Мошенничество и наркомания, где грань

[Aleksander_ptz]

урок 34
Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.

Общее время чтения - 5 часов 10 мин
Изложения - 1.5 - 2 часа

Медынский "Честь"

1 часть
Антон Шелестов - раздраженный , несдержанный , не любил отчима , озлобленный , не любил , когда мать называла его Тоником. Очень любил свою мать , когда у него было свободное время , о занимался любимой черепахой. Не решительный. Вытянутый , с красивы и тонким лицом. После того , как убежал от патрульного нарвался на дворника и все равно попал в полицию.
Нина Павловна - проницающая , озлобленная , понимающая , критичная , после прихода Антона со школы , сразу по его поведению поняла , что что то не так. Уважительная , заботливая.
Яков Борисович - отчим Антона , любил Нину Павловну. Солидный , величественный , положительный мужчина , познакомился он с Ниной Петровной на одном из важных заседаний , на момент знакомства был женат и имел сына , но мелкие тихие встречи переросли в расставания его и жены и совестную жизнь с Ниной Павловной.
Бабушка - маленькая , сухонькая , старенькая , любящая Антона. Понимающая , веселая , удивленная ,
Рома - дядя Антона , брат Нины , был чуть пониже ее ростом , напористый , жизнерадостный , не щадил унылых , резкий , любил и уважал бабушку , собирался уезжать в деревню , поднимать колхоз.
Вадик - рос вместе с Антоном , неразлучные друзья , воровал конфеты , которые вместе с Антоном ели. Толстоватый , нагловатый , сутулился ,
Бронислава Станиславовна - мать Вадика , заботливая , надоедливая , честолюбивая , чистоплотная , опрятная , постоянно говорила Вадику про гигиену и анти санитарию.
Вера Дмитриевна - учитель математики и классный руководитель девятого А класса , с этого момента и испортились отношению между ней и Антоном , она любила называть Девочек - девушками , а Мальчиков - мальчишками. Требовательная.
Елизавета Ивановна - директор школы в которой учился Антон. Требовательная , дисциплинированная , такие и завела порядки у себя в школе. Была кличка Солдат в юбке. Грузная , грозная , тональная , не была удивлена что Антон снова натворил.
Сергей - друг Вадика и Антона , так же учился с ними в одном классе , были не разлей вода , в обнимку ходили на переменах и пели песни про трех мушкетеров.
Марина - одноклассница Антона , олицетворяла девичьи порядки , которые стесняли Антона , любила порядок , уроки и учителей , возмущенная.
Жора - смиренный , смирный , безобидный , парнишка с соседнего двора , часто дарил ребятам открытки с видами Москвы , взламывал по ночам газетные киоски и продавал авторучки.
Витька - по прозвищу крыса , ходил в пальто с поднятым воротником , в белой кепке , раньше был грозой двора , бельмо в глазах взрослых , отсидел в тюрьме.
Бригадмилец - патрульный , заподозрил что то неладное в Антоне и скрутив Антона повел через переулок , но ребята , которые были с Антоном не бросили , напав на патрульного сбили с ног.
Прасковья Петровна Пчелицева - учительница географии и новый классный руководитель Антона , вела разговор с Ниной Павловной , сдержанная , рассказал маме Антона , что не только по математике , но и по остальным предметам он не успевает. Понимающая , спокойная , защищала Веру Дмитриевну.

 

[Aleksander_ptz]

урок 34
2 часть
Яков Борисович - разумный , с ним не было проблем и забот у Нины Петровны. Самоуверенный , неотступный , умел ломать любые преграды на своем пути. Довольно обидно и резко отозвался об Антоне , после чего не мог найти пути примирения.
Нина Петровна - целеустремленная , непоколебимая , любящая , она рассказал про будущую свадьбу своим родным и выстояла натиск всей брани , которая на не обрушилась.
Антон - понимая , что у матери новый мужчина , стал иметь в квартире отдельную комнату и выходил в общий зал только для приема пищи , стал словно отрешенным от всей семьи. Холодно и неуважительно относился к Якову Борисовичу. Не хотел открываться Прасковье Петровне и упрямо молчал.
Вадик - по его рассказу Антон не был виноват , он просто вступился за мальчишку и все. Видел как Антон смущается из-за Гальки и прекрасно его понимал.
Маркелова - работник по делам несовершенно летних , рассказала как Антон дал неверный адрес , указал фиктивных родных , одним словом вводил в заблуждение органов.
Чернобровый - задавая вопросы по существу , встал из-за стола , оказался маленького роста , довольно плотный , но не толстый человек , говорил с легким украинским акцентом , рассказал как ребята пытались отбить его у патруля.
Елизавета Ивановна - раньше была преподавателем химии , всегда следила за успеваемостью , дисциплиной , была на хорошем счету у администрации , видная , со значимым голосом , своенравная , смелая , решительная , успешная.
Марина Зорина - дочь профессора , лауреата Государственной премии , хотела прожить жизнь как луговый мотылек , скромная , неброская , с виду для всех опора и пример для подражания , послушная , послушная , исполнительная.
Галька - улыбчивая , смелая , пышная , озорная , немного старше Антона , ласковая , с затягивающими глазами , деловитая , отважная. Настойчивая , ловила под столом руку Антона и смеялась от его неловкости.
Просковья Петровна - учитель и классный руководитель Антона , потрясенная , понимала , что в семье Антона шла война , наказала Нине Павловне , что бы они в своей семье разбирались сами , но что бы мальчик не страдал. Оставшись при своем мнении после разговора с семьей Антона , решила поговорить с ним лично по душам.
Лиза - жена Романа , тихая , спокойная , улыбчивая , хорошая мать , сидела в слезах , была растеряна , плакала от того , что Роман собирался уезжать и не думал ни о жене , ни о бабушке.
Роман - упертый , резкий , своевольный , сердобольный , смелый , непоколебимый , сказал , что собирается уезжать , чем и вызвал негодование бабушки и жены. Комсомолом стал еще когда был мальчишкой.

 

[Aleksander_ptz]

урок 34
3 часть
Антон - непоколебимый , обидчивый , не сдержанный , сказал Прасковье Петровне , что она напрасно тратит на него время своими разговорами. Был наказан и оставлен без копейки денег.
Увлеченно делал уроки с Володей , не было желание проявлять рвение и настойчивость , прочитал для сдачи на тройку и все. На приглашение к Риме потанцевать - был отвергнут.
Клава Веселова - хорошо училась , второй год уже как была секретарем бюро комсомола , строга к себе , строга к товарищам , симпатизировала Прасковье Петровне , неподкупная , прямолинейная. Постоянно собирала классные собрания и так сказать прорабатывала Антона.
Степан Орлов - был не уверен в себе , был хорошим слушателем , интересующийся , любопытный , вдумчивый , медлительный , без инициативный , душевный ,
Катюша Жук - была возмущена предложением Клавы о собрании , вставал на защиту Антона , предложила поручить дело по личной работе с Антоном Володе
Володя Волк - Светловолосый , светлолицый , лучший ученик в классе Антона , в как раз ему и поручили заниматься лично с ним , была у него кличка , Член - корреспондент , начитанный , знающий , интересующийся , всегда помогал в помощи и никогда не кичился , понимающий.
Рома - отважный , своевольный , непоколебимый , своенравный , целеустремленный , резкий , пришел что проститься перед отъездом. Довольно хорошую провел беседу с Антоном , рассказал как комсомольцем метро рыл в его возрасте. Но так ничего не выяснив и ни о чем не договорившись с Антоном он простился и ушел.
Прасковья Петровна - преподаватель и классный руководитель Антона , когда услышала то , что Володя Волков в учениях с Антоном ни к чему не пришел и не добился ни каких успехов довольно сильно рассердилась.
Рима Саакьянц - самая красивая девушка , армянка , рослая , с большими немного на выкате глазами , сильно выделялась своей стройной словно фарфоровой фигурой среди других девушек , была не особо умная , была дочерью полковника , больше ее интересовали молодые лейтенанты.
Марина Зорина - увидел Антона взяла и пригласила его танцевать , она похвалила Антона за то что он хорошо танцует , смогла с неприятной ноты в общении с Антоном переключиться на приятные взаимоотношения в своей семье.
Виктор Бузунов - вдруг не явился домой , как оказалось был арестован полицией и сослан на Калыму , дикий , смотрящий исподлобья , с каменным взглядом , мало говорил и то спьяну , в винном угаре.
Генка Лызлов - крепкий , дерзкий , шустрый , упрямый , стал держаться рядом с Витькой Крысой и другими не мало значимыми сявками того района.

 

[Aleksander_ptz]

урок 34
4 часть
Вадик - одноклассник Антона , хитрый , сообразительный , принес ему часы неизвестного происхождения и попросил подержать у себя. Стал все чаще и чаще использовать Антона в своих темных делах , звонил и просил передержать вещи у себя.
Антон - поклялся в верной дружбе и взял часы , догадавшись откуда часы даже не стал и спрашивать Вадика , он не мог найти место , что бы спрятать часы. Получил по лицу от мальчика во дворе , наябедничав маме она сказала , что бы ее сын не был размазней. Последнее время не мог понять любит ли он вообще свою мать. В очередной раз придя к бабушке полный раздумий стал перебирать старые фотографии и увидел на одной из них своего отца , решение пришло сразу , ехать и искать отца.
Зонтик - тоненький , маленький , большой хвастун и забияка , наглый , постоянно лез ко всем драться , когда началась драка с Антоном , он ударил его сначала в один глаз потом в другой.
Нина Павловна - мама Антона , любила сына , убираясь дома наткнулась на записку на столе , где Антон упомянул , что взял триста рублей и уехал. Отстаивала своего родного сына и не негодовала , когда Антон пришел домой и отвечал ей высокомерно и бранил.
Бабушка - мать Нины Павловны , верная , трудолюбивая , любящая , рассудительная , сказала , что не появлялся у нее Антон и сказала , что Нина Павловна должна была не мужа себе искать , а отца хорошего для сына.
Панченко - был в поисках того , кто подсматривал за сараем , после допроса Вадика пошел по его наказанию к Сени , но это был не он , в недоумении ушел , но вызвал разволновавшегося мальчика на допрос.
Антон отец - сначала не узнал своего сына , но по голосу понял кто это , любящий , стал его крепко обнимать , за столом отец рассказывал о своей работе , о новых моделях кукурузных комбайнов , в целом о развитии сельского хозяйства. На просьбу Антона устроить его в Ростове - сказал , подумает.
Варвара Егоровна - жена Антона , немногословная , сдержанная , скупая , сидя за столом , сказал нечего глаза таращить , ешь и иди в магазин. Высказал , что совсем не прошенным гостем оказался сын Антона , что он плохо повлияет на Шурку.
Марина - старалась понять свое отношение к Антону , задумалась почему Антон решил не провожать ее на новый год. У нее была строгая мать и такой же отец , старшая сестра , которая постоянно ей командовала. Антона побег на несколько дней как бы приподнял его в глазах Марины. Оказалась , что она влюбилась в Антона.
Яков Борисович - психованный , злой , не стал даже разбираться , а просто взял и ушел в другую комнату дав понять , что это не его дело. Он стал указывать Нины Борисовне , что Антон мешает их общему счастью.
Панченко - рассудительный , непоколебимый , решительный , все ни как не мог поверить всей этой компании и считал , что это не просто компания , а какая то сговорившаяся группа молодых ребят работающих сообща.
Женя Брская - красивая , бойкая , не жаловалась на недостаток внимания со стороны мальчиков , но и не упивалась этим как Рима ,

 

[Aleksander_ptz]

урок 35
Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.

Общее время чтения - 3 часа 26 мин
Изложения - 1.5 - 2 часа

Медынский "Честь"
5 часть
Сергей - хитрый , трусливый , наглый мальчишка , по парам катаясь на коньках , решил проводить Марину домой , силой прижал к себе , когда прощались и поцеловал , на брань в свою сторону - убежал.
Марина - смущенная , непоколебимая , улыбчивая , волнующая , при встрече с Сергеем спрашивала про Антона , когда Сергей ее поцеловал - оттолкнула его , ей было стыдно , она недоумевала что такого хорошего может быть в поцелуи.
Женя - прекрасно все понимала и даже догадывалась , что не спроста Сергей решил проводить Марину.
Прасковья Петровна - учитель , классный руководитель , переживающая , узнав что мать Антона приходила в школу , в тот же вечер пошла к ним домой , но после посещения она окончательно поняла , что семья Антона довольно не благополучная.
Антон - жалкий , бедный , непонимающий , любящий , надменный , простой парень , поделился своими мечтами со Степой , рассказал как хочет поступить в мореходное училище , смотреть разные земли , путешествовать , бороться с нападками и невзгодами. Антон понял что мать следила за ними , с перекошенным злым лицом сказал зачем она за ним следит. Сделав одно дело вместе с Вадиком и всей его компанией понял , что они гнусные твари. вроде все начиналось с простой шутки , по итогу пришла полиция и забрала в тюрьму.
Степа - хороший , улыбчивый , доверительный , хорошо относился к Антону , пообщавшись с ним предложил пойти к нему в кружок , после первого же прощенного занятия Антоном этого кружка вступился за него на пару с Мариной.
Вадик - одноклассник Антона , связался с плохой компанией , с каждой встречей и общим делом Антона и Вадика , было видно , что не слабый след оставляет на Антона жизни Вадика замашки , блатные разговоры и так далее.
Нина Павловна - любящая , терзающая , не могла найти себе места , жалкая , уставшая от такого сына , завязывала особым способом шнурки и понимала по ним , что сын ее обманывает. Тревожная , она понимала , что ее сын куда то катится. В один день он проследила куда и кого водит Антон , но она не смогла бесследно за ними следить. Когда увели полицейские сына поняла , что ни сына , ни мужа теперь у нее нет.
Генка - имел высокий повелительный тон , жестокий , дерзкий , злой , заставляющий слушать его. Пугал пустым пистолетом , угрожал что убьет и забирал ценности и деньги. Был главой всей банды.

 

[Aleksander_ptz]

урок 35
6 часть
Нина Павловна - сильная , неколебимая , жалостливая , Только после письма мать с тала понимать , что самое дорогое что у нее было - это ее сын Тоник.переживающая , крепкая духом , разошлась с Яковом. Решительно была настроена одна пройти весь этот недельный , устрашающий путь суда.
Прасковья Петровна - бывшая учительница и классная руководительница Антона , нерешительно пришла к Нине Петровне , как мать , как преподаватель , корила себя за то , что тоже не смогла помочь Антону. Она защищала Антона на суде.
Антон - писал самое свое первое письмо уже с тюрьмы , просил мать не переживать , просил забыть мать о нем , переживал , звонила ли матери Марина. Как ни старался Адвокат , суд вынес справедливый приговор , три года трудовой колонии.
Серафима Андреевна - мать Олега , считала , что Антон совращал ее сына , но все же горе сблизило двух матерей , рассказывала , что в молодости была идеалисткой , рассказал о своей жизни.
Шанский - писатель , который узнавая каждую историю жизни , от родителей , знакомых , матерей , опирать на эти истории жизни написал данное произведение.
Яков Борисович - непоколебимый , трусливый , изнеженный , алчный , эгоистичный , отказавшись ехать на суд , боялся , что он может быть причастен к этому делу. Но его не вызвали и он уехал смотреть свои новые объекты в связи с новым чином.
Председательствующая - непоколебимая , строгая , мудрая , опытная , с первых минут задала тон процессии и таковым он был до конца слушания.
Елизавета Ивановна - директор школы , где учился Антон , стала расхваливать себя , как же она смогла освоить этот контингент , стала чернить Антона , всячески подчеркивать его грубость , дерзость , говорила , что его характер трудный , совершенно дефективный.
Адвокат - защищала Антона , смогла понять и зацепилась за тональность прокурора. Полный , грузный , с усталым лицом и небольшой бородкой , клинышком , перевел затрудненное , от возраста дыхание , готовясь к серьезному разговору.

 

[Aleksander_ptz]

Урок 34 готов Michael

 

[Никитос]

Александр (Птз) Привет) Хотел бы поздравить тебя с новой должностью)))) Успехов тебе!) Напиши пожалуйста кому из вас мне отчет теперь кидать?)

 

[Aleksander_ptz]

Александр (Птз) Привет) Хотел бы поздравить тебя с новой должностью)))) Успехов тебе!) Напиши пожалуйста кому из вас мне отчет теперь кидать?)

Привет , пока не могу сказать , напишу потом )
Как кстати с уроками у тебя ?

 

[Никитос]

Привет , пока не могу сказать , напишу потом )
Как кстати с уроками у тебя ?

Слушай да нормально завтра 31 урок закончу к 32 приступлю )

 

[Никитос]

Привет , пока не могу сказать , напишу потом )
Как кстати с уроками у тебя ?

Как твои ощущение?)

 

[Роза]

Привет , пока не могу сказать , напишу потом )
Как кстати с уроками у тебя ?

Добрый день,Саша! С принятием должности тебя! Это очень ответственно! Кстати , жду ответа на мой вопрос, приведи примеры ,когда ты сам лично отвечал за свои поступки или слова.

 

[Aleksander_ptz]

Добрый день,Саша! С принятием должности тебя! Это очень ответственно! Кстати , жду ответа на мой вопрос, приведи примеры ,когда ты сам лично отвечал за свои поступки или слова.

Доброе утро , Спасибо.
Я садился за руль в алкогольном опьянении , без прав , устраивал погони в городе - я понес наказание. Меня судили.

 

[Роза]

Доброе утро , Спасибо.
Я садился за руль в алкогольном опьянении , без прав , устраивал погони в городе - я понес наказание. Меня судили.

Как сейчас у тебя с этим?

 

[Aleksander_ptz]

Как сейчас у тебя с этим?

Срок лишения прошел , все судимости закрыты. Как закончу реабилитацию буду сдавать по новой теорию

 

[Роза]

Имею ввиду , как сейчас у тебя с твоей ответственностью? Признаешь ли ты свою неправоту в чем либо и как исправляешь?

 

[Aleksander_ptz]

Как твои ощущение?)

Груз ответственности - я дежурный по столовой сегодня , не особо много свободного времени

 

[Никитос]

Груз ответственности - я дежурный по столовой сегодня , не особо много свободного времени

дежурный по столовой? Ты же СО теперь не дежуришь вроде бы

 

[Aleksander_ptz]

Имею ввиду , как сейчас у тебя с твоей ответственностью? Признаешь ли ты свою неправоту в чем либо и как исправляешь?

К слову , а не правоте , я признаю , если я не прав , но чаще не начинаю даже спорить , если я не прав.

 

[Никитос]

Груз ответственности - я дежурный по столовой сегодня , не особо много свободного времени

Ну ок, напиши тогда кому мне из вас отчет кидать сегодня, что бы я понимал