Мефедроновый марафон

[Вадим А]

Урок 21. ч1.
2. Чехов "Спать хочется" - 12 мин
Нянька Варька
Измученная, уставшая, сумасшедшая - очень долго не спала, вынуждена делать всё по дому, не выдержала и убила ребёнка
Хозяин и Хозяйка
Жестокие, бесчувственные, глупые - не давали человеку поспать хотя бы немного, что привело к смерти невинного ребёнка.
Мораль:
Нельзя злоупотреблять властью над человек, ибо это может привести к непоправимым последтсвиям.

 

[Вадим А]

Урок 21. ч1.
3. Чехов "Ванька" - 9 мин
Ванька Жуков
Голодный, грустный - хозяева почти его не кормили, был очень грустный из-за условия в которых жил.
Константин Макарыч
Весёлый, добрый - постоянно подшучивал над всеми, была улыбка до ушей, по доброму относился к Ваньке и собакам.
Ольга Игнатьевна
Добрая - угощала Ваньку леденцами.
Хозяин
Жестокий - постоянно избивал Ваньку.
Мораль:
Жестокое отношение к ребёнку заставляет его страдать.

 

[Вадим А]

Урок 21. ч5.
1. Сама жизнь - 41 мин
Изложение:
Планета земля удивительное место, глубокие океаны и высочайшие горы. Еще с далёких времён человек стремился изучить её и познать, однако многое так и остаётся неизведанным, ибо мы просто не способны пережить условия этих мест. Высокое давление на глубине океана или нехватка кислорода в небе, все это затрудняет исследования нашей родной планеты. Однако существуют люди, которые жертвуя своим здоровьем, вносят огромный вклад в науку и развитие человечества.
При всём при этом условия на земле подходят для появления разумной жизни, в отличии от Венеры или Марса, у нас есть Океаны, Моря, Атмосфера насыщенная кислородом и множество полезных элементов таблицы Менделеева. Среди сотни миллиардов триллионов звезд, наша имеет приличный для эволюции до человека срок жизни, при этом находясь на практически идеальном расстоянии от нашего голубого шарика. Так как эволюции понадобилось множество миллионов лет, чтобы развиться до разумного существа при земных условиях, возможно где то есть вид, которые к примеру употребляет в пищу кремний или дышит азотом.
Вывод:
Наша планета, которая благодаря стечению множества обстоятельств, стала великолепным местом, пригодным для зарождения человеческой жизни.

 

[Николь]

Привет! Как тебе Драйзер?

 

[Вадим А]

Урок 21. ч5.
2. В тропосферу - 35 мин
Изложение:
Тропосфера - слой кислорода и тепла. Его расстояние, в среднем, если считать от земли составляет 15 км, однако для человека, нахождение на высоте 5500км уже является очень серьёзным испытанием.
В нашем мире присутствует огромное кол-во энергии проявляемой в сильнейших ветрах и грозовых облаках. В данный момент на нашей планете происходит около сотни ударов молний в секунду. Воздух распространяется и совершает круговорот благодаря теплу и давлению. Облака, например, образуются в результате ветра, который уносит молекулы воды вверх, в связи с чем образуется дождь, при этом сама плотность облаков очень маленькая и в паре сотен метров содержится всего около 100 литров воды. Сам же ветер это следствие неравномерного распределения солнечного тепла из-за чего происходит разница в атмосферном давлении, поэтому воздух мечется из стороны в сторону.
Солёность, плотность и температура Океанов тоже очень сильно влияют на перенос тепла, что в свою очередь сказывается на климате.
Благодаря миллионам различного рода мелким, морским обитателям, температура солнца, увеличившаяся на 25% с начала времён, не сильно сказалось на температуре поверхности земли.
Вывод:
Тропосфера является важнейшей частью для зарождения жизни на планете.

 

[Вадим А]

Привет! Как тебе Драйзер?

Привет, некоторые моменты увлекательны, некоторые не очень, в целом как и во всей программе. Пока читаю с любопытством.

 

[Николь]

Привет, некоторые моменты увлекательны, некоторые не очень, в целом как и во всей программе. Пока читаю с любопытством.

А как тебе вообще его написание?

Я именно про ту "тоску" что-ли, которую у него заметила. Нет такого ощущения?

Про классовое неравенство еще, яркая тема у него. Что думаешь на этот счет?

 

[Вадим А]

А как тебе вообще его написание?

Я именно про ту "тоску" что-ли, которую у него заметила. Нет такого ощущения?

Про классовое неравенство еще, яркая тема у него. Что думаешь на этот счет?

Еще не дошёл) Я на Брайсоне пока

 

[Николь]

Еще не дошёл) Я на Брайсоне пока

Прошу прощения)))

Как тебе Моральные ошибки и грех у Соммэра?

 

[Вадим А]

Прошу прощения)))

Как тебе Моральные ошибки и грех у Соммэра?

Многие вещи показались слишком утопичны, но в целом позиция довольно таки правильная.

 

[Николь]

Многие вещи показались слишком утопичны, но в целом позиция довольно таки правильная.

Согласна. Какой грех больше всего откликнулся в душе при прочтении?

 

[Вадим А]

Урок 21. ч5.
3. Открытое море - 47 мин
Изложение:
Почти всё на нашей планете состоит из воды, даже при всей её опасности нас к ней так и тянет. Однако при всей важности воды в жизни человека, она способна запросто убить, например если выпить солёной морской воды это приведёт к обезвоживанию. Весь мировой запас воды, по большей части составляют океаны и моря, один Тихий океан больше всей поверхности земли вместе взятой. Однако при всей значимости воды, изучения океанов и морей началось только в 19 веке и заключалось в годах монотонной исследовательской деятельности. К сожалению, из-за труднодоступности погружения на дно океанов, исследования переставали спонсироваться и даже при успешном погружении не давали плодов. Но все-таки удалось обнаружить важную вещь, жизненную систему без солнечного света в основе которой лежит хемосинтез. Так же горячие источники, которые фильтровали океаны от излишней соли.
Человек настолько невежественен, что в период с 1950 по 1990 сбрасывал на дно океана радиоактивные отходы, в этом принимали участия такие страны, как США, СССР, ЯПОНИЯ. Остаётся только гадать, как это повлияло на обитателей глубин.
Не только этим может "гордиться" человек, ибо браконьерство или промышленная ловля рыбы так же очень сильно вредят жителям морей и океанов.
Вывод:
Нужно беречь жителей океана и относиться с уважением к дарам природы.

 

[Вадим А]

Многие вещи показались слишком утопичны, но в целом позиция довольно таки правильная.

Мастурбация

 

[Николь]

Мастурбация

спасибо

 

[Вадим А]

Урок 21. ч5.
4. Восход жизни - 1 час 31 мин
Изложение:
Для появления жизни необходим белок, но даже самый маленький белок состоит из огромной цепи аминокислот составленной в строго определённом порядке, белки, в свою очередь, не могут существовать без ДНК, а они оба, как и другие компоненты жизни не могут сосуществовать без особого рода оболочки, которая их содержит.
По последним предположениям, жизнь на земле зародилась около трех с половиной миллиардов лет назад, почти сразу после того, как поверхность земли стала твёрдой, это вполне может быть основанием для теории о том, что жизнь к нам пришла из космоса. По сути мы все являемся потомками одной маленький клетки, которая в самом начале пути разделилась, и этот момент ученые назвали Большим рождением. Мир в то время был абсолютно не похож на то что мы видим сейчас, но тем не менее был населён строматолитами. Далее появились эукариоты, т.е. имеющие ядро. Именно благодаря тому, что эукариоты начали собираться вместе, на планете стали появляться сложные многоклеточные организмы. Микробы обитают везде и их невозможно полностью уничтожить, они приспосабливаются и размножаются с непостижимой скоростью. Всего один микроб из тысячи является патогенным для человеке, а в большинстве случаев он наоборот приносит пользу. Однако существую очень смертельные вирусы, которые развиваются в человеке и провоцируют его на передачу заболевания, что приводит к разрушительным последтствиям.
Вывод:
Появление жизни, в таком виде, в каком мы наблюдаем её сейчас - удивительное событие.

 

[Вадим А]

Урок 22. ч1.
1. Чехов "Егерь" - 10 мин
Кошкин
Ревнивый - оставил товарища следить за женой.
Мурочка
Красивая, нервная - на неё постоянно обращали внимание мужчины, остро реагировала на Бултырин
Бултырин
Тупой, хамоватый - не понимал шуток, вёл себя по хамски.
Морал:
Надо доверять своему партнёру, а не просить за ней последить

 

[Вадим А]

Урок 22. ч1.
2. Чехов "Егерь" - 10 мин
Егор Власыч
Хвастливый, бесчувственный, честный - хвастался охотничьими навыками; жестоко, но честно разговаривал с Пелагеей.
Пелагея
Влюблённая, печальная - очевидно была влюблена в Егора Власыча; очень сильно опечалилась, когда он сказал что больше не приедет.
Мораль:
Любовь порой бывает очень жестока.

 

[Вадим А]

Урок 22. ч1.
3. Горький "Товарищ" - 12 мин
Мораль:
Люди, угнетаемые слишком долго, рано или поздно восстанут.

 

[Вадим А]

Урок 22. ч4.

Если позволять ребёнку сидеть на своей шее, то он не сможет научиться самостоятельности.
Пример:
Меня в детстве часто баловали, поэтому мне очень трудно пришлось взрослеть.

 

[Вадим А]

Анна_Байкал
Мама, я по новостям услышал, что какие-то дроны в Иркутской области, у вас всё хорошо?