Мефедроновый торчок

[Matthew]

А может чрезмерная самоуверенность и безнаказанность?

А может и так

 

[Родя1983]

А может и так

А может просто страх быть избитым?

 

[Matthew]

А может просто страх быть избитым?

Я увидел это так: он влился к ребятам, считая их крутыми. Начал участвовать в мелких делах, по типу хранения "кишки". А когда дела стали покрупней, он уже понял, что реально творит гнусные дела, но очень боялся быть избитым ватагой и пришлось опять идти на дело.

 

[Matthew]

2с. Урок 35
Медынский "Честь"
6 часть
Прасковья Петровна - Неравнодушная, тревожная - пришла к Нине и винила себя, что она тоже недоглядела за Антоном.

Нина Павловна - тревожная - очень переживала за Антона. Сильно винила себя. Перестала переживать по Якову, даже была рада, что он уехал. На суде держится хорошо, но всё же иногда аж глаза закрывает, от страха и заявлений прокурора.

Шанский - любопытный - позвонил и попросил встречи, что бы подробней узнать о деле. Хочет узнать всё от и до. Рассказал, что его друзьям отговаривали таким заниматься, но он предан своему делу. На суде общался с прокурором.

Судья - принципиальная, хладнокровная - грамотно ведёт дело, не ведётся на ложные показания Генки и Вадика. Понимает, что Витька глава банды.

Прокурор - мудрый, справедливый - зачитал речь и пояснил, что придётся отвечать за свои поступки. Запросил пять лет для Антона.

Адвокат - уверенный - знает своё дело, пошёл в атаку на прокурора. Взял во внимание неудачную семью Антона. Грамотно рассказал, что переход во взрослую жизнь самый трудный и можно легко сбиться с пути. Запросил для Антона условку.

Антон - сумной, уверенный - сидел на суде опустив голову. Говорил правду и никого не покрывал.

Бабушка - плакала на суде. Собралась и сказала, что это Антоша рос хорошим мальчиком и Вадик его не туда затащил.

Пострадавшая - смелая - рассказала в суде, что ей приказано было молчать, но она закричала и начала сопротивляться. Потеряла сына на войне.

 

[Родя1983]

Я увидел это так: он влился к ребятам, считая их крутыми. Начал участвовать в мелких делах, по типу хранения "кишки". А когда дела стали покрупней, он уже понял, что реально творит гнусные дела, но очень боялся быть избитым ватагой и пришлось опять идти на дело.

А может вообще все еще глубже. Это его протест матери, за то, что она его бросила, по его мнению, перестала уделять ему время, уехала, потом вышла замуж за другого. И именно ей он хотел что-то доказать. Чем он потом и в колонии занимался.

 

[Matthew]

2с. Урок 35
Медынский "Честь"
7 часть
Антон - сумной - понял, что он на дне, а именно в тюрьме. Любопытный - зацепила история Бугая и просил рассказать дальше. Тревожный - очень опасался, что Витька доберёться до него в тюрьме. Отчаянный - попал в изолятор и уже хотел покончить с жизнью. Тревожный - стало не по себе от разговора с Мишкой. Ведомый - реально поверил в Мишины сказки и боялся говорить с подполковником. Мнительный - всё думал о бугаях и табуретках, про которые говорил Мишка. Был приятно удивлён колонией. Стеснительный - стеснялся обращаться за помощью по учёбе.

Яшка Клин - бахвальный - похоже бывалый зек , рассказал Антону прелести воровского мира. Наглый, противный, высокомерный - считает себя вором в законе, определил Антона шавкой и своей слугой.

Санька Цыркулев - общиительный - общался с Антоном. Любил петь песни. Настойчивый - вынудил Ваську говорить.

Егорка Бугай -Грубый, справедливый -ударил культурного в подбородок, за его обзывательсвта. Призвал ребят не слушать культурного. Рассказал свою историю. Справедливый - не понимает, зачем Антон пошёл на дело, если у него есть семья.

Раиса Фёдоровна - рассудительная, наблюдательная - поговорила с Антоном. Заметила, что его соседи что-то неподелили.

Мишка Шевчук - болтун - присел Антону на уши и начал его грузить. Наботлал всяких глупостей про колонию. Призывал его к саботажу. Грубый - огрызался подполковнику и увиливает от ответов. Подлый - напомнил Антону про долг. Начал говорить ему гадости, что его не ждут дома. Вспыльчивый - из-за того что над его наколками смеялиль, сильно разозлился и ударил кого-то шайкой. Трутень - не хочет убираться и учиться. Упёртый - отказывался надеть повязку. Сделал попытку побега.

Максим Кузьмич - спокойный, справедливый - объяснил Антону, что тут не тюрьма и он будет учиться. Справедливый - отчитал Суслина за его косяк с Мишкой. Упорный - решил не отправлять Мишку, сам будет заниматься им.

Ёлкин - Грубый, недовольный - плохо отзывался о колонии, хочет попасть к взрослым. Не любит учиться. Хам - писал грязные стишки про учительницу.

Шуйкало Кирилл Петрович - строгий, но справедливый - устроил Антону экскурс по колонии. Показывал ему портреты бывших воспитанников. Рассказал о будущих перспективах. Мудрый - посоветовал Антону думать своей головой и не слушать всяких.

Слава Дунаев - общительный, добрый - взял Антона себе в пару на работу. Догадливый - сразу понял, что Антон кому-то должен. Честный - не стал передавать записку дальше и отдал её командиру. Отчитал Антона, что он поступил неправильно.

Костя Ермолин - отзывчивый - был рад помочь Антону с учёбой. Расстерялся получив записку и передал её дальше.

 

[Matthew]

2с. Урок 35
Медынский "Честь"
8 часть
Кирилл Петрович - Справедливый - осудил поступок командира про записку.

Яков Борисович - равнодушний - по барабану ему на Антона и Нину. Он занимается своей дачей.

Людмила Мироновна - добродушная - помогает ребятам с работой. Предложила Нине помочь Володе.

Нина Павловна - обрадовалась письму сына. Ругалась с Яковым по поводу сына. Пришла К Людмиле, показать письмо Антона. Отчаянная - расплакалась в кабинете у Людмилы. Жалела, что всё так получилось, винила себя. Неравнодушная - Решила помочь Володе. Получив второе письмо и узнав, что она может приехать, сразу же поехала к своей маме. Беспокойная - поговорила с Кириллом на счёт Антона.

Антон - скованный - не очень охотно отвечал на вопросы мамы. Отчаянный - упал матери в колени и просил прощения за свои поступки.

Женя Скворцов - активист - помогает ребятам. Рассказал историю с ребятам, спросил совета у Людмилы.

Екатерина Васильевна - скрытая - утаила письмо от Антона.

Марина - неуверенная - не знает, нужно ли написать Антону, не хочет писать первая. Пыталась понять, как же они упустили Антона.

Мишка Шевчук - гордый - всё никак не мог смириться, что его не переведут. Упёртый - после запрета рассказывать свои воровские романы, продолжал это делаит. Безумный - зашил себе рот. Просидев в изоляторе, всё таки сдался.

Максим Кузьмич - спокойный - отдал команду командиру и попросил привести Мишку. Справедливый - не повёлся на манипуляции Мишки и отправил его в изолятор. Рассудительный, мудрый - попросил мать пока что не вмешиваться. Антон усердно занимается.

 

[Matthew]

2с. Урок 35
Медынский "Честь"
9 часть
Нина Павловна - любопытная - расспрашивала Никида, может ли человек измениться.

Никид Игнатьевич - рассудительный - объяснил Нине, почему ребята такое место заняли. Раньше сам был преступником и стал вот работать в колонии.

Максим Кузьмич - строгий, суровый - вызвал девятое отделение к себе и отчитал.

Олег Констанчи - хитрый - пытался сместить фокус с своих косяков. Себя сильно виноватым не считает. Несправедливый - ко всем отностися по разному. Себе выбирает бельё получше.

Шукайло Кирил Петрович - рассудительный, понимающий - поговорил с Антоном и дал ему напутствие, что человек меняется во имя цели. Главное, что бы цель была благородная и несла пользу. Посоветовал не дуться на Дунаева, ведь он поступил справедливо. Справедливый - сразу после разгрузки выстроил виновников перед отрядом.

Антон - неуверенный - промолчал на собрании отделения. ответственный - стал относится к заданиям очень ответственно, что бы не терять баллы. Вспыльчивый - ударил Сеньку по спине за его лентяйничество. Обидчевый - обиделся на Славу за взыскание. Вспоминает о Марине. Неуверенный - не может определиться, писать письмо или нет. Старательный - хорошо работал в мастерской и получил похвалу. Решился наконец написать ещё одно письмо Марине. Инициативный - первый согласился идти на разгрузку. Наблюдательный - заметил, что Мишка и Елкин что-то затевают и доложил Дунаеву. Решил действовать сам и подобрал Пику. Будет ждать хозяина.

Дунаев - рассудительный, справедливый - сказал, что не имеет счётов с Костанчи, но ситуацию надо решать. Сделал взыскание Антону. Добрый, благородный - Понял, что в будущем хочет стать воспитателем и помогать ребятам

Сенька - лентяй, трутень - постоянно подставлял отделение, косил от работы.

Мишка Шевчук - упёртый - вернулся к ребятам, но всё равно что-то затевает. Хитрый - начал вести себя мирно и делаить работу. Угрожал Антону, что бы он язык за зубами держал.

 

[Matthew]

2с. Урок 36
Медынский "Честь"
10 часть
Антон - умный - решил положить пику на место и ждать владельца. Поймал Камолова.

Афанасий Камолов - подлый - стал сопротивлятся и ударил Антона. Упёртый - Не стал сдавать своих подельник.

Мишка Шевчук - Собрал отряд против колонии. Хитрый - выпил мыльную воду, что бы попасть в санчасть. Недоверчивый - не поверил в рассказ Ивана Зебы. Наглый, упёртый - не стал открывать дверь и обругал надзирателей. Сказал что будет говорить только с начальником.

Шанский - переживает, что ему покажут колонию только с хорошей стороны. Вникал в жизнь колонии. Любопытный, рассудительный - поговорил с Славой, показал ему, что он виноват в своём поведении. Хочет познакомится с Шевчуком. Хочет поглубже копнуть, за что же сражается Мишка и почему он так себя ведёт.

Максим Кузьмич - справедливый - рассказал Шанскому, что о человеке они никогда не забывают при своих методах. Боряться ха коллектив.

Констанчи - замкнутый - встал на тёмную сторону. Отдалялся от коллектива. Поздно понял, что зря он с Мишкой связался и выйти уже боится. Решительный - рассказал Кириллу Петровичу о заговоре.

Мать Ёлкина - отчаянная - прислала предсмертное письмо Кириллу Петровичу, что бы он позаботился о Ёлкине.

Лагутин - недовольный - разозлился от ситуции, хотя он предупреждал, что Мишку в наряд надо.

Харитон - вспыльчивый - после ругани разозлился и требовал открыть дверь.

 

[Matthew]

2с. Урок 36
Медынский "Честь"
11 часть
Мишка - подлый, безумный - устроил пожар в колонии. Мстительный - понял, что его сдал Костанчи и не мог сдаться, пока не отомстит. Пытался резануть Олега. После встречи с матерью, понял, что нужно завязывать.

Констанчи - смелый - не стал прятаться за ребятами и вышел к Мишке.

Максим Кузьмич - справедливый - передал дело прокурору. Рассудительный, мудрый - сказал грамотные слова Мишке, что не за то он борется и так и останется один. Отправил Мишку в колонию строго режима. Надеется, что он исправится.

Кирилл Петрович - хочет поставить Антона сразу председателем. Верит, что он справиться. Уверенный - на суде ручился за Антона.

Антон - размышлял о смысле жизни и зачем он здесь. Понял, что не тем он в жизни занимался и хочет быть нужным и полезным. Написал свои размышления в письмо для Марины. В растерянности, почему Марина больше не будет писать. Не стал вешать нос и продолжил свою работу. Ответственный - очень поменялся и активно участвовал в делах колонии. Предложил идею с бассейном. Примимал новых воспитанников и протолкнул одного в футбольную команду. Добрый, благородный - посадил Ваню рядом с собой и угощал едой, ведь к нему никто не приехал. Уверенный - решил сразу после освобождения идти работать.

Георгий Николаевич - принципиальный - не любил роскошь и считал, что обычное тоже хорошо. Воспитывал в своих детях самостоятельность. Спокойный - не видит ничего страшного в письмах Антона. Рассудительный - поговорив с Мариной, разрешил переписку.

Екатерина Васильевна - настойчивая - была против, что бы Марина шла работать после школы. Тревожная - поняла, что Марина неравнодушна к Антону и хочет этому помешать. Хотела отобрать письмо у Марины. Постоянно подбивала мужа запретить переписку дочери. Хитрая - специально звала Стёпу, что бы Марина забывала об Антоне. Гневная - пришла в ярость, когда поняла, что Марина влюблена в Антона. Запретила писать письма.

Марина - Не отдала письмо матери. Обратилась за помощью к отцу. Справедливая - считает, что нужно ответить Антону, иначе это предательство. Тревожная, напуганная - первый раз видела такую злую мать. Пришлось написать Антону последнее письмо.

Нина Павловна - тревожная - боялась сообщить Антону о смерти бабушки, и о Марине. Расплакалась, когда увидела, как её сын вырос и стоит на сцене с докладом.

Вадик - отбыл срок, но не изменился.

Людмила Мироновна - справедливая, рассудительная - побеседовала с Антоном и поняла, что к жизни он не подготовился. Позвонила на завод и выругала их за их халатность по приёму на работу.

 

[Matthew]

2с. Урок 36
Медынский "Честь"
12 часть
Дядя Роман - отзывчивый, добрый, рассудительный - поехал на завод договариваться за Антона. Отчитал отдел кадров за их халатность.

Сергей Пронин - любопытный - пришёл к Антону и спрашивал про колонию. Трутень - не учится и не работает. Грубый - назвал Антона бандитом и ушёл.

Антон - вспыльчивый, ревнивый - накинулся на Пронина за слова про Марину. Стыдливый - побоялся признаться Васе, что плохо в чертежах разбирается. Спокойный, ревнивый - поговорил с Мариной и понял, что дурак он и любит её. Трудолюбивый - усердно работал. Сумной, мнительный - начали пропадать деньги в цеху, а Антон думает, что люди на него думают. Упорный - хотел поехать в Сибирь, но ему отказывали, но он не сдавался.

Нина Павловна - отчаянная - пустилась в слёзы, узнав, что АНтон уезжает в Сибирь, не хотела его отпускать, но пришлось.

Валя Печенегов - трудолюбивый - предан своему делу и позвал Антона в ремонтники.

Дядя Вася - требовательный, справедливый - возмутился, почему Антон не обратился за помощью и наделал брака.

Стёпа - усердный, старательный - слушался родителей и прилагал много усилий к учёбе. Хочет пойти в институт и не понимает, почему Марина не хочет.

Марина - честная, сильная - хочет пойти работать и не скрывает, что в институт не пойдёт. Не стыдиться работать руками. Взбудоражилась от новости про Антона. Вдохновилась статьёй и пошла к Антону. Поговорила с Антоном и поняла, что он ревнует её и всё у них будет хорошо. Поговорила с матерью, но договориться не смогла.

Екатерина Васильевна - упёртая, неугомонная, принципиальная- продолжала сопротивлятся Марине и Антону.

Георгий Николаевич - мудрый - Понимает, что Марина сама разберётся и не вмешивается.

 

[Matthew]

Отзыв о книге Медынский "Честь"
Сразу видно, что автор вдохновлялся Макаренко. Тем не менее книга мне понравилась. Отлично описана жизнь Антона, как он пошёл не по верному пути и с какими испытаниями пришлось столкнуться. В конце прям испытал радость за Марину и Антона.

 

[Барни]

Matthew Привет Игорь!
Я вижу ты закончил читать Честь. Что ты можешь для себя вынести из нее что тебе поможет дальше в жизни?

 

[МС!]

Matthew Игорь привет!
Сейчас у тебя начнется психология на 37 уроке. Любишь ли ты психологию?

 

[Matthew]

@Matthew Игорь привет!
Сейчас у тебя начнется психология на 37 уроке. Любишь ли ты психологию?

Привет! Достаточно хорошо к ней отношусь.

 

[МС!]

Привет! Достаточно хорошо к ней отношусь.

А как тебе психология Марии Комисаровой? Понравилась?

 

[МС!]

Применяешь на себя?

 

[Matthew]

А как тебе психология Марии Комисаровой? Понравилась?

Да. На себя примерял. Увидел свои отношения со стороны.

 

[МС!]

Да. На себя примерял. Увидел свои отношения со стороны.

Это классно) Спасибо

 

[Matthew]

Matthew Привет Игорь!
Я вижу ты закончил читать Честь. Что ты можешь для себя вынести из нее что тебе поможет дальше в жизни?

Привет!
1) За свои поступки придётся отвечать
2) Человек может измениться
3) Не боятся решений, которые могут изменить твою жизнь
Это основное, что можно вынести с данной книги.