Гашиш и конопля

[Immortal]

тяжело читается ? или хорошо идет?

сегодня не в ресурсе немного, тем более читал уже но все равно очень интересно. без интереса вряд ли бы норму осилил

 

[ТАЯ_Я]

сегодня не в ресурсе немного, тем более читал уже но все равно очень интересно. без интереса вряд ли бы норму осилил

спасибо за ответы!

 

[Immortal]

урок 15 ч 4
4. Нормы поведения обычного человека - 14 мин
люди приняли считать нормальным то, что находится в естественном состоянии и является общественной нормой или правилом. но то, что мы считаем нормальным на самом деле является недостаточным, и будучи "нормальным" человек незавершен. завершенность- полный контроль своего сознания, свобода от гипнотического состояния, стремление к психоанализу, контроль своих страстей, объективное видение себя, отсутствие самообмана, ненависти и рационализации, проявление сущности через мозг, способности к любви и зрелость. ценность человечества заключается в сущности, а не в интеллекте подчиненном страстям. если человечество откроет способ измерения уровня индивидуального сознания, ценность завершенного человека возрастет. тогда человека будет оценивать не общество, а природа в соответствии с нормами духовного совершенства.

 

[Immortal]

урок 15 ч 4
5. Ценности обыкновенных людей - 19 мин
для людей ценность- потребление и развлечение. их мысли крайне посредственны, они основаны на собственном благе и идентичны, сливаются в одну иллюзию ценности. развиваясь духовно, человек выходит из толпы и обретает индивидуальность, делая шаги для самореализации и выполняя задачу данную природой. этапы духовного развития сформулированы расплывчато, тк самое ценное никогда не лежит на поверхности. люди, ограниченные пороками являются угрозой для духовной эволюции, тк превратили средства в цели и стремятся получать, а не становиться и достигать. человек витает в миражах, когда стремится к материальным благам и иссушает душу. границы "я" сузились до статуса, в мире царит легкомыслие и веселье в окружении толп. они будут считать, что им все нравится и все устраивает, оставаясь статичным и отказываться от изменений и развития, его защитные механизмы заглушают внутреннюю интуицию и самокритику. они предпочитают не слышать голоса ценностей, не иметь этические принципы и соблюдать правила, чтобы избегать наказания. сливаясь с массами они теряют индивидуальность. важно уметь участвовать в чем либо, но не давая поглотить себя, сохраняя индивидуальность.

 

[Immortal]

урок 16 ч 1
1. Булгаков "Банщица Иван" - 5 мин
иван- недовольный, грубый. недоволен своей должностью и получил за грубость
коверкотов- отважный, справедливый. за слова про жену дал отпор
судья- решающий. вынес наказание
мораль- животные желания прикрываются должностями

 

[Immortal]

урок 16 ч 1
2. Булгаков "Колесо судьбы" - 5,5 мин
мервухин- пустослов, жадный, справедливый. обещал деньги и не дал, за грубое отношение ответил
птомелеев- алчный, завистливый, мстительный, обидчивый. завидовал другу, обиделся и хотел отомстить
мораль- статус- вред дружбе

 

[Immortal]

урок 16 ч 1
3.Булгаков "Паршивый тип" - 7 мин
пузырев- находчивый, лицемерный, ленивый. очень правдоподобно играл в больного и каждый раз находил варианты добыть денег на халяву
марья- бедная. получала очень мало с таких выходок, было нечего есть
порошков- жалостливый. из жалости поверил
несимпатичный- справедливый. хороший урок дал
мораль- деньги нужно добывать честным путем

 

[Immortal]

урок 16 ч 5
Брак без любви - 12 мин
люди не знают истинного понятия слова "грех" и иногда совершают их, думая что поступают правильно. в браках большинство не достигают любви, что делает союз незаконным перед лицом природы, но в глазах человека это приемлемо тк из-за низкого эволюционного уровня он не понимает космическую мать. чаще всего любовь- это просто имитация истинного чувства или браки ради выгоды, поэтому и происходят семейные кризисы. истинной любви можно достичь только на высшем уровне сознания и достигнув полной зрелости. каждый человек в своей сфере излучает вибрации, и при объединенном любовью союзом их музыка гармонична.

 

[Immortal]

урок 16ч 5
Безответственность и отсутствие самоконтроля - 5 мин
отсутствие стремления к самосовершенствованию один из грехов, ведь мы нарушаем наше предназначение на земле- пройти индивидуальный путь эволюции. получив бесценный дар жизни он разбазаривает его и гоняется за миражами, пытаясь найти снаружи то, что лежит в нем самом. он лишает себя даров жизни, имея дар Божественной искры слепо гуляя по миру. люди испытывают духовную боль, оттого что разлучены с собственной сущностью, поэтому наполняют жизнь достижением "удовольствий". материальный успех- часть жизни, но люди зря акцентируются на нем. полный успех состоит в восхождении по вертикальному пути эволюции.

 

[Colly]

По поводу терапии - мы можем годами с разных сторон слушать одно и то же и не брать это себе до определенного момента. Потому что нет внутренней готовности, есть не решенные другие вопросы, которые мешают.
У меня пошел процесс только когда встала на место картина про бабушку, например. До этого больше 10 лет металась и без толку.

 

[Immortal]

урок 16 ч 5
Ложная дружба - 8 мин
дружба бывает 3 видов: истинная, ради удовольствия и ради выгоды. часто друзья не высказывают критику в сторону друга, дабы не сделать ему больно и не дать осознать реальность, и дружба в таком случае является ложной. они могут подставлять друга, обещая выполнить ту или иную его просьбу и в итоге того не делают. такие друзья часто заводят в тупик. настоящий друг же желает истинного добра и будет открывать глаза на недостатки, показывать вас со стороны. молодежь часто вдохновляется дружбой из-за получения удовольствия, из-за их смены постоянно меняется окружение, в таких группах формируется коллективная душа и личная ответственность снимается, группы формируют характер и личность. именно критика в истинной дружье поможет следовать морали и найти место в обществе

 

[Immortal]

урок 16 ч 5
Ментальная и эмоциональная манипуляция людьми - 11.5 мин
разумом людей манипулируют, чтобы заставить купить определенные товары или делать выборы, создавая искусственные потребности ради получения прибыли. людей убеждают, воздействуя на подсознание в выгоде кредитов, ненависти к богатым, дискриминации женщин и тд. свобода ментального выбора нарушена в корне, из-за демократии умы людей принадлежат не им, а средствам массовой информации. вторжение в умы с помощью телевидения толкает людей к насилию, вульгарности, потребительству. с помощью промывки мозгов склоняют не только к потреблению, но и ценностей и идей, направляя их поведение в выгодное русло, используя толпу как бессознательный инструмент как например делают политики с помощью демагогии. дезориентацией и тревогой вызвана потеря контроля над собственным разумом, пока нам промывают мозги и вместе с товаром нам продают эмоциональную безопасность, утверждение значимости, удовлетворенность собой, творческую реализацию и ощущение власти. с помощью манипуляции подсознанием, воздействуя на эти пути человек не в силах защититься.

 

[Immortal]

урок 16 ч 5
Имидж как средство управления другими - 9.5 мин
хорошим примером воздействия на умы является фальсификация имиджа на президентских дебатах, когда политическая группа пытается с помощью имиджа кандидата произвести большее впечатление на какие либо слои населения. они создают образ, который по некоторым факторам должен понравиться людям, скрывая за ним реальную личность и искажение характера, заставляя народ голосовать за искусственного персонажа. скрывая недостатки, люди впечатленные и руководствуясь эмоции голосуют за голограмму, созданную имиджмейкерами, не подозревая о недостатках, что приводит к разочарованию, будучи обманутыми. кандидаты должны быть как открытая книга, которую можно полностью прочитать, чтобы народ был убежден в верности своего выбора и делал его разумно. управлять массами, используя имидж- серьезное нарушение этики, это массовый обман людей, не защищенных от ментальных манипуляций.

 

[Immortal]

урок 16 ч 5
Нечестность - 14.5 мин
чтобы встать на путь моральной реабилитации, нужно быть честным себе. будучи нечестным, человек фальсифицирует собственную внутреннюю истину и обманывает ближнего. с помощью защитных механизмов таких как подавление, проекция, фиксация и регрессия человек преодолевает тревогу, отрицая реальность и препятствуя развитию психики. значительная часть энергии тратится на поддержку психозащит, отчего ее не остается на развитие "я" и развиться не может, потому что зависит от психозащит. подсознание остается на уровне ребенка, и чтобы не признавать свой инфантилизм человек прибегает к самообману. отказываясь принять жизненный вызов и принять реальность, развиваться они пытаются достичь целей манипуляциями, пробуждая в людях жалость или чувство вины, что свойственно инфантильным людям. механизм лжи нечестного человека основывается на лени и стремлении к удобству, отрицая или изменяя реальность ради выгоды. люди, совершая благие поступки часто делают это из-за внутренних порочных желаний, воплощая таким образом их в реальность, скрывая это и обманывая ближних, за что понесет эквивалентное наказание от природы. подобные преступления, нарушающие законы природы никогда не останутся безнаказанными.

 

[Immortal]

урок 16 ч 5
Злоупотребление властью - 14.5 мин
часто люди, обладающие статусом, такие как судьи злоупотребляют ей и становятся неприкосновенными, не поддающиеся критике обычных людей, хотя он и сам таковым является. от этого он может начать сам нарушать закон, и подвергать судьбы других людей несправедливым приговорам. святая обязанность членов парламента- доказывать своей деятельностью, что они заслуживают быть избранными на свой пост. система решений должна быть прозрачной, для большего доверия и понимания, в противном случае они будут просто правящей верхушкой оторванной от народа. демагогия в парламенте- серьезное моральное нарушение. таким же является давление на судебную систему со стороны правительства. все расследования должны быть публичными и служить моральным уроком для всех. журналисты так же обязаны давать объективную информацию, быть свободными от политических интересов и обличают аморальность и коррупцию. справедливость Природы носит иерархический и избирательный характер, накладывая наказание на человека в зависимости от моральных качеств виновного и того, какая власть им была использована для совершения преступления. коррупция судей, парламента, журналистах и тд влечет за собой гораздо более тяжкие последствия.

 

[Immortal]

урок 16 ч 5
Финансовая система - 34 мин
самое противоестественное в мире- финансовая система, ведь воспроизведение богатства должно совершаться Природой оплодотворяя усилия человека. деньги превратились в основной источник богатства и власти, и банки, владеющие чужими деньгами распростерли щупальца и захватывают чужую собственность. по сути, банк владеет теми средствами, которых не существует вовсе, и с помощью системных манипуляций присваивает их себе. если бы все одновременно решили отдать взятые ранее кредиты, на это бы не хватило всей существующей наличности. с точки зрения морали, нельзя считать правильным то, что деньги воспроизводят сами себя, создавая задолженность общества, которую невозможно выплатить. искусственное создание денег влияет на экономику стран, но банки сильно окупаются так или иначе. инфляции и дефляции имеют финансовое происхождение, как и кризисы, во рвемя которых финансовая система не теряет ничего. финансовый мир невозможно перестроить в соответствии с иным и встать на путь истинной независимости, потому что противоположная тенденция не дает. финансовая власть создает деньги из ничего, им не будет сложно подкупать предпринимателей, политиков, целые учреждения и корпорации. мы рождаемся уже в долгах, и пол жизни работаем бесплатно, возвращаем кредиты с процентами без которых не представляем жизнь. цель нынешней финансовой системы заключается в поддержании потребительской лихорадки и поработить человека до самой смерти, заманив в капкан кредита.

 

[Жанна Д’Арк]

урок 16 ч 1
1. Булгаков "Банщица Иван" - 5 мин
иван- недовольный, грубый. недоволен своей должностью и получил за грубость
коверкотов- отважный, справедливый. за слова про жену дал отпор
судья- решающий. вынес наказание
мораль- животные желания прикрываются должностями

Привет, Слава! А были ли там прямо очень животные желания? По контексту, простое любопытство

 

[Immortal]

урок 16 ч 5
Зависть - 30 мин
зависть- тот грех, при котором действовать против объекта зависти и обманывать себя человек считает, что она порочна. это извращенное чувство, в котором нет ни капли добра, и поэтому завистник скрывает ее даже от себя самого. зависть- болезнь души, которая проявляется как горе из-за чужого блага и радость от чужого горя. это тот грех, который считается самым справедливым, ведь его обладатель мучается от одного присутствия зависти, но в то же время худшим из-за наибольшей ядовитости, скрытности, лицемерности и разрушительности. страсть природы толкает к уравниванию всех, прнижению выдающихся, счастливых, вызывающих восхищение людей, чтобы таким образом ощутить себя выше других. на фоне гармонии и красоты чужого, ярко выделенны гнев и злость вызванные ощущением собственной незначительности и уродства. из-за зависти люди прибегают к насилию, чтобы уравнять или свергнуть объект зависти. даже государство уравнивает людей из чувства зависти. причина слабого развития страны- результат распространенной зависти, и это помогает монополизировать власть. зависть, связанная с сексом является желанием быть рядом с объектом зависти, питаясь от него, и в то же время ненависть. зависть, связанная с желудком формулируется в желании поглотить объект зависти, чтобы его не отобрали. на вершине успеха очень трудно находиться потому что становишься мишенью этой страсти, поэтому люди бессознательно предпочитают оставаться неудачниками чтобы ею не стать. чтобы мир мог эффективно развиваться, необходимо искоренить зависть, и когда люди поймут природу этой страсти и чем она чревата- с удовольствием начнут избавляться.

 

[Immortal]

Привет, Слава! А были ли там прямо очень животные желания? По контексту, простое любопытство

так или иначе он раб своих страстей, которые скрывает за любопытством, притворяется несчастным своей должностью

 

[Immortal]

урок 16 ч 5
Эгоизм - 29 мин
эгоизм- безмерная любовь к самому себе, забота о собственных интересах и безразличие к другим людям. чрезмерная помощь другим так же деструктивна, и приводит к излишней опеке препятствующей развитию. слабые оказываются вознагражденными, а сильные- наказанными за свою силу. любить ближнего больше, чем самого себя недопустимо, тем более распространяя на каждого, награждая извращенных и разрушительных людей. эгоизм продиктован амбициями, алчностью или тщеславием, цель которого самоутвердиться и достичь личной власти. даже многие альтруисты занимаются благотворительностью ради возвеличивания собственного "я". особенно материальные блага, являющиеся символом власти приводят к раздуванию "я" и ведет к самообожанию. для эгоиста люди- инструменты для достижения потребностей или целей. эгоист плохой друг, его чувства поверхностны, и люди создающие союз с таким человеком обречены на использование их в качестве инструмента для постижения удовольствий. помимо иссушающего душу эгоизма существует и другой, способный привести к соблюдению самых высоких норм морали и этики. это называется высший эгоизм, являющийся самым важным в иерархии жизненной ценности, возвышающий индивидуальную эволюцию. это ценнейший дар, соблюдая который человек достигнет высшего сознания и оставит ценное наследие детям.