Елисей
Посетитель
- Регистрация
- 23 Авг 2011
- Сообщения
- 34
- Реакции
- 3
Да методов миллион. перечислять их отсохнут руки. В основном в школах 8 вида все держится на коррекции того, или иного недостатка. Все зависит от глубины дефекта, от его тяжести. Чем тяжелее диагноз, тем сложнее коррекция. иногда воспитание сводится просто к обучению наваыков самообслуживаня. Также стараемся компенсировать тот или иной дефект. Например если у ребенка нарушено восприятие, то ведется работа на развитие других, психических функций.