Как действует мефедрон

[no_addict]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5
11. Путь к нам
И так в этом отрывке говорится о том, как ученые в 19 веке начали приходить к пониманию ледникового периода. В середине 19 века ученый Агасиз был признан в америке с его теорией, что вся суша раньше была покрыта льдом. Однако его теория стала не модной. Миланкович - сербский ученый в 1930 году выпустил книгу с теорией о том, что между ледниковыми периодами и покачиваниями планеты существует связь. На основе его расчетов люди смогли рассчитывать будущие ледниковые периоды и похолодания. Выясняся что люди вообще пояаились и развились в перерыв между ледниковыми периодами. В виду движения тектоническизх плит погода на планете может резко меняться. Земле вообще свойственно периодически впадать в ледниковые периоды. БЫли также периоды когда температура резко менялась на 3-4 градуса, причем причины этих явлений не известны. Глобальное потепление может привести к ледниковому периоду. Если оно продолжится то уровень моря может подняться и затопить континенты
Мысли: Мы живем в очень удачное время баланса на планете

 

[no_addict]

Илья, так куда ты пойдешь? Да и зачем? Вот открыты перед тобой двери и что? Поверь, мир без тебя не рухнет. Все так думают, что незаменимы. Но это иллюзия. Просто сейчас занимайся собой. Я вот с удовольствием бы позанималась месяцев 6 так …дак никто не заплатит мне проживание и лечение . Я б и читала и писала и рисовала и спортом занималась и чаи гоняла))).

За вас заплатить?) Махнемся?) Куда куда жить. Мне мир не нужен, мне нужны его блага причем не такие уж и многочисленные. Собой я в любом случае занимаюсь

 

[Оксана1974]

За вас заплатить?) Махнемся?)

думаю мама твоя будет против))) пока.
Ключевое: пока.)

Куда куда жить.

Илья, жить тоже надо уметь. Так случилось, что ты в какой-то момент совершил роковую ошибку, сделав неправильный выбор. Надо это просто исправить.

Мне мир не нужен, мне нужны его блага причем не такие уж и многочисленные. Собой я в любом случае занимаюсь

Да мне тоже не так то много и надо на самом деле)) все или ничего).
Ты с кем из ребят, кроме Димы общаешься?

 

[no_addict]

Илья, жить тоже надо уметь. Так случилось, что ты в какой-то момент совершил роковую ошибку, сделав неправильный выбор. Надо это просто исправить.

Насильно людей счастливыми не сделать

Да мне тоже не так то много и надо на самом деле)) все или ничего).
Ты с кем из ребят, кроме Димы общаешься?

Да, с Ромиком, Славой, иногда с Букмекером, с Олегом норм общаемся с Владмирами двумя, с Мариной, с Лехой

 

[no_addict]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5
12. Таинственное двуногое
Изложение: В 19 веке начались исследования останков предков человека. Причем было найдено нескольких видов древних людей. Однако это известно нам только сейчас. В то время их не выделяли в разные категории. Ученые того времени вообще отрицали, что мы можем происходить от шимпанзе, а другие первобытные люди от других приматов. В целом родословная челвоека не очень ясна, а также точные факторы повлиявшие на прямохождение приматов. Причем современный человек утратил физическую силу своих предков, после того как начались попытки к прямохождению. Некотрые из предков соверменного человека были вегетарианцами и жили на равнинах, некоторые были более агрессивные и ели мясо. Что заставляло их изобретать орудия для труда и охоты
Мысли: Человеческая родословная обширная, у нас было много попыток эволюции, после которых остались именно мы homo sapiens

 

[Оксана1974]

Насильно людей счастливыми не сделать

Счастливым человек может сделать себя только сам. Мы тут не счастье раздаем, а учим жить трезвой жизнью.

Да, с Ромиком, Славой, иногда с Букмекером, с Олегом норм общаемся с Владмирами двумя, с Мариной, с Лехой

 

[no_addict]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5
13. Неугомонная обезьяна
Изложение: По причине слабости тела и очень агрессивной природы древние люди адаптировались к труду и сделали первые орудия из камня. Древний человек много скитался и часто менял свои зоны обитания. Свои орудия они часто украшали символами. Изначально люди появились в пустынях африки, а дальше уже стало известно о двух волнах миграции древних людей. Местоположением основания нашего вида считается современный Израиль. Предполагается, что разные рассы развились от разных homo.Также были отличия во внешнем виде древних людей и современных, у них были более развиты мышцы, они были более сильными и стойкими к погодным услвоиям и жизни в дикой природе. Однако наш мозг сейчас гораздо меньше мозга древнего человека, что говорит о том, что помогли нам выжить не столько мышцы или объем мозга, сколько развитие интеллекта и сплоченность
Мысли: Человек непрерывно эволюционирует, некоторые промежуточные виды вымерли, к чему приведет наша дальнейшая эволюция сложно вообразить

 

[no_addict]

Счастливым человек может сделать себя только сам. Мы тут не счастье раздаем, а учим жить трезвой жизнью.

В вашей реальности это разве не счастье? В моей трезвость это инструмент, не более того, а не самоцель

 

[Оксана1974]

В вашей реальности это разве не счастье? В моей трезвость это инструмент, не более того, а не самоцель

Трезвая жизнь это норма. Норма для человека, обыденность. Счастье - не может быть длительным по времени, это короткий промежуток. А остальное просто жизнь. Ну вот в детстве ты же был трезвый и что б тебе быть счастливым не требовался ни алкоголь, ни наркотики. С друзьями и окружающим миром ты общался трезвый. Просто ты видимо это забыл. Вот вспоминай

 

[no_addict]

Трезвая жизнь это норма. Норма для человека, обыденность. Счастье - не может быть длительным по времени, это короткий промежуток. А остальное просто жизнь. Ну вот в детстве ты же был трезвый и что б тебе быть счастливым не требовался ни алкоголь, ни наркотики. С друзьями и окружающим миром ты общался трезвый. Просто ты видимо это забыл. Вот вспоминай

Я и до 18 был трезвый и полностью трезвый еще 3 года после 18. Я не каждый день на протяжении жизни угашивался чем то, чтобы забыть это. К чему вы мне это пишете я понять не могу, мне самому лучше трезвому я это и так знаю

 

[no_addict]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5
14. До свидания
Изложение: В заключении автор рассказывает нам о том как человек влияет на природу сейчас. Так изза человека исчезло много видов животных. Дронты - подвид голубей обитавших в Маврикии были уничтожены охотниками. Так как у них не было врагов в дикой природе, то они не особо опасались людей. Теперь же людям остается только догадываться о том как они на самом деле выглядели. Раньше у ученых были странные способы изучения и возможно очень сильная одержимость своим делом, многие виды погибли как раз поэтому.
Мысли: Человек самое странное животное, которое является венцом эволюции, но поражает своей нечуткостью к природе и другим ее обитателям. Это меня печалит честно говоря

 

[no_addict]

Антуанетта завтра я на кухне, вы только мясо не едите или молочка яйца тоже минус?

 

[Оксана1974]

Я и до 18 был трезвый и полностью трезвый еще 3 года после 18. Я не каждый день на протяжении жизни угашивался чем то, чтобы забыть это. К чему вы мне это пишете я понять не могу, мне самому лучше трезвому я это и так знаю

Лучше не лучше, это просто норма. Твоя обязанность вылечиться от наркоты.
Речь и не идет, что б ты каждый день угашивался. Достаточно и раза, а потом желания повторить и ты все, в ловушке…

 

[Антуанетта]

Антуанетта завтра я на кухне, вы только мясо не едите или молочка яйца тоже минус?

Молочку, яйцо, сыр можно.
Не ем рыбу, мясо, курицу и прочих с глазами.
Я уже в уроки написала тебе)

 

[Антуанетта]

вы

Ты)

 

[no_addict]

Ты)

ТЫ)

 

[no_addict]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5
1. Алексин "Безумная Евдокия"
Главный герой - хороший семьянин, он любил свою семью, воспитывал свою дочь
Надя - честная, веселая , тревожная. Она очень переживала за свою дочь, настолько, что эта ситуация стоила ей жизни
Оля - творческая, эгоистичная. Она из за своего любопытства свела мать с ума, не понимала, что ее пропажа сделает ее близким так больно

Люся - доверчивая, наивная, обидчивая. Она обиделась на олю за то, что та не нашла ей места в зале. Доверила оле свой самый сокровенный секрет

Евдокия - строгая, характерная. старалась всех ребят сделать одинаковыми, не терпела тех, кто отличается
Боря - послушный, влюбленный . он старался ввести Олю в круговорот школьных мероприятий, по указанию евдокии. Он был влюблен в Олю, хоть она и не замечала его.
Мораль: заботьтесь о своих близких, задумывайтесь о последствиях, прежде чем что то делать

 

[Оксана1974]

Семестр 1
Урок 23
Часть 5
1. Алексин "Безумная Евдокия"
Главный герой - хороший семьянин, он любил свою семью, воспитывал свою дочь
Надя - честная, веселая , тревожная. Она очень переживала за свою дочь, настолько, что эта ситуация стоила ей жизни
Оля - творческая, эгоистичная. Она из за своего любопытства свела мать с ума, не понимала, что ее пропажа сделает ее близким так больно

Люся - доверчивая, наивная, обидчивая. Она обиделась на олю за то, что та не нашла ей места в зале. Доверила оле свой самый сокровенный секрет

Евдокия - строгая, характерная. старалась всех ребят сделать одинаковыми, не терпела тех, кто отличается
Боря - послушный, влюбленный . он старался ввести Олю в круговорот школьных мероприятий, по указанию евдокии. Он был влюблен в Олю, хоть она и не замечала его.
Мораль: заботьтесь о своих близких, задумывайтесь о последствиях, прежде чем что то делать

Понравилось произведение? Раньше его читал?

 

[no_addict]

Понравилось произведение? Раньше его читал?

Доброе утро, не понравилось, не люблю художественную литературу с обилием диалогов, трудно визуализировать картинку

 

[no_addict]

Понравилось произведение? Раньше его читал?

Вообще он по моему был в школьной программе, по крайней мере Я ничего не сказал я помню точно