Мефедроновый марафон

[Карась]

В целом легко даётся чтение, по крайней мере пока что

Везёт, мне вот книги того времени непонятны бывают, особенно в плане происходящих действий, многие моменты не понятны остаются, у тебя нет такого?

 

[Вадим А]

Везёт, мне вот книги того времени непонятны бывают, особенно в плане происходящих действий, многие моменты не понятны остаются, у тебя нет такого?

Пока что нет, ну и книг прям тяжёлых у меня ещё не было.

 

[Вадим А]

Анна_Байкал
Прошла сделка?)

 

[Мариша]

Вадим А Привет! Что нового ты для себя открыл находясь в лагере?

 

[Вадим А]

Урок 4
4 часть - 44.5 мин
Матушка
Грамотная, трудолюбивая - своими усилиями привела помещичьи дела в порядок
Милочка, Дня, Ляля
Злобные, жестокие - были настолько злыми, что спровоцировали бунт крепостных, который мог закончиться для них плачевно
Автор
Озорная, творческая - любила поиграть с детьми Воиновых; любила рассказывать разные сказки и у неё это хорошо получалось
Ольга Петровна
Добрая - помогала детям и любила объяснять то, что они не понимают
Оля, Митя
Любопытный, внимательные - очень любили сказки, который рассказывал автор; внимательно слушали
Воинов
Жестокий - мог спокойно вышивать для жены под стоны крепостных
Крёстный Сергей Петрович
Доброжелательный, гостеприимный - был очень рады, что к нему приехали ребята; принял их очень гостеприимно, вкусно накормил
Дядя Максим Григорьевич
Женоненавистник, подлый, обиженный - был обижен на всех женщин, после того, как его покинула девушка, которую он любил; решил проверить детей, потом обвинил их в невежестве и корысти;
Варя
Обидчивая - была обижена на Дядю Макса за то, что тот не женил её на себе;
Заря
Хвастливый - хвастался, что Дядя Макс всё передаст ему

 

[Вадим А]

Вадим А Привет! Что нового ты для себя открыл находясь в лагере?

Привет. Что можно отдыхать и получать удовольствие на природе будучи трезвым.

 

[Мариша]

Привет. Что можно отдыхать и получать удовольствие на природе будучи трезвым.

Как давно ты получал такое удовольствие без употребления?

 

[Вадим А]

Анна_Байкал
Мам, что не отвечаешь?

 

[Вадим А]

Как давно ты получал такое удовольствие без употребления?

Немного не понял вопроса. Я получал удовольствие от футбола например, ну или когда ездил на дачу с семьёй. Не скажу, что прям давно.

 

[Вадим А]

Урок 4
5 часть - 43 мин
Терентий, Фишка
Трудолюбивые, наглые - много и складно трудились; могли спокойно хамить своей барышне и не реагировать на её упрёки
Макрина
Крикливая, понимающая - постоянно ругала своих крепостных, но не могла им ничего сделать, ибо понимала, что они по сути делают всю работу
Матушка
Вспыльчивая, рассудительная - занималась рукоприкладством по отношению к Лизе из-за того, что она тяжело вставала на уроки французского, с трудом обучалась данному языку; рассудила, что Няня очень важна для хозяйства и поэтому лучше отправить её отдохнуть, чтобы та привела своё здоровье в порядок
Автор
Обидчивая, боязливая - обижалась на мать, за то что, та воспитывает её с помощью рукоприкладства; боялась что из-за её поведения няня может её разлюбить
Няня
Обязательная, привязанная, любопытная - не хотела уезжать на отдых потому что очень привязана к семье; прекрасно понимала, что нужна этой семье и поэтому не хотела отдыхать; расспрашивала у детей всё что произошло пока её не было, при этом не очень хотела говорить о себе
Домна
Невнимательная, безответственная, наглая - была невнимательна по отношению к Лизе; безответственно относилась к поставленной ей задачей; отлупила Лизу
Лука
Внимательный - увидел, как Лиза на блюдает за проводами солдата
Феофан Савельев
Странный - вёл себя очень странно; непонятно реагировал на некоторые слова, мог ни с кем не попрощавшись уйти из дома

 

[Олег Ч]

Привет Вадим А
Знаешь ли ты что "История Одного Детства" написана на реальных событиях? Обратил ли внимание на то сколько невзгод и трудностей выпало на долю главной героини? Как думаешь что придавало ей сил?

 

[Вадим А]

Урок 4
6 часть - 43.5
Савельев
Ленивый, грубый, эгоистичный - ничего не делал по дому после свадьбы; хамил матушке и своей жене; не желал работать и не разрешал работать жене
Няня
Несчастная, взволнованная - очень много плакала умирая от чахотки, ибо боялась оставить детей без своей опеки; была очень взволнованна судьбой детей после её кончины
Нюта
Несчастная - её выдали за человеку, к которому она не испытывает ничего, кроме отвращения
Матушка
Самоуверенная, упряма - из-за своего упрямства приняла неверное решение о браке Нюты, которое обернулось для семьи печально; ни капли не сомневалась в своих поступках и словах
Саша
Обеспокоенная, талантливая, любознательная - была обеспокоена судьбой своей сестры Нюты из-за её брака; всегда стремилась к знаниям; легко поддавалась обучения
Наталья Александровна
Добрая, понимающая - была очень добра к детям; понимала сочувствовала всем детям
Андрей
Самоуверенный, эмоциональный, глуповатый - был слишком самоуверен, но матушка быстро поставила его на место; поддался эмоциям и не послушал советов сестры в неправильном тоне разговаривал с матушкой; неправильно рассуждал о вещах, о которых не имел представления
Лунковский
Обходительный - решил заехать к матушке, ибо был рядом по делам, пригласил к себе в гости детей

 

[Вадим А]

Урок 4
Савельев
Сумасшедший, жестокий - вёл себя неадекватно, думал, что за ним ведётся слежка; c жестокостью избивал Нюту и Лизу
Нюта
Несчастная, измученная - была несчастная из-за брака с Савельевым, была замучена им же; постоянно подвергалась избиениям
Саша
Справедливая, заботливая, смелая - заботилась о своей семье, в университете просила встреч с Лизой; заступилась за матушку и Нюту, встала против Савельева
Матушка
Невнимательная, эмоциональная - не замечала, что Савельев избивает Лизу
Автор
Любознательная, смелая, терпеливая - хотела учиться и не боялась института; не боялась огрызаться на Савельева и давать ему отпор; терпела побои ради своей сестры
Андрюша
Трусливый, жалкий - не мог сам оплатить карточный долг и из-за этого страдала его семья
Военный врач
Откровенный, честный - честно и откровенно рассказал о сумасшествии Савельева, не стал рассказывать это остальным, чтобы по деревне не пошли дурные слухи
Лунковский
Хитрый - после победы в картах у Андрюше, понимал, что тот врядли сможет выплатить долг и предложил Саше отработать его за брата
Голембиовская
Чрезмерно добрая - слишком сильно любила свою дочку, избаловала её, поэтому ей тяжело было принять правила института
Леонтьева
Грубая, резкая - была достаточно груба и резка, не стеснялась в выражениях
Фанни
Плаксивая, чувствительная - плакала когда приехала в институт, упала в обморок
Тюфяева
Грубая, строгая - частенько хамила и строго наказывала учениц
Верховская
Дружелюбная - спокойно отреагировала на нежность Лизы, встретила её дружелюбно
Ратманова
Наглая, мерзкая - разбила яйца Лизы, которые были для неё очень важны; насмехалась над ней

 

[Вадим А]

Урок 4
8 часть - 42.5 мин
Маша Ратманова
Непослушная, озорная, смелая - любила выступать против правил; не уважала подхалимов; любила играть и активничать; не боялась наказания и поступала так, как считала нужным
Фанни
Талантливая, слабая, опечаленная - знала множество языков, была достаточно способной ученицей; была очень слаба здоровьем, не могла жить в условиях института; была очень опечалена тем, что приходилось жить в институте, постоянно писала маме
Француз
Удивлённый - был удивлён, тем что Фанни свободно могла переводить с французского
Тюфяева
Невежественная, подхалима - не прочла ни одной книги после института и кичилась этим; заступалась за свою начальницу, хоть и дрожала от волнения
Начальница
Грубая, бесчувственная - не могла войти в положение ребёнка, которому не подходит обучение в институте; кричала на больную девочку
Верховская
Эгоистка, самодовольная - навязывала своё мнение девочкам, которые не могли с ней спорить; красовалась перед детьми, ей нравилось слушать их восторги

 

[Анна_Байкал]

Анна_Байкал
Мам, что не отвечаешь?

Привет! Сделка в четверг 07.08.

 

[Вадим А]

5 урок
9 часть - 50 мин
Нечаева
Сумасшедшая, набожная - была фанатично верующей, заставляла детей посреди ночи молиться в одних рубашках
Верховская
Переменчивая, эмоциональная - в одно время могла быть доброй, читать детям сказки на ночь, дарить угощения, в другое время сильно избить или толкнуть
Автор
Смелая, эмоциональная, огрубевшая - была достаточно смелой, чтобы сделаться отчаянной; на эмоциях могла наговорить учителям много всего, что у неё накопилась; из-за длительного обучения в институте, стала менее чувствительна по отношению к своей семье
Тюфяева
Лживая, грубая, злая - оболгала бедную Лизу; постоянно хамила воспитанницам; не могла утолить свою злость и срывалась на воспитанницах
Маша Ратманова
Поддерживающая - поддерживала Лизу в её протестах против института
Классная дама
Ябеда - докладывала обо всём Леонтьевой
Заря
Образованный, сочувственный, эмоциональный - любил читать книги и советовал делать это Лизе, даже хотел приносить их для неё; сочувствовал институтскому воспитанию Лизы; на эмоциях обиделся на сестру и ушёл не попрощавшись
Дядя
Подшучивающий - много подшучивал и переводил диалог в шутку
Саша
Обеспокоенная - переживала почему сестра в своих письмах так холодна
Андрюша
Забавный - разыграл вместе с Зарёй Лизу

 

[Вадим А]

Урок 5
10 часть - 42 мин
Автор
Упёртая, ведомая - даже в ужасном состоянии здоровья не обращалась за помощью доктора, ибо считала, что потеряет честь оголив грудь; так на это её науськивали её подруги
Дядя
Горячий, эмоциональный, рассудительный, строгий - вежливо, но сердито разговаривал с "maman", пригрозил Лизе насчёт её поведения; рассудил, что лучше будет не выносить ситуацию на общее
maman
Переживающая, вежливая, спокойная - переживала, что ситуация с Тюфяевой дойдёт до начальства
Ратманова
Любопытная, своевольная, рассудительная - любила подслушать бесед других; всегда отличалась своеволием, не желала прогибаться по кого-либо; по-моему мнению правильно рассуждала о реалиях институтской жизни
Доктор
Понимающий - понимал почему Лиза не обратилась за помощью с такой серьёзной болезнью
Профессор
Удивлённый - был удивлён тому, что девочка способна терпеть такую боль из-за такой глупости
Император Александр II
Вежливый - был интеллигентен и вежлив с Лизой
Учитель Немецкого
Бестолковый - был посредственным учителем, мало знаний дал девочкам
Тюфяева
Озлобленная, удивлённая - была озлоблена, постоянно причиняла моральный и физический урон девочкам; была удивлена реакцией Ушинского
Ушинский
Дерзкий, своенравный, рассудительный - разговаривал так, как считает нужным, даже с дамой; рассуждал правильно про институтское образование
Ивановская
Влюблённая - была поражена красотой Ушинского

 

[Вадим А]

Урок 5
11 часть - 41.5 мин
Ратманова
Смелая, разумная - не боялась высказывать всё, что думает, даже если это противоречило общественному мнению; прекрасно понимала, что попусту потратила время в этом учебной заведении
Автор
Понимающая, любознательная - понимала прекрасно, что Ушинский прав в своих действиях и мыслях; решила остаться на ещё один год, хоть и это решение далось ей тяжело
Ушинский
Грамотный, образованный, рассудительный, реформатор - был достаточно начитан и грамотен; видел, что обучение девочек поэтому методу не приносит никакой пользы; делал всё для улучшения образовательной системы института, ввёл множество реформ, что хорошо сказалось на девочках
Соболевский
Подхалим, клоун - хотел подать ботинки Ушинскому; вёл себя, как клоун перед ученицами
Старов
Доброжелательный, понимающая - прекрасно понимал, что скорее всего будет уволен; вёл себя очень вежливо и ласково с ученицами
Тюфяева
Вредная, нахальная, мерзкая - читала письма учениц и потом унижала их при всём классе за бедность их родителей
Аня Ивановская
Робкая - робко сказала про стихи Старова
Матушка
Понимающая - поняла, что действительно один отличный педагог способен сильно повлиять на жизнь человека

 

[Вадим А]

Урок 5
12 часть - 44 мин
Автор
Любознательная, смелая, понимающая - стремилась к знаниям, читала днём и ночью; не побоялась остаться в классе, после того как maman приказала выйти
Ушинский
Обязательный, образованный, умный, целеустремлённый - делал всё для того чтобы девочки в институте получали знания и стремились к ним; был умён и образован, так как смог зажечь стремление к знаниям у учениц
Лопарёва
Возмущённая - была возмущена, тем, что ученицы обращаются к учителю по имени
Тюфяева
Возмущённая - была возмущена, тем, что ученицы обращаются к учителю по имени
Леонтьева
Возмущённая, мерзкая - была возмущена, тем, что матушка Лизы смогла ответить ей; вела себя мерзко в диалоге с матушкой, зачем-то вспоминал историю с братом Лизы
Семевский
Талантливый педагог, раздосадованный - смог привить девочкам желание читать; был раздосадован тем, что ученицы покинули класс, хоть он и не сделал ничего плохого
Maman
Подлая - приказала ученицам выйти из класса, чтобы подставить Семевского
Маша Ратманова
Смелая - осталась в классе с Лизой, хоть и маман приказала выйти, чтобы проучить преподавателя

 

[Вадим А]

"История одного детства"
Достаточно интересное произведение, рассказывающее о тяжелых судьбах людей того времени. Жестокость, безграмотность и бедность царившие в ту эпоху, заставляли человека идти на отчаянные поступки. Предрассудки по отношению к женщинам, мешали им получать знания и должное образование. Высокая смертность из-за различных заболеваний и слабо развитая медицина отнимали сыновей и дочерей у несчастных родителей. Меня "История одного детства" научила ценить возможности, которые я имею в данный момент, меньше жаловаться и больше стремиться к знаниям и преодолению себя. Моя оценка 7/10.