялась покидать дом. Думала, что обязательно что-то случится. Очень расстраивалась из-за отметок сына и шла жаловаться соседке.
Мораль: нельзя лицемерить, если ты придерживаешься своих принципов, то следуй им до конца. Говори сам правду, а потом требуй этого от других.

Вот так вот просто разочароваться во всем из-за чего-то одного, стоит лишь в чем-то обмануть, и все слова будут подвергаться сомнениям. С виду все хорошо, а по сути получается тяжело, больно и грустно

 

[Модератор]

Урок 24
Часть 4
1. Алексин "Безумная Евдокия" - 63.5 мин
Надя- удивительная, честная имеет детскую непосредственность. Любила подтрунивать над мужем. Растерянная, потому что не знает что делать дальше, Оля пропала.
Отец Оли - влюбился в Надю, вначале он просто здоровался с ней. Любил свою жену, ждал вместе с ней дочь. Стал винить одноклассников и Евдокию в пропаже Оли.
Евдокия- классная руководительница Оли обеспокоенная ее пропажей. Со сложным характером, странно одевается, импульсивная. Она недолюбливала Олю, потому что та не такая как все. Вечно сравнивала учеников друг с другом и с бывшими, принижала талант Оли. Она руководила умами и поступками учеников.
Оля- одаренная, талантливая, умная учится в художественной школе. Часто чувствует несправедливость по отношению к себе.
Люся- заботливая, беспокоилась о своей маме. Подражательница, восхищалась Олей.
Боря- красивый, главный проводник всех замыслов Евдокии. Донимал Олю.
Мораль: евдокия боролась с эгоизмом, хотела того, чтобы дети выросли человечными и добрыми. Нельзя быть эгоистичным. Тот, кто любой ценой хочет быть первым, обречен на одиночество.

Евдокия считает, что именно в таланте и способностях кроется причина эгоизма, поэтому пытается всех сравнять. Но она не права, у людей два основных таланта - это талант способности и талант человечности. А Евдокия также по-своему талантлива - она делает людей лучше, чем они есть. Родители Оленьки видели все однобоко, только со слов дочери, что мешало им дать объективную оценку всему происходящему.

 

[Модератор]

24 урок
Часть 5
2. Алексин "А тем временем где-то..." - 1 час 31 мин
Сережа(сын)- подсказывал своему другу Антону на уроках, советовался с ним. Гордился своими родителями, чувствовал себя счастливым. Растерялся, когда получил письмо и решил выяснить кто его писал.
Бабушка- добрая, любила со внуком ходить в кино. Были похоже с Сережей, много времени проводили вместе.
Зоолог- строгий, ругал Сережу и говорил, что тот плохо себя ведет и позорит семью.
Антон- полный, аккуратный, добросовестный, смущался отвечать у доски. Честный, не хочет врать маме.
родители- служили примером для сына, любили друг друга, все время вместе, у них большая сила воли.
Нина Григорьевна- близорукая женщина, врач, лечила отца сережи на фронте.
Шурик- боялся встречи с Ниной.
Мораль: нельзя забыть того первого человека, который нуждался в тебе; не всегда нужно действовать по плану; не давать пустых обещаний.

Рассказ учит оставаться человеком, не позволять себе душевных слабостей даже там, где есть оправдание. Нужно уметь понимать чужую боль.
полный сомнений Сергей оказался сильнее увереннее взрослого.

 

[polli]

24 урок
Часть 5
3. Алексин "Я ничего не сказал" - 36.5 мин
Кеша - радостный, потому что Власов решил ему помочь. Заметил странное поведение Власова у себя дома и удивился. Завидовал Власову и искренне хотел с ним подружиться. Ужасно расстроился из-за поступка "друга".
учитель физкультуры- строгая, справедливая, потому что сказала мальчику, что двойка может появиться потом и по другим предметам.
Власов- сильный, преуспевал в спорте. Решил помочь Кеше исправить оценку. Негодяй, потому что пытался через Кешу познакомится с Майей и при этом все время врал мальчику.
Майка- зазнайка, потому что все ее считают очень красивой. Даже не обратила внимание на Власова.
Мораль: настоящие друзья не врут, не обманывают. Можно один раз предать и больше не вернуть доверие никогда.

 

[polli]

24 урок
Часть 5
4. Алексин "Звоните и приезжайте!" - 1 час 15 мин
Мама- примерная, красивая, отличалась в школе.
папа- учился вместе с мамой, переживал из-за Сергея хоть и прошло много лет. Не отказал своему приятелю приехать в гости, это благородно.
Васька- друг папы, одаренный, хорошо играет на скрипке. Расстроился из-за того, что его родители поссорились, пытался помирить.
Кешка- добрый, все время размышляет и переживает за всех. Решил подстроить побег из дома специально, чтобы родители обратили на него внимание.
бабушка- по своему воспитывала всех в доме, намеками.
Мораль: учит не врать, не хвастаться, сопереживать и помогать людям.

 

[polli]

25 урок
Часть 4
1. Зощенко "Весёлое приключение" - 47 мин
Сергей- бодрый, здоровый, он захотел какого-нибудь приключения как из сна. Увидел девушку проходящую мимо и решил догнать ее. Влюбленный в Катю, все время ждал от нее свидания. Ему кажется, что самое главное в жизни любовь, он не понимает в чем смысл существования. У него нет денег и он до последнего не предпринимал ничего с этим. Бесчувственный, потому что не сожалеет о болезни родной тети.
Катюша- бледная, потому что Серега напугал ее. Но она обрадовалась встречи с ним, не привыкла видеть парня таким радостным.
Мораль: нельзя жить так, чтобы было сплошное счастье. Не строй из себя того, кем не являешься вовсе.

 

[polli]

25 урок
Часть 4
2. Зощенко "Страшная ночь" - 37 мин
Котофеев- неглупый, образованный, женился на своей хозяйке. Он считал, что все события в его жизни не случайны, что все просто и понятно. Хористка сделала ему больно, он решил сделать свою жизнь более спокойной. Все ему было по плечу, никогда ни в чем сомнений не было. Полез на колокольню, а когда спрашивали про его поступок, то он делал вид, что подробностей не помнит, ему было неприятно говорить. Меланхоличный, жалуется на жизнь.
Луша- ругает все время своего мужа, злится на него.
Мораль: нужно уметь менять свое отношение к ситуациям, не опускать руки, отвечать за свои поступки.

 

[Данек36]

Часть 5
3. Алексин "Я ничего не сказал" - 36.5 мин
Кеша - радостный, потому что Власов решил ему помочь. Заметил странное поведение Власова у себя дома и удивился. Завидовал Власову и искренне хотел с ним подружиться. Ужасно расстроился из-за поступка "друга".
учитель физкультуры- строгая, справедливая, потому что сказала мальчику, что двойка может появиться потом и по другим предметам.
Власов- сильный, преуспевал в спорте. Решил помочь Кеше исправить оценку. Негодяй, потому что пытался через Кешу познакомится с Майей и при этом все время врал мальчику.
Майка- зазнайка, потому что все ее считают очень красивой. Даже не обратила внимание на Власова.
Мораль: настоящие друзья не врут, не обманывают. Можно один раз предать и больше не вернуть доверие никогда.

Как ты считаешь, можно ли отношения Кеши и Власова назвать дружбой, почему?

 

[polli]

25 урок
Часть 4
3. Зощенко "Люди" - 1 час 15 мин
Иван Белокопытов- Любил сельскую спокойную жизнь, природу. Горько перенес гибель отца. Равнодушно и презрительно относился к деньгам. Добродетельный, решил распределить наследство, стал заниматься благотворительностью. Запутался в обстоятельствах, разбазарил свое имущество. Не беспокоился о своей судьбе, надеется на лучшее. Ничего не умеет и не может, поэтому его не берут на работу. Совершенно тронулся умом, совершал нелепые поступки.
отец Ивана- богатый, представительный мужчина, немного странный. Ругался, бил мужиков, то закрывался в библиотеке. Его задавила собственная лошадь.
Нина- озабоченная тем, что им с мужем некуда идти и происходящими событиями. Негодует о том, что муж растратил свое имущество. Возмущалась тем, что он вывез ее из-за границы на такую бессодержательную жизнь.
Катерина- простая баба, ничем не интересуется кроме происходящих политических событий.
Мораль: человек стал стремительно деградировать, его всегда все устраивало, он прожил большую жизнь ничего не умея. Нужно заниматься тем, что у тебя хорошо получается, думать о будущем и последствиях, распределять деньги с умом.

 

[polli]

Как ты считаешь, можно ли отношения Кеши и Власова назвать дружбой, почему?

Нельзя, Власов подружился с Кешей только для того, чтобы познакомиться с Майей.

 

[polli]

25 урок
Часть 4
4. Зощенко "Мудрость" - 21 мин
Иван Алексеевич- перестал бывать в обществе, общаться с приятели, многие были обеспокоены этим. Удивленный большим приливом сил, тк на протяжении 11-ти лет этого не было. Стал по прежнему радоваться жизни, анализировать свои действия. Решил пригласить всех приятелей на торжество.
Дальняя родственница- ничего не поняла из слов Ивана, но была рада тому, что он в духе.
приятели- принимали Ивана враждебно, подумали, что тот обнищал и пришел с плохими намерениями.
Мораль: жизнь непредсказуемая. Можно потратить время совершенно впустую, потом поздно будет сожалеть.

 

[polli]

Данек36
24 готов, 25 готов

 

[polli]

26 урок
Часть 4
1. Драйзер "Негр Джеф" - 1 час 5 мин
Элмер Дэвис- тщеславный, молодой репортер, не лишенный самомнения. Считает, что злые люди несут справедливое возмездие, а добрые получают достойную награду. Ужаснулся преступлением негра, обрадовался тем, что ему поручили этот материал. Складывается такое впечатление, что он немного жалел негра, не понимал всю трагичность и ужас его преступления.
Негр Джеф- аморальный, изнасиловал Аду, убежал с места преступления. Жалкий, глупый, потому что дрожит за свою жизнь и осознает дальнейший расклад событий. Он просто был в полном ужасе, чуть не умер от страха.
женщина- немного испуганная, рассказала как было дело с ее дочерью.
фермер- общительный, доброжелательный, рассказал кем работает негр и что тот любил выпить.
Джейк- бдительный, заносчивый, требует негра.
Мэтьюс- хитрый, не хочет отдавать негра, угрожает всем.
Старик- возмутился поведением шерифа, упрекнул его в действиях. Справедливый, умный, пошел на диалог с шерифом, чтобы все решить без оружия.
люди на суде- равнодушные, испытывали отвращение к негру, практически сразу же позабыли о нем, когда повесили.
Мораль: из-за поступка, совершенного в алкогольном опьянении пострадала девушка, негра убили, а его мать и сестра будут страдать. Если бы не алкоголь, то он бы не совершил этого.

 

[polli]

26 урок
Часть 4
2. Драйзер "Прибежище" - 1 час 10 мин
Медлейн- очаровательная, но не выделялась красотой среди других. Пряталась с детства от жизни, росла в бедности. Заботливая, хозяйственная, еще с детства пыталась помогать маме. Завидовала своей сестре, ее качествам. Испытывала жалость к матери, боролась со своими чувствами. Она попала в монастырь, ее сначала пугали новые правила, но она привыкла.
Фрэнк- худощавый подросток, вспыльчивый, бранился и проклинал все точно также как и отец. Работал и приносил свой заработок домой, он не мог выдержать больше домашней обстановки и сбежал.
родители- сварливые, озлобленные и бедные.
Мать- пила, буянила и неуважительно общалась с дочкой. Грубая, равнодушная женщина, абсолютно не заботящаяся о своих детях и доме. Постоянно жалуется на свою жизнь, отказалась от собственной дочки, не может найти работу.
Тина- миловидная, благоразумная, работает и нормально зарабатывает. Смелая, часто отказывала своим родителям в просьбах, хоть и получала за это. Многие чувства держала в себе, подавляла их.
Молодой человек- уверенный, смелый, внезапно появился в жизни Медлейн и делал все для того, чтобы получить свое.
Эмундсен- любопытный, заинтересовался девушкой, пригласил в кафе. Отправил в исправительное учреждение.
Агнес- сестра в Доме Доброго Пастыря, с ужасным прошлым, которая смогла изменить свою жизнь.
Мораль: чтобы жить нужно иметь внутренней стержень, верить в себя и свои силы. Не строить воздушных замков, а быть реалистом. Медлейн выросла в неблагополучной семье и в конце концов стала такой же как мать, Тина и Фрэнк были сильнее по духу и смогли выжить.

 

[polli]

26 урок
Часть 4
3. Драйзер "Освобождение" - 1 час 32 мин
Хеймеркер- старый, худощавый, аккуратный. Переживает на счет своей жена, она больна. Устал от всего, своей жизни и никогда не был по-настоящему счастлив. Всегда хотел быть свободным и не жениться. Винит во всем жену, ему не хватает понимания и любви. Совершил в юности ошибку, потому что женился. Его манили другие женщины, но он был не намерен переступать через нормы морали. Наполненный, проницательный, любуется мелочами и замечает во всем прекрасное.
Жена- любила мужа "как умела", тяжело болеет. Имеет слишком типично американские представления обо всем на свете, ни разу не усомнилась в том, что муж ее любит. Считает, что брак это таинство, любить можно один раз в жизни. Ограниченная, ничтожная женщина. Аккуратная, хорошая хозяйка.
две сестры- завели свои семьи и покинули родителей. Когда узнала о болезни матери, то хотела приехать за ней смотреть.
Мораль: нужно ответственно подходить к выбору своего партнера, не спешить жениться. Многие совершают ошибки в юности, а потом жалеют практически всю жизнь. Порой, мы становимся заложниками собственных мыслей и сомнений, из-за этого не можем быть свободными. Часто наши мечты просто напросто пустые миражи.

 

[Зизифора]

26 урок
Часть 4
2. Драйзер "Прибежище" - 1 час 10 мин
Медлейн- очаровательная, но не выделялась красотой среди других. Пряталась с детства от жизни, росла в бедности. Заботливая, хозяйственная, еще с детства пыталась помогать маме. Завидовала своей сестре, ее качествам. Испытывала жалость к матери, боролась со своими чувствами. Она попала в монастырь, ее сначала пугали новые правила, но она привыкла.
Фрэнк- худощавый подросток, вспыльчивый, бранился и проклинал все точно также как и отец. Работал и приносил свой заработок домой, он не мог выдержать больше домашней обстановки и сбежал.
родители- сварливые, озлобленные и бедные.
Мать- пила, буянила и неуважительно общалась с дочкой. Грубая, равнодушная женщина, абсолютно не заботящаяся о своих детях и доме. Постоянно жалуется на свою жизнь, отказалась от собственной дочки, не может найти работу.
Тина- миловидная, благоразумная, работает и нормально зарабатывает. Смелая, часто отказывала своим родителям в просьбах, хоть и получала за это. Многие чувства держала в себе, подавляла их.
Молодой человек- уверенный, смелый, внезапно появился в жизни Медлейн и делал все для того, чтобы получить свое.
Эмундсен- любопытный, заинтересовался девушкой, пригласил в кафе. Отправил в исправительное учреждение.
Агнес- сестра в Доме Доброго Пастыря, с ужасным прошлым, которая смогла изменить свою жизнь.
Мораль: чтобы жить нужно иметь внутренней стержень, верить в себя и свои силы. Не строить воздушных замков, а быть реалистом. Медлейн выросла в неблагополучной семье и в конце концов стала такой же как мать, Тина и Фрэнк были сильнее по духу и смогли выжить.

как думаешь, почему она выбрала работу проститутки? Почему после исправительной колонии опять наступила старые грабли?

 

[polli]

как думаешь, почему она выбрала работу проститутки? Почему после исправительной колонии опять наступила старые грабли?

Потому что не видела альтернатив, плюс смотрела на своих подруг, которые хорошо зарабатывали на такой же работе. Еще до монастыря, пытаясь устроиться на работу к не

 

[polli]

Потому что не видела альтернатив, плюс смотрела на своих подруг, которые хорошо зарабатывали на такой же работе. Еще до монастыря, пытаясь устроиться на работу к не

к ней не раз приставали. Устроилась в супермаркет и то с трудом

 

[Зизифора]

Потому что не видела альтернатив, плюс смотрела на своих подруг, которые хорошо зарабатывали на такой же работе. Еще до монастыря, пытаясь устроиться на работу к не

Но ведь она могла работать официанткой, уборщицей ещё кем нибудь, есть множество професий где не требуется образование, почему всё таки проституткой?