Безумие от солей

[Александр Л]

Урок 4
Водовозова "История одного детства"
4 часть - 44.5 мин
Матушка - работящая, ответственная, честная, взяла под своё управление поместье брата.
Эмилия - жестокая, грубая, была похоже больше на мужика
Лялечка - инфантильная, пыталась выглядеть моложе чем казалась.
Рассказчица - радостная, сочиняла свои сказки, была рада Мите и Оле.
сочинительная, радостная - придавал сказкам свой лад. Обрадовалась Мите и Оле.
Митя - увлечённый, слушал сказки Лизы.
Оля - внимательная, слушала сказки Лизы.
Воинов - жестокий, плохо обращался с крепостными.
Крёстный - добрый, открытый рад принять гостей и угостил всех едой.
Максим Григорьевич - разбитый, задумчивый, грустный, был влюблен в крепостную которая от него ушла.
Няня - заботливая, всё своё время уделяла детям.

 

[Александр Л]

Урок 4
Водовозова "История одного детства"
5 часть - 43 мин
Макрина -ленивая, не чего не делала всю работу делали крестьяне.
Фишка - раздражённая, трудолюбивая, ей многое не нравилось, но она не придавала этому внимание, хорошо работает.
Терешка - упёртый, недовольный, не желает исполнять нелепые приказы Макрины.
Няня - уставшая, обессиленная, радостная, приболела, но матушка постаралась ради неё.
Матушка - переживающая, злая, переживала болезнь няни, нашла ей хорошего доктора.
Рассказчица - печальная, одинокая, расстроилась, пока няня была в отьезде.
Воиновы - добрые, заботливые, взяли детей матушки.
Домна - жестокая сорвалась на Лизу, потому что та испачкала платье.
Cавельев - задумчивый, сказал что будет учить Лизу, но подошёл к этому не совсем ответственно.

 

[Александр Л]

Урок 4
Водовозова "История одного детства"
6 часть - 43.5
Нюта - растерянная, напуганная, недовольная, испугалась предложения от Савельева выйти замуж, пыталась уговорить матушку дать ему отказ.
Няня - взволнованная, растерянная, неравная, отправила Нюту идти к матушке и просить чтобы там не выдавала за муж.
Cаша - добрая, расстроенная, умная, напугана, не хотела чтобы при ней матушка зачитывала письмо, помогала другим детям в учебе.
Матушка - наставляющая, злая, решительная, выдала Нюту всё-таки замуж без её согласия, была расстроена поведением Соловьева.
Воиновы - переживающие, заботливые, помогли ей пережить потерю взяв к себе домой.
Андрюша - возмущённый, недовольный, недоволен видом сестёр. переодически их упрекает
Cавельев - ленивый, ворчливый, бездельник .

 

[Александр Л]

Урок 4
Водовозова "История одного детства"
7 часть - 50 мин
Нюта - растроена, отчаявшаяся, недовольная, не хочет жить с сумасшедшим просит помощи у свой матери.
Матушка - переживающая, несчастная, разбитая, эгоистка, сама не рада такому браку, думает только о себе.
Cаша - переживающая, смелая, выгнала Совельева из дома.
Савельев - ревнивый, наглый, сумасшедший, эгоист, ему все казалось и мерещилось что все против него, пытался убить Нюту.
Рассказчица - добрая, доверчивая, наивная, сначала не понимала за что подарки от Савельева,
Фанни - опечаленная, зависимая, не может жить без матери.
Верховская - добрая, открытая, строгая, сначала была хорошей, пока Лиза не узнала правду.
Ратманова - наглая, любопытная, задавала много вопросов, смеялась над Лизой.

 

[Александр Л]

Урок 5
Водовозова "История одного детства"
8 часть - 42.5 мин
Ратманова - злая, была злой, ей не нравились хорошие ученицы.
Фанни - умная, любящая, быстро приступила к учебному процессу, не могла без своей матери.
Тюфяева - обозлённая, любопытная, ругала Фанни за письмо маме, везде свои нос любила засунуть.
Начальница - недовольная, ругала Фанни За то что та решила уйти из института.
Полякова - испугана, когда услышала угрозы отдала деньги.
Иван - добродушный, был согласен носить еду девочкам из магазина.
Верховская - возмущённая, наглая, предлагала только дорогие товары.
Рассказчица - больная, подавленная стала плохо себя чувствовала из-за создаваемых условий.
Дядя Лизы - добрый, помогал Лизе.

 

[Александр Л]

Урок 4
Водовозова "История одного детства"
9 часть - 50 мин
Нечаева - нервная, злая, только и делала что кричала на институток.
Верховская - хорошая, добрая, читала книжки девочкам.
Рассказчица - расстроенная, злая, пошла в "ополчение" против Верховской, .
Тюфяева - злая, надменная, сказала всем чтобы не трогали Лизу. думала что самая лучшая в монастыре
Заря - удивлённый, был удивлен тем что происходит в институте, посоветовал читать книги.
Ратманова - добрая, довольная, была довольна тем что делает Лиза для Тюфяевой.

 

[Людмила 72]

Урок 4
Водовозова "История одного детства"
9 часть - 50 мин
Нечаева - нервная, злая, только и делала что кричала на институток.
Верховская - хорошая, добрая, читала книжки девочкам.
Рассказчица - расстроенная, злая, пошла в "ополчение" против Верховской, .
Тюфяева - злая, надменная, сказала всем чтобы не трогали Лизу. думала что самая лучшая в монастыре
Заря - удивлённый, был удивлен тем что происходит в институте, посоветовал читать книги.
Ратманова - добрая, довольная, была довольна тем что делает Лиза для Тюфяевой.

Саша, доброе утро! Урок 5 наверно?

 

[Александр Л]

Урок 5
Водовозова "История одного детства"
10 часть - 42 мин
Дядя - нервный,злой, возмущённый, был недоволен что Лизу оклеветали, пошёл разбираться в институте.
Тюфяева - добрая, услышав про Лизу никак не отреагировала.
Рассказчица - испуганная, больная, напугалась когда дядя ругался, заболела.
Инспектор - недовольный, был не рад увиденному когда проверял институт.
Ратманова - наблюдательная, наблюдала за действиями инспектора.

 

[Александр Л]

Урок 5
Водовозова "История одного детства"
11 часть - 41.5 мин
Ушинский - ответственный, возмущенный, строгий, очень ответственно провел проверку института.
Cоболевский - подхалим, пытался угодить Ушинскому,
Анна - расстроенная, была расстроена тем что отец уделяет ей мало времени.
Тюфяева - строгая, была стога со своими подчиненными.
Рассказчица - обиженная, расстроенная, была не довольна после разговора с Ушинским.