Ольга. Статьи и литература

[LEO77]

Как думаешь, вместе с обретением способности быстро усваивать науки, стал ли Чарли равнодушным и не человечным. Перестал иметь необходимость отдавать свое тепло , свое Я , за улыбки людей.

 

[LEO77]

Как ты думаешь, почему у основных героев, нет детей? Если бы автор решил вставить в сюжетную линию рождение ребенка учительницы и Чарли, смог бы он раскрыть поднятую тему произведения? ( В противовес рассказ про Фореста Гампа)

 

[Сальвадор]

4 часть
Чарли -едет на конференцию, где понимает, что он для всех просто подопытный образец, его это задевает. Он видит ошибку в эксперименте, его бесит и обижает, что все будто считают, что до операции он не был человеком. Сбегает с Элджерноном. В нью-Йорке переборол себя и не стал видеться с Алисой. Одновременно вспоминает мать, хочет внутренне доказать ей, что он смог стать умным.
В воспоминаниях мать усиленно пытается выучить Чарли, на фоне его болезни постоянно ссорится с мужем.
Немур -уходит от разговора с Чарли, когда понимает, что тот уже не осознает своего непреднамеренного высокомерия.
Штраус - с гордостью представляет Чарли и Элджернона, видно сколько усилий вложил.
Фэй - простая художница, очень легкомысленная. Знакомится с Чарли

 

[Сальвадор]

Иван99 10 урок готов

 

[Сальвадор]

Как думаешь, вместе с обретением способности быстро усваивать науки, стал ли Чарли равнодушным и не человечным. Перестал иметь необходимость отдавать свое тепло , свое Я , за улыбки людей.

Знаешь, на ум приходит такая необычная аналогия. Майя очень быстро выросла - солнышко, витамин Д в тропиках и тп.
Мышцы не успели за основой. Да, нужен спорт - труд, исправление. Но зато - статная мадам!.
Так же и тут, он очень быстро вырос в интеллектуальном плане (ум), а вот эмоциональная сфера запоздала. Потому он кажется высокомерным, бесчеловечным. Ведь не всему можно научиться из книг, многое - это вопрос воспитания в семье и обществе в целом, которое он упустил.

 

[Сальвадор]

Как ты думаешь, почему у основных героев, нет детей? Если бы автор решил вставить в сюжетную линию рождение ребенка учительницы и Чарли, смог бы он раскрыть поднятую тему произведения? ( В противовес рассказ про Фореста Гампа)

Возможно потому, что они отдавали всех себя этой идее? Или же слишком пришлось бы распространять основу и не было бы такой целостности восприятия дневника

 

[Сальвадор]

LEO77 Привет))

 

[Сальвадор]

11 урок
5 часть
Чарли - все чаще старается бороться со своими блоками в отношениях, пытается наладить отношения в Алисой, но понимает, что не в силах. Начинает близкие отношения с Фэй, но это не про любовь. Скорее страсть и побег от сложной реальности, новые эмоции. Тянется к людям, думает об альтруизме. Встретился с отцом, но не смог сказать, кто он. Начинает прожигать жизнь.
Алиса - увидевшись снова с Чарли пытается сблизиться, но расстраивается, когда этого не происходит. Впечатлена его рассказом о чувствах
Фэй - увлекает Чарли в пучину прожигания жизни. Приводит Элджернону Минни, что в совокупности с его состоянием - сводит с ума
Элджернон - меняется, становится раздражительный. Укусил Минни
Барт - рассказывает Чарли о планах на умерших образцов, чем пугает\
Мэтт - не узнал сына

 

[Сальвадор]

6 часть
Профессор Немур - рассказал наконец Чарли, что может случиться при самом плохом исходе. Вместе с женой на встрече в шоке от поведения пьяного Чарли, хочет его вразумить
Чарли - мучается от того, что происходит. Осознает, что может оказаться в Уоренне. Съездил туда, вспомнил маленького Чарли. Понимает, что Фэй и Алиса совершенно разные. И что прежний Чарли, первородный, любит именно Алису
Алиса - поняла Чарли, его состояние
Фэй - все такая же ветренная, не воспринимает всех душевных терзаний Чарли
Сотрудники Уоренна - заботливые, альтруистичные. Понимают, что все люди не могут быть одинаковыми, но всем нужна любовь и забота

 

[Сальвадор]

7 часть
Чарли - написал научную работу, оставил след в истории науки. Навестил маму, ему это было очень важно. Вдруг он понял, что теперь не он, а она - не такая. Удивился тому, насколько тепло его встретила сестра. Перед обратным возвращением, он словно перед смертью завершает дела. Он хоронит Элджернона, а с ним - нового, умного себя. Испытывает раздражение, что проявилось на сеансе психотерапии
Норма - не ожидала увидеть Чарли очень рада ему. Просит прощение за прошлое
Мама Чарли - сама стала слабоумнее с возрастом. Странно реагирует на Чарли, вроде и любит и не любит его. Вспоминает и тут же забывает. проваливается в прошлое с агрессией и страхом

 

[Сальвадор]

8 часть
Чарли видно, как он глупеет на глазах. Ему все труднее вести дневник, он теряет навыки. Но главное, ни о чем не жалеет. Он изменился, рад что вспомнил детство, разобрался со многим
Алиса - понимает, что все утекает. Провела с Чарли прекрасное время, а потом с трудом отпустила из жизни
Профессор Немур и пр-р Штраус, Барт - поддерживают Чарли, в моменты тестов понимают его желание отстраниться от процесса.
Фей - не понимала. что творится с Чарли. Отгородилась от него
Хозяйка квартиры - заботилась о Чарли, как о собственном сыне.

 

[Nikky]

Ольга, приветствую! Как дела? Гляжу уроки прям быстро у тебя пошли стараешься)

 

[Сальвадор]

Ольга, приветствую! Как дела? Гляжу уроки прям быстро у тебя пошли стараешься)

Привееет)) Дела хорошо или отлично, поддерживаю это состояние) Приятно слышать от тебя такие слова, это вдохновляет)
Как ты?

 

[Сальвадор]

Иван99 11 урок готов

 

[Сальвадор]

14 урок

Эндрюс "Цветы на чердаке"

Часть 1

Кэти - очень любит отца и мать, особенно отца. Почувствовала ревность, когда узнала, что у мамы будет двойня, но потом полюбила малышей. Была в шоке, узнав о гибели папы.
Кристофер - рассудительный и образованный, несколько непослушный.
Мама Кэти - милая, красивая как куколка. Очень любит мужа и детей. Переживает горе смерти мужа глубоко внутри, отчаявшись обеспечить детей самостоятельно написала родителям и собирается переехать к ним.
Полицейские - почувствовали неловкость, сообщая о смерти. Как могли сгладили новость
Джим - друг семьи, поддержал после известия.

 

[Сальвадор]

часть 2
Мама - отчаялась, пошла на крайний шаг и вынуждена играть по правилам сумасшедшей бабушки. Мучается, что детям будет тяжело
Кристофер - расстроен, недолюбливает бабушку. Понимает, что он теперь за главного.
Кэти - совершенно обескуражена, пропитана ненавистью к бешеной бабушке. Не может смириться с ужасами заперти. Заботится о младших и надеется на лучшее
Близнецы - напуганы, тянутся к старшим в поисках заботы
Бабушка - просто сумасшедшая, психопат. Религиозная фанатичка, не любит дочь и внуков. Отвратительно неприятная

 

[Сальвадор]

часть 3
Кристофер - очень заинтересовался чердаком и его тайнами. Когда пришла бабушка, ненавистно смотрел на нее, в тч за то, как она обращается с мамой
Кэти - боится чердака, еле терпит происходящее, заботится о близнецах. Боится и ненавидит бабушку и жалеет маму
Близнецы - капризничают, просят отпустить их. Бросаются к маме. Младший брат укусил бабушку. Малыш вступился за сестру, готов был драться с бабушкой
Мама - пассивная, выглядит замученной. Странно, что не защитила собственных детей.

 

[Сальвадор]

Часть 4
Кэти - начинает злится на мать, понимая, что та просто не хочет выпустить их в своих корыстных целях
Кристофер - все равно не может злится на маму, хоть и хочет выйти. Старается занять себя и других детей на чердаке
Близнецы - совсем измучились заточением, их ничего не радует. Они относятся к Кэти как к маме
Мама - совсем бездушная и корыстная, наслаждается богатой жизнью, пока ее дети сидят в заточении

 

[Сальвадор]

15 урок
5 часть
Бабушка - все так же бесчеловечна, однако удивила тем, что принесла живые цветы
Мама - как-будто откупается от собственных детей. Уделяет им немного времени, покупает безделушки и фальшиво интересуется их жизнью. Скорее всего врет про курсф
Кэти - с остальными детьми ищет хоть какой-то способ украсить чердак. Очень тоскует по воле, находит отдушину в балете
Крис - помогает младшим и Кэти в обустройстве чердака, становится все ближе с Кэти
Близнецы - растут, но такие неокрепшие душой и телом, как цветы без света

 

[Сальвадор]

Иван99 12, 13, 14 уроки готовы, 15 - в процессе