Мефедроновая шиза

[Иуда]

Как считаешь, можно ли сравнить колонию с ребой?

Да , но не в полном смысле этого слова , только некоторыми факторами.
Условными наказаниями , некой коллективной ответственностью , слаженностью работы.
Там хорошо показывается то , как колонисты не любили тех , кто может воровать у своих же или лениться на производстве

 

[Родя1983]

Привет Аня!
Больше всех мне нравится Братченко , хороший парень , у него есть свои обожания , принципы и много чувств , особенно нравится его любовь к лошадям.
У Антона Макаренко же , меры вполне нормальные , он всегда старался быть немного строг с колонистами , но никогда не допускал чего-то дикого , мог условно в комнате подержать несколько дней , да и то , всегда кормил и поил такого проступника

А считаешь ли что применять физическую силу по отношению к ребенку допустимо?

 

[Иуда]

А считаешь ли что применять физическую силу по отношению к ребенку допустимо?

Нет , считаю , что жестокость порождает жестокость , особенно в раннем возрасте.
К тому же , у Антона была цель именно что перевоспитать колонистов , а они и так привыкли жить с жестокостью , так что проку не было бы

 

[Иуда]

2 с 19.3
13 часть
Антон. Беспокойный , проснулся в грустном настроении из-за того , что рабфаковцы уезжают. Сказал Гуду о том , что он чего-то добьется только в том случае , если будет хорошо стараться и много делать. Убеждал колонистов в том , что Горький не всегда сможет им отвечать , по-скольку он человек крайне занятой.
Лидия. Так же была опечалена уездом рабфаковцев.
Коля. Говорил Антону о том , что теперь на производстве будет меньше труда и люди будут менее старательными.
Екатерина. Спрашивала Антона , о чем он таком думает , что постоянно улыбается.
Карабанов. Уверенный , вел лошадь с рабфаковцами и в его улыбки виднелась сила и мужество.
Оля. Заботливая , предложила Антону запрыгнуть к ней в село , но тот отказался.
Лапоть. Быстрый , ехал и прибавлял темп всем остальным людям, да так , что пришлось сбавить темп. Дал напутствие Шурке и сказала о том , чтобы держал всех крепче. Хорошо общался с рабфаковцами и умел привести любые переговоры во что-нибудь веселое.
Гуд. Жалостный , продуманный , говорил о том , что не пойдет в рабфаковцы а продолжит ремесло сапожника , жалел о том , что ребята уезжают. Злой , говорил Кудлатому проваливать , если тот попросту уходит , чтобы им не помогать.
Кудлатый. Посмеялся над Гудом и сказал о том , что из него выйдет поганый сапожник. Сказал Антону о том , что он уходит из колонии и будет смотреть мир , возможно будет дальше воровать.
Шере. Волнительный , волновался о том , что колонисты могут разбить бурак и все пойдет насмарку , просил их быть осторожнее
Корыто. Огорченный , не понравилось то , что Федоренко требовал его к себе, хотя тот всегда работал честно.
Федоренко. Был всеми восхваляем за то , что он отличный агроном и смог все-таки набрать три тысячи метров за день.
Маруся. Добрая , всегда помогала Екатерине по хозяйству и горячо ее любила.
Наташа. Способная , довольно-таки поздно начала заниматься учением и была неграмотна , но после нашла у себя хорошие способности к учению.
Чобот. Передал Антону письмо для своего же брата и говорил о том , что хочет к нему поехать и проведать его.
Калина. Говорил Гуду о том , что ему стоит лучше стараться над сопогами для Горького , чтобы тот не наделал себе мазолей.
Любовь. Обеспокоенная , когда уходил Кудлатов , сказала остальным то , что с ним стоит попросту поговорить.

 

[Родя1983]

Нет , считаю , что жестокость порождает жестокость , особенно в раннем возрасте.
К тому же , у Антона была цель именно что перевоспитать колонистов , а они и так привыкли жить с жестокостью , так что проку не было бы

Но он же избил воспитанника. Как оценил бы его поступок?

 

[Иуда]

Но он же избил воспитанника. Как оценил бы его поступок?

Ну да , это было еще в самом начале книги.
Да он просто повелся на свои эмоции , да и к нему там воспитанник обращался на "ты" , что его сильно вывело из себя.
Я такое в любом случае не одобряю , по-скольку он знал , с кем он идет работать

 

[Родя1983]

Ну да , это было еще в самом начале книги.
Да он просто повелся на свои эмоции , да и к нему там воспитанник обращался на "ты" , что его сильно вывело из себя.
Я такое в любом случае не одобряю , по-скольку он знал , с кем он идет работать

А был ли у него вариант поступить по-другому?

 

[Иуда]

2 с 19.3
14 часть
Опришко. Хотел жениться на Марусе , но Лукашенко не хотел отдавать ее за него. Мрачный , ходил в крайне тучном настроении по колонии , по-скольку Лапоть закрыл совет из-за слишком слабых чувств Маруси.
Лапоть. Спрашивал у Опришко то , будет ли он готов стать обычным селянином , если ему все-таки получиться жениться. Требовательный , попросил Опришко встать в центр комнаты , как виноватого.
Коваль. Говорил Опришко о том , как ему стоит поступить и то , что ситуация с Ольгой была совершенно другой , по-скольку она была простой колонисткой.
Осадчий. Ворчливый , бормотал то , чтобы Опришко стоял и отвечал перед советом.
Георгиевский. Снисходительный , оправдывал Опришко перед другими колонистами и говорил о том, что он тут довольно давно и попросту оступился.
Шнайдер. Строгий , сказал о том , что Опришко нельзя прощать данный проступок , по-скольку он тут уже давно и прошло время для каких-либо проступков.
Антон. Решительный , уверенно сказал о том , Опришко стоит выгнать. Ощущал себя беспомощно , когда говорил ночью с Чоботом и рассказывал ему о том , какая жизнь может быть хорошей. Говорил Шнайдеру о том , чтобы получше следил за Чоботом в его состоянии. Строго сказал Колонистам о том , чтобы не пожалели о своем решении и не побоялись дождя.
Карабанов. Гордый , говорил о том , что в колонии хорошо живется и тут живут хорошие люди.
Бурун. Усмотрительный , говорил о том , что в колонии слишком много людей , а вариации работы не слишком плодотворны.
Чобот. Вернувшись в колонию после встречи с братом говорил о том , что тот живет довольно неплохо.
Колонисты. Задорные , радостные , радовались песне , которая очень подходила под ситуацию , а после радостно бежали к Антону стрелять у него папиросы. Сдержанно отреагировали на то , что Чобот повесился.
Брегель. Противная , общалась с Антоном строго , используя всякие термины , которые не совпадали с ситуацией. Сказала о том , что у Антона ужасные методы , но ребята все хорошие

 

[Иуда]

А был ли у него вариант поступить по-другому?

Вообще да , можно было и не бить в любом случае , но как по мне , данным поступком он выстроил некий авторитет для всех в колонии

 

[Родя1983]

Вообще да , можно было и не бить в любом случае , но как по мне , данным поступком он выстроил некий авторитет для всех в колонии

А можно ситуацию спроецировать на центр? Допусти, такое бы произошло в стенах дома.

 

[Иуда]

А можно ситуацию спроецировать на центр? Допусти, такое бы произошло в стенах дома.

Тут скорее наоборот авторитет человека бы упал , по-скольку тут не колонисты , а больные люди и вестись на выпады таких людей рукоприкладством - слабость

 

[Иуда]

2 с 19.3
15 часть
Черниговка. Смущенная , не смогла ответить на вопрос про Бога и смутилась.
Лапоть. Спрашивал много вопросов , на которые Черниговка не могла ответить и только смущалась. Шутливый , дразнил девочек тем , что им нельзя вместе с ними на остров. Интересовался у Антона тем , как живут ребята в другой колонии и что у них там есть.
Антон. Грустил из-за того , что из колонии уезжают Братченко и Осадчий , которые довольно много вложили в колонию и были там давно. Расстроенный , переживал из-за отказа выдачи денег , по-скольку уже давно знали то , что такие дела обычно успехом не кончаются. Ужаснулся тому , в каких условиях живут беспризорные дети.
Председатель . Заинтересованный , разглядывал Митьку с Антоном и спрашивал у них о колонии. Колкий , ответил о том , что рановато ребятам у него спрашивать про его дела.
Митька. Грубиян , грубо ответил председателю на всего его распросы о них , а после своих же слов смутился. Сильно радовался имению поповых и думал о том , сколько туда может поместиться колонистов.
Дед. Возмущенный , рассказывал Митьке с Антоном о том , как ему тут живется и был готов рассказать больше , но слушать его дальше не стали.
Тоська. Радостный , был сильно рад тому , что у него все улучшается и громко смеялся в кабинете Антона.
Наталья. Обеспокоенная , беспокоилась за Антона и его большие планы , говорила о том , что он не потянет содержать такую большую колонию.
Юрьев. Удивленный , не хотел говорить Антону прямо на заседании то , что он не согласен с его методами , сажания детей на воду с хлебом на несколько дней.
Халабуда. Жаловался на то , что людям уже давно выдали дрова , а вот пилить они их не собираются , по-скольку нанимать им некого.
Мальчик. Жалостный , говорил Антону о том , что их бьют тут за что попало и буквально все не доедают из-за малой еды.
Калина. Опечаленный , в его глазах можно было хорошо разглядеть печаль и нежелание расставаться с колонией.
Зоя. Упрямая , говорил о том , что Антон никакой не педагог и сомневалась в его прошлом , так же говорила о том , что его к детям вообще лучше не подпускать.

 

[Иуда]

2 с 19.3
16 часть
Антон. Удрученный , не совсем нравились новенькие ребята , которые прибывали в колонию. Сожалеющий , думал о том , почему он раньше так не ценил колонию , а понял это только тогда , когда пришлось уезжать. Чуткий , пытался понять то , что имеет ввиду Марк.
Калина. Нервный , взял на себя большую ответсвенность по переводу в другую колонию , но беспокоился из-за разлуки со старым местом.
Коваль. Недоверчивый , говорил о том , что его могут легко тут обмануть
Оля. Стойкая , уверенная , всегда любила колонию и считала ее своим родным домом , всегда выступала за остальных девчонок и не давала себя с ними в обиду.
Алеша. Недовольный , говорил о том , что используются неправильные гвозди для работы и стоит брать другого дюйма. Находчивый , говорил о том , что подойдут уже использованные гвозди.
Олег. Радушный , говорил о том , что колония Горького довольно неплохая и ему понравился его новый костюм.
Федоренко. Забавный , немного носил пиджак Олега , а вечером сказал ему о том , что ему было бы лучше его спрятать. Недовольный , жаловался на то , что Олегу лишь бы за девками бегать и сказал ему получше смотреть за дорогой.
Аркадий. Азартный , спустил на игры очень много своих денег , а так же деньги своей семьи , в том числе одежду и предметы быта.
Ужиков. Неблагодарный , со временем начал на регулярной основе воровать у своих же товарищей.
Митя. Оживленный , громко жаловался Антону на Ужикова и то , что он мерзкий и дела с ним вести он не хочет , а так же то , что его стоит проучить. Смеялся с того , как ребята вылавливали мясо из борща и недовольствовался тем , что они делали это вместе с рукавами.
Лапоть. Удивленный , когда в колонию только пришел Васька , не понимал того , как от него могли отказаться мать и отец , ведь это самые близкие люди.
Марк. Растроганный , придя к Антону говорил ему о том , что он уже был в одной из колоний и то , что считает свой характер слишком мягким для комсомольца и ему это не нравится.
Мария. Обеспокоенная , попросила взять на поруки девочку , которая была местной проституткой в колонии.
Вера. Противная , спросила про колонию , а после сообщила Антону про то , что не будет там ничего делать. После поездки в больницу вернулась сильно подавленной.
Любовь. Напуганная , рассказывала Антону то , как ужасно в другой колонии и то , что она так не пугалась на войне.
Юрьев. Обиженный , расстроенно попрощался со всеми после того , как его попросили больше не приезжать в колонию.
Гуляева. Печально рассказывала о том , как им живется в колонии и были подавленными.

 

[Родя1983]

Тут скорее наоборот авторитет человека бы упал , по-скольку тут не колонисты , а больные люди и вестись на выпады таких людей рукоприкладством - слабость

Вот, например, Макаренко так поступил, понимая, что это, возможно, единственный вариант. Это ведь тоже, по сути, было проявлением его слабости, как педагога.

 

[Иуда]

Вот, например, Макаренко так поступил, понимая, что это, возможно, единственный вариант. Это ведь тоже, по сути, было проявлением его слабости, как педагога.

Вообще да , но я бы не бил ребенка при том , что в дальнейшем он все же часто ходил с суровым настроем , но был по большей части добр к ним , так что смысла изначально не было бить воспитанника.

 

[Родя1983]

Вообще да , но я бы не бил ребенка при том , что в дальнейшем он все же часто ходил с суровым настроем , но был по большей части добр к ним , так что смысла изначально не было бить воспитанника.

Я тоже, когда читал, был резко против его поступка. Бить детей нельзя, ни при каких обстоятельствах. Ладно читай.

 

[SayMoon]

Привет Никита! Иуда Как тебе педо поэма? Что больше всего запомнилось? Кто больше всех нравиться?

 

[Иуда]

2 с 19.3
17 часть
Антон. Долго размышлял о педагогике в принципе , о методах воспитания и обо всех колонистах. Раскрыл глаза мальчикам на то , что чтобы стать агрономом стоит много учиться и набираться опыту.
Горьковский. Недоуменный ,звонил в колокол но ничего не происходило и не понимал , что с этим не так. .Рассказал о том , что у некоторых ребят появились некоторые "собачки" , которые делают то , что они попросят , в том числе и воровством занимаются.
Ложкин. Самоуверенный , пытался доказывать Антону свое мастерство в педагогике и мог жаловаться к отношению.
Волохов. Грубоватый , когда уходил Ложкин , сказал ему вслед о том , что он зануда. Жаловался Антону на то , что у колонистов ни черта нет , а работают они очень много.
Кудлатый. Недовольный , не нравилось то , что колонисты пошли обедать , а работа была еще не доделана. Сказал о том , что со следующего дня все будут работать по шесть часов и все обрадовались.
Бурун. Говорил о том , что невозможно будет собрать всех рабфаковцев на одном собрании.
Мишка. Не понимал того , почему Антон спрашивает именно его про то , кто именно так разукрасил его лицо. Спокойно объяснял почему он избил Ховрака , будучи совершенно спокойным.
Ховрах. Рассерженный , на вопросы Мишки отвечал сердито и недовольно.
Ваня. Саркастичный , сказал Ховраху о том , что мол его все боятся и спать сегодня никто не будет. Эмоциональный , резко реагировал на слова Витьки о том , что он якобы лжет о агрономах. Слезно рассказал Антону о том , что ночью их неплохо так побили.
Воскобойников. Негодовал с того , что Витька смеялся с того , что бывший заведующий якобы даст им удостоверение об агрономии.

 

[Иуда]

Привет Никита! Иуда Как тебе педо поэма? Что больше всего запомнилось? Кто больше всех нравиться?

Привет , книжка классная очень , время тоже описывается очень интересным , есть много веселых моментов , но если вдуматься , то все крайне мрачною. Запомнилось то , как колонисты вместе с Антоном ставили пьессу или то , как они воровали арбузы. Понравился больше всех Братченко и Чобот

 

[SayMoon]

Понравился больше всех Братченко и Чобот

Как можешь их описать? Можешь ли сравнить с собой?