Между холстом и унитазом

[Герман]

урок 8 часть 2
1. Осеева "Долг" -2 мин
Ваня: добродушный, незлопамятный - совсем не думал брать что то с товарища, а даже сам подарил ему марки
Петя: тревожный, эгоцентричный - вечно прокручивал себе в голове не закрытый "спор", о котором ваня даже не вспоминал
Мораль: Будьте спокойнее и рассудительнее

 

[Герман]

урок 8 часть 2
2. Осеева "Почему?" - 8 мин
"Я": растерянный, пугливый - не хотел признаваться в том что сам разбил чашку, а перекидывал вину на пса
Бум: собачный, собака, пес, добрый
Мама: тоскующая, раздраженная - выставила пса за разбитую чашку отца
Мораль: Нет такого материального, чего можно сравнить с жизнью

 

[Герман]

урок 8 часть 2
3. Осеева "Отомстила" - 2 мин
Катя: расстроенная, принципиальная - хоть и сильно расстроилась из за поступка брата, но все равно протянула руку помощи
Алеша: наглый - разбросал вещи сестры и попытался уйти от наказания, но оно его все равно нашло
Мораль: каждый понесет наказание за свои деяния, даже если кажется что смог убежать от этого

 

[Оксана1974]

Пример: в купчино на каждом углу эти солевушки, можно разное увидеть от них

Герман, а что веселого?

НаSтЯ Настя, что смешного нашла в изложении или примере?

 

[Оксана1974]

урок 8 часть 2
2. Осеева "Почему?" - 8 мин
"Я": растерянный, пугливый - не хотел признаваться в том что сам разбил чашку, а перекидывал вину на пса
Бум: собачный, собака, пес, добрый
Мама: тоскующая, раздраженная - выставила пса за разбитую чашку отца
Мораль: Нет такого материального, чего можно сравнить с жизнью

Герман, Прочитай внимательно рассказ. Мама почему выставила собаку? Как считаешь?

 

[НаSтЯ]

Герман, а что веселого?

НаSтЯ Настя, что смешного нашла в изложении или примере?

смешного ничего, а из забавного-пример

 

[Оксана1974]

смешного ничего, а из забавного-пример

Чем Настя он тебя позабавил? Как считаешь, почему нельзя засмеивать наркоманию?

 

[ASya]

Borodach ASya
Утрецо бодрецо воскресенское)
Как поживаете? Купаться ходили куда нибудь? погода уже позволяет

Гера, привет!
Как твое самочувствие? Оксана писала ты приболел.
Погода отличная. Я вчера в солнечном целый день провела и купалась в заливе. Открыла сезон. Сегодня на Елагином играла в турнире.

 

[Герман]

Герман, а что веселого?

НаSтЯ Настя, что смешного нашла в изложении или примере?

Ничего. Манера речи у меня такая)

 

[Герман]

Герман, Прочитай внимательно рассказ. Мама почему выставила собаку? Как считаешь?

Не заметил. Мама решила так проучить мальчика, который соврал ей

 

[Герман]

Гера, привет!
Как твое самочувствие? Оксана писала ты приболел.
Погода отличная. Я вчера в солнечном целый день провела и купалась в заливе. Открыла сезон. Сегодня на Елагином играла в турнире.

Уже выздоровил!
Я пол дня на солнце работал, ветерок созерцал. Тоже хотел бы искупаться сходить. Ты отдыхаешь там получается))

 

[Оксана1974]

Не заметил. Мама решила так проучить мальчика, который соврал ей

Внимательнее)

 

[Оксана1974]

Ничего. Манера речи у меня такая)

Давай тогда ответь мне на такой вопрос. Почему нельзя засмеивать наркоманию?

 

[ASya]

Уже выздоровил!
Я пол дня на солнце работал, ветерок созерцал. Тоже хотел бы искупаться сходить. Ты отдыхаешь там получается))

Отлично, что выздоровЕл. (Пишется через Е)
А, что ты делал на солнце, чем занимался?
Еще не раз искупаешься, надо только вылечиться тебе.
Я на выходных отдыхаю. За городом стараюсь. В отпуск поеду сегодня на неделю.

 

[Герман]

Отлично, что выздоровЕл. (Пишется через Е)
А, что ты делал на солнце, чем занимался?
Еще не раз искупаешься, надо только вылечиться тебе.
Я на выходных отдыхаю. За городом стараюсь. В отпуск поеду сегодня на неделю.

У меня на ребе проблемы с грамматикой какие то начались(
Я траву выщипывал из брущатки по участку, красоту наводил. Хорошо отдохнуть тебе

 

[Герман]

Давай тогда ответь мне на такой вопрос. Почему нельзя засмеивать наркоманию?

Потому что для зависимых это будет нить употребления. Мол, если это смешно забавно, значит люди это принимают, получается можно торчать дальше

 

[Герман]

Внимательнее)

Тогда не знаю

 

[Герман]

урок 8 часть 2
4. Пермяк "Надёжный человек" - 5 мин
Андрюша: пренебрежительный, трусливый - специально принес паука в класс, тк как хотел чтобы девочка пересела от него, но не говорил ей напрямую
Ася: неуверенная, пугливая, беспокойная - боялась всего на свете
Анна сергеевна: педагогичная - рассказала о трогательном случае мальчику, и замотивировала его пересмотреть свои поступки
Мораль: Будьте добрее к людям, относитесь к ним с пониманием

 

[Герман]

урок 8 часть 2
5. Пермяк "Чужая калитка" - 7 мин
Алеша: трудолюбивый, проницательный - после прогулки по лесу с дедом понял что тоже хочет принести благ всем
Дедушка: педагогичный, мудрый - своими рассказами и иллюстрациями замотивировал внука совершить хорошее деяние
Мораль: делайте добро бескорыстно, это приятно и полезно тому кто отдает, и тому кто принимает

 

[Герман]

урок 8 часть 3
Прочтите гипотетическую ситуацию и ответьте, как бы вы разрешили эту дилемму. И обоснуйте, почему вы выбрали именно такой , а не иной путь решения.

На районе убита молодая девушка. Вашего соседа обвиняют в изнасиловании и садизме. И ходят по квартирам, узнают у соседей всяческие сведения о личности подозреваемого. Отец этого парня - высокопоставленный чиновник, который недавно оказал вам услугу, не взяв с вас за это денег, по-соседски.
Вы знаете, что ваш сосед в детстве зверски убил котёнка, вы его застали на месте преступления. Если дать такие показания, то это дойдёт до его отца. И он может устроить вам много неприятностей.

Тут тяжелая борьба морали и выгоды. С одной стороны выгодно не сдать соседа, и не наткнуться на конфликты, с другой - будет болеть душа. Я бы все таки предпочел не мучать свою совесть, и сдать соседа, тк он полный аморальный урод, который не заслуживает прощения