Мефедрон каждый день

[ТАЯ_Я]

Урок 17 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"

1 часть - 1 час 15 мин

Заведующий - растерянный , возмущенный , доверяющий. Он не понимал , почему все преподаватели возмущаются , говорил что им только здание подавай. Доверил организацию колонии главному герою.
Главный герой (Антон Семенович ) - ответственный , старательный, уставший, справедливый, обозленный, . он взял на себя ответственность по организации и реконструкции колонии . Он пытался наладить отношения с воспитанниками , он пока что не говорил завгубнаробразом что происходит в колонии. Он устал от постоянных недовольств и лени со стороны воспитанников, он ударил Задорова за его грубость и наглость, он сменил милость на грубость , так как понял , что с бандитами сюсюкаться - себе дороже. Он продолжал старательно обустраивать колонию, улучшать условия , одевать воспитанников. Он объяснил Таранцу , что все , что находится в колонии - общее , и жадничать ятерями или рыбой - неправильно. Он пытался узнать , кто же занимается воровством в колонии . на суде в колонии , он говорил , что так нагло и подло обворовать бедную старуху, которая к ним относилась хорошо , особенно тогда, когда она нуждалась в помощи - это показатель того , что действительно ничего человеческого нет.
Калина Иванович - обидчивый, недовольный, озлобленный , шутливый. Он , когда ему главный герой сказал о том, что желает быть заведующим колонией , несколько обиделся. ,весь день ходил грустный. но к вечеру он пришел с решением , что лучше главному герою быть заведующим . Он был очень недоволен поведением воспитанников , но все равно пошел помогать расчищать дорожки от снега. Он наругался на Волохова за то , что тот не расчищал дорожки , а теперь тут что то говорит и даже ходит по чужому труду. Он сказал , что он уедет отсюда , так как тут работать невозможно. когда пришла бумажка с информацией о ста пудах, он шутих, что не важно откудова они взяли , хорошо что есть.
Екатерина Григорьевна - серьезная , не понимающая , задумчивая. Несмотря на свой юный возраст она был "педагогическим волком", всем своим видом показывала свою серьезность и строгость. Она не понимала , почему после жестокости со стороны Антона ребята из колонии вдруг полюбили его , она подошла к нему с этим вопросом. Но когда он сказал ей, что только через гнев возможно добиться уважения в этом случае , она сказала, что может быть и так, призадумалась.
Лидия Петровна - Неопытная , растерянная , напуганная, возмущенная. Она только окончила гимназию и сразу ее взяли на работу воспитателем в колонию. Когда один из воспитанников ей ткнул сапогов лицо , она очень сильно растерялась и прибежала к главному герою жаловаться , говорила , что не знает как себя вести с воспитанниками. Ее ужасно напугала ситуация с арестом Бендюка за убийство . Ее возмужали дисциплинарные меры Антона , она считала его слишком жестоким .
Задоров - наглый , ленивый, грубый, испуганный. Он не согласился расчищать дорожки от снега , так как снег все равно опять нападет. Он сказал Главному герою на ты , чтобы он пошел и нарубил дров сам . Гнев Главного героя его напугал , он даже извинился, после после обеда и сказал Антону , что они не такие плохие и все понимают.
Волохов - наглый , удивленный, ленивый. Он собравшись в город похвалил работу Калины , а на его слова , чтобы он не ходил по этим дорожкам , от только рассмеялся и все равно прошел . Его удивила внезапно появившаяся строгость антона Семеновича . Когда ему Антон Семенович приказал убрать комнату , а иначе изувечит, то он согласился убраться.
Начальство - недоумевающее, . оно приходило периодически в колонию, спрашивало о том , кто же снабжает колонию малолетнихх преступников . Ответ "невыяснено" приводил начальство в недоумение.
Таранец - бесстрашный , жадный, эгоистичный, лживый, подлый. Он украл чужие рыбацкие ятеря, и пойманной рыбой он не захотел делиться с воспитанниками , не хотел давать ятеря всем на пользование. Соврал Антону , что эти Ятеря ему подарили , а не он украл. Он знал о том, кто занимается воровством, но не собирался раскрывать это дело.
Гуд - честный , отзывчивый, радостный . он честно признался антону , что он знает кто украл деньги , но не может сказать при всех. он помог найти деньги Антона , был очень рад , что помог ему
Костя - умный, рассудительный , . он был очень силен в политических вопросах, даже являлся авторитетом у остальных ребят в теме политики. Он говорил , что не нужно нанимать сторожей, что скоро точно кражи прекратятся и вообще скоро сами воспитанники будут самостоятельно сторожить.
Бурун - лживый, подлый, трусливый. он соглашался с Косей , когда тот говорил , что надо бы сторожить колонию, а сам он был главным похитителем и вором , он обворовал старушку экономку начисто. Когда его судили воспитанники, он пытался придумывать отмазки , требовал доказательств того , что это действительно он является вором . Когда он оказался наедине с антоном , он клялся , что никогда не будет красть , хотя обещал уже это комиссии, но после своего заключения он действительно сдержал слово и больше никогда ничего не крал.
Мусий карпович - напуганный , подлый , . Он перепугался от выстрела , даже на некоторое время особо не подавал признаков жизни. Он рубил дрова, которые по праву принадлежали колонии. Он делал это уже не в первой, хотя говорил , что это он делает первый раз.

 

[Мама*]

Таисия, добрый день!
На какой стадии алкоголизма появляются псевдозапои?

 

[ТАЯ_Я]

Таисия, добрый день!
На какой стадии алкоголизма появляются псевдозапои?

Привет! на второй стадии алкоголизма

 

[ТАЯ_Я]

Урок 17 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
2 часть - 1 час 15.5 мин

Мусий Карпович - жалкий , лживый , . Он , когда писали акт, старался приуменьшить свои владения , строил жалостливое лицо.
Бурун - ответственный , интересующийся. напомнил Антону про недорубленное дерево , которое пытался срубить Мусий. Он интересовался у Антона , когда они будут перевозить
Шелапутин - ироничный , . Он иронизировал над Мусием , когда тот преуменьшал площадь своих вершков. Иронизировал он и над Катериной , спрашивая у нее , когда было надо разрешение на преоформление колонии в другое имение , по большивистски ли это
Задоров - насмешливый , мечтательный. Он насмехался над тем ,что уже и так длительное время никак не могут отремонтировать и нынешнюю колонию, но был согласен с тем , что жизнь на новом месте была бы куда комфортнее и лучше.
Антон Семенович - старательный , целеустремленный, недоверчивый, мечтательный, потрясенный, гневный, строгий. Он старался улучшить условия проживания в колонии, бедность и трудности не мешали ему стараться и далее. Он послушал Калину и написал все же сельсоветам про бак. Но он не сильно верил в то , что им удастся получить заветный бак. он мечтал о том , чтобы перевести колонию в другое место , куда более благородно и комфортное для проживания и хозяйства. он далгое время добивался того ,чтобы колония перебралась в другео место , и он смог добиться этого. Хоть и не сильно он уважал Полещука, да его побег очень сильно его потряс , он долго думал о том, как человек не оценил небольших жертв и решил все таки искать лучшего. Увидев драку в комнате , он в гневе заорал на воспитанников . Когда же драки не прекратились , он вызвал воспитанника к себе и сказал , что тому необходимо покинуть колонию.
Калина Иванович - Возмущенный, злой, целеустремленный, страдающий , Радостный, хитрый. Он очень сильно злился на богачей, обзывал их , говорил , чтобы те подавились галушкой. Он мечтал о том , чтобы вместо прачечной устроить баню в колонии, поэтому он сказал Антону , чтобы он написал сельсоветам , чтобы те отдали им бак. Чтобы точно получить бак он решил поехать в волисполком, он говорил , что с мясом у них вырвет бак . он просил долгое время Антона написать куда либо , лишь бы получить бак. Не получив одобрения и в уисполкоме он будто отчаялся, пришел к Антону со словами , что ничего не выйдет. Страдал он из за этого долго , даже угасла его непоседливость.Он радовался больше всех тому ,ч то им даль разрешение на то , чтобы перевести колонию в другое имение. Он сердился на воспитанников , которые не умели пахать , все ходил рядом и ворчал. Он тоже решил схитрить , и решил взять Софрона для собственной выгоды. Возмущался некультурности мужчин как народу. Он ругался с Софроном , так как тот спаивал колонистов и сам бухал.
Лидочка -непонимающая , наивная . Он не считала , что трусить самогонку - это педагогическая работа , не понимала , для чего это нужно делать, считала , что это не педагогично . Но несмотря на свое видение ситуации , она все же решила пойти. совсем немного поговорив с Андрием она решила , что он раскаялся и понял , что варить самогон - плохо.
Екатерина Григорьевна - сухая , политичная, справедливая. он говорила , что мечтать о таком несбыточном - нехорошо , не по большевистски . Она понимала важность проверки на самогон в поселении , понимала . что это - педагогично
Васька Полещук - энергичный , замкнутый, восхищенный, подлый. Он сначала , как только Антон его встретил, был разговорчив и энергичен , но в последствии он замкнулся и ни с кем не разговаривал . когда он вновь заговорил , он рассказывал ребятам о зубате. Он планировал свой побег , советовался с ребятами , волновался , что антон будет сердиться. Но в итоге все равно дернул из колонии.
Софрон Головань - невежественный , хитрый , алкоголик , безответственный , глупый. Он обо всем имел свое невежественное мнение. Чтоб у него не отобрали кузницу , он решил перейти в колонию, там бы он считался служащим советскому союзу.алкоголик , безответственный , глупый . Он сам был любителем выпить , и колонистов просил ходить за самогоном . Когда к нему пришел разбираться Калина , он даже не понял что он сделал . Он считал , что ничего плохого нет в распитии алкоголя.
Козырь - вежливый, отзывчивый, настойчивый, запуганнный, трудолюбивый. Он был вежливым и тихим человеком . он очень сильно обрадовался , когда ему предложили сделать четыре колеса. Он решил , что он будет жить в колонии , в сарайчике. Он предложил изготавливать колеса и ободья , чтобы продавать их. Он боялся свою жену , прятался от нее , когда она приходила в колонию - он тихо сидел и ждал когда "атака" будет окончена. Его работа стала приносить доход , он был замечательным колесником.
Козыриха - сумасшедшая, истеричная, . Она приходила колонию за своим мужем , который от нее скрывался. Она обвиняла в "разрушении ее семейного счастья" Софрона .
Чобот - буйный ,раскаявшийся . Он был самым активным участником дарк и патассовок в колонии. После месяца на воле он пришел в колонию с раскаяниями., говорил что больше не возьмет в руку ножа.
Таранец - поникший, честный,. он был поникшим, грустно разговаривал с Антомном . Он рассказывал , что самогон варят много где . и даже рассказал где именно.
Андрий Гречаный - растерянный , напуганный, обозленный. Когда к нему пришли уничтожать самогонный аппарат , он перепугался, забегал глазами. Когда Таранец взялся за аппарат , дед разозлился и набросился на таранца. Но в итоге он сел на лавку и не смотрел на то , как ребята разбивают его аппарат и бутылки с самогоном.
Лука Семенович - приветливый, спокойный . Когда к нему зашли ребята он их радостно встретил , стал угощать их пирогами со сметаною. Он подозрительно спокойно отреагировал на то , что Таранец разломал его самогонный аппарат.
Жена Луки - истеричная, испуганная, . Она , увидев сломанный аппарат, очень сильно перепугалась , завизжала , стала говорить таранцу , мол пусть сначала заработают , а потом ломают. Она долго не могла успокоится , кричала и плакала .
Председатель - недовольный, алкоголик , лицемерный. Он сначла азаступился за "пострадавших", сказал колонистам , что они не имеют парава ломаь чужие аппараты . сказал , что он и сам борится с самогонением , а в это время сам гнал самогон

 

[ТАЯ_Я]

Урок 17 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
3 часть - 1 час 16 мин

Иван Иванович - Брезгливый , привыкший . он со своей женой не согласились обедать за одним столом с колонистами, не садился на кровать воспитанника. Но со временем он и за одним столом стал есть с колонистами , и на кровать садился.
Жена Ивана ивановича - Брезгливая , . Она с мужем не согласилась обедать с колонистами , они не могли пересилить своей брезгливости.
Антон Семенович - ответственный , заинтересованный, заступчивый, твердый . Он боролся со вшами в спальнях. он был очень заинтересован в развлечениях и интересах колонистов , он проводил вместе с ними время , наблюдая за тем , как они воодушевлены судьбой Горького , он прозвал колонию - именем горького. Он заступался за своих воспитанников , отказался вызывать тех, кто побил Луку. Сказал луке из за избиения обращаться куда угодно .Он решительно отказывался Выплачивать луке хоть грош.
Калина Иванович - ответственный , хозяйственный, растерянный. он внимательно следил за работой , думал , что и куда посеять. Он даже смог раздобыть старую корову и кобылу. Он не понимал , что делать с лошадьми , чем их кормить
Екатерина Григорьевна - добродушная , милосердная, эмпатичная , чуткая. она очень любила "малышей", старалась найти с ними общий язык. Она как никто умела их и приласкать и к мест применить строгость , она не верила колонистам на слово . она любила поболтать с малышами , и они к ней сами тянулись. Она понимала , что Козырь Умирает , попросила Антона вызвать доктора.
Митягин - Творческий , театральный , . Он любил рассказывать сказки , рассказывал он их интересно и театрально, его сказки отичались реалистичностью .
Семен - восхищенный , .он восхищался творчеством Горького , восхвалял его как человека. Его , как и других колонистов удивляла судьба и жизнь Горького , они удивлялись , что такой творческий и великий поэт был кем то вроде них самих.
Лука Семенович - лицемерный, справедливый, алчный. он приветливо встретил колонистов , сказал им, что он был бы рад помочь колонистам , но он не мог отобрать землю у крестьян. Он пришел в колонию разбираться с теми , кто его избил , сказал , чтобы сеялку отдали хозяину . казал Антону , что если он отказывается разговаривать с ним тут , то значит они будут разговаривать в другом месте. Он все пытался выиграть хоть какие то средства с поля , но антон не соглашался
Юноша - понимающий , поддерживающий. Он сказал колонистам брать землю силой и не слушать Луку.
Карабанов - радостный, взволнованный . Он был рад, чо ситуация с землей хоть как то начала разрешаться , сказал , чтобы чтобы лука остерегался. Когда они приступили к работе , он Антону взволнованно рассказывал о том , какую работу они выполняли на дню.
Задоров - Строгий , . Он сказал Луке и Оноприю, что землю они, колонисты не уступят и нечего с ними связываться
Оноприй - жестокий, . Он избил Буруна в поле .
Бурун - несчастный , злой. Он узнал в лице Оноприя того , кто чуть не убил его , стал с ним скандалить
Антон колонист - вспыльчивый , старательный, красноречивый, трудолюбивый, скандальный, равнодушный. Он старался заботиться о своей старой хромой кобыле , и когда она падала на булике и извозчики начинали смеяться , он вступал в перепалку с этими извозчиками. В ссорах он был красноречив , обладал большим запасом слов . не смотря на то , что он был аккуратным человеком , говорящем на городском языке, ему доставлял удовольствие труд в конюшне , он был готов жить впроголодь , он всегда ставил в приоритет обязанности. Но при этом , он был любителем поскандалить , скандалил со многими их колонии. Ему было все равно на умирающего Козыря, он отказывался сьездить на лошадях за врачом. Он побил Опришко за то , что он наделал с конем , позаботился о коне , на рану ему положил тряпочку. Он ужасно переживал , когда у лошадей кончился корм , он плакал и чистил конюшню.
Опришко - безответственный , . Он совершенно не умел обращаться с лошадьми , он стер коню Рыжему холку до раны.
Райпродкомиссар - возбужденный , недоумевающий,. Он не понимал , на каком основании колония принимает продналог. Когда Антон сказал ему делать то , что он считает нужным , то он забегал по кабинету в недоумении.
Остромухов - несчастный , страдающий, . Над ним издевались в колонии , старались оставить его без еды или испортить его еду, его били и избивали по поводу и без повода, оскорбляли , всегда держали в страхе и презрении.
Таранец - националист , жестокий. Он был одним из главных лиц в издевательстве над остромухиным . он очень нелюбил евреев , любил над ними издеваться.
Осадчий - жестокий , националист . он так же как и Таранец был главный лицом в избиениях и издевательствах над Остромухиным . Он ненавидел евреев , был "инквизитором" евреев

 

[ТАЯ_Я]

Урок 17 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
4 часть - 1 час 42 мин

Оля - красивая , недоступная , дружелюбная. Она была очень красивой , она многим в колонии нравилась . Ко всем она относилась хорошо , но дружила она конкретно с Буруном.
Настя - строгая , серьезная ,целеустремленная, открытая . Она как никто могла сделать короткий и строгий выговор. Она умела покрикивать на девчат очень строго . Она шла к своей цели - к рабфаку. Она говорила о своей неприязни к Раисе , говорила , что с ней в одной комнате спать противно и чтобы ее из колонии убирали.
Раиса - безответственная , недовольная , замкнутая, счастливая. Она не думала ни о каком будущем , не думала о образовании, но все равно она проскочила в рабфак. она перестала посещать рабфак , переехала неизвестно куда и в итоге вернулась в колонию. В итоге оказалось . что Раиса беременна. Свою беременность она отрицала, говорил а. что воспитательницы занимаются сплетнями. И хоть беременность была налицо, она все равно отпиралась и говорила что это не так. после того , как убийство собственного ребенка раскрыли , он стала замкнутой, она не могла объяснить , зачем она его убила. Рассказывала она о родах и убийстве тупо и сухо , будто это самое простое дело. но потом ее пристроили на фабрику , и она стала счастлива , у не появился муж и двое детей.
Антон Семенович - добрый , тревожный, Ошарашенный, уважающий, ответственный , заботливый, озлобленный. Он , конечно , переживал из за внезапной Раисиной беременности, но попытался у не узнать подробнее, по доброму , объяснив , что ничего страшного в беременности нет. Новость о нахождении мертвого ребенка его повергла в шок, даже не поверил сначала. Он уважал колонистов за их стойкость и силу. он отвез больных тифом в больницу. Он ответственно подходил к приему воспитанникв , он отказался отправлять мальчика обратно , а если и отправлять , то только по письменному наставлению Шарина. Он не пугался слов Шарина о аресте на 7 суток , она понимал , что он невиновен и действует по закону. Каждый вечер после произошедшего он и вся колония замирали в тревожном ожидании чего то страшного и унизительного. Он уже не возился с лукой , сразу как только тот к нему пришел - антон его прогнал.
Братченко - ошарашенный , испуганный, любящий . Он был в шоке от того , что в женской нашли мертвого ребенка. он бежал испуганный , и наткнувшись на антона - все ему рассказал. Он очень любил своих лошадей, и поэтому на слова Калины о их негодности для работы он заступался за своих лошадей.
Задоров - скептик , злой, ошарашенный. Он скептически отнесся к теории ребят о том , что Раиса задушила ребенка в припадке девичьего стыда, он считал , что все это было продумано заранее. Говорил, что Раису он бы застрелил , считал ее гадиной. Говорил , что раисе просто не нжна вся эта возня с ребенком , так же , как и Корнееву. Наезд милиции в колонию и обыск спровоцировал его на истерику , он кричал что пусть лучше его отправят в тюрьму , нежели так издеваются
Карабанов - ошеломленный , удивленный. Он отвозил ребенка в больницу , где он видел мутированных детей, и по приезде он говорил , что их ребенок - наикрасивейший.
Екатерина Григорьевна - ответственная , недовольная , заботливая. она по своим медицинским знаниям определила у Кости сыпной тиф . Когда заболел и задоров , она пыталась уложить его в постель , но он отказывался , говорил что пойдет к Софрону лечиться. После этого она была недовольна тем , как Антон Семенович их распустил. Когда мальчики сидели в кроватях больных, она прогоняла , так как не хотела чтобы инфекция распространялась.
Белухин - стойкий , веселый,непослушный, брезгливый . Несмотря на болезнь он был весел , как и всегда. Он был самым веселым и задорным человеком в колонии . Лежа в Тифу н шутил и болтал. В итоге он исхудавший и почерневший своими ногами добрел с больницы обратно в Шамовку. Говорил , что не любит "этих граков", хотел всех их пострелять.
Тоська - наивный , привязаный , восхищенный. Он был маленьким и наивным ребенком , и не смотря на все то . что с ним произошло , он оставался доверчивым и любящим . Он очень сильно привязался к Белухину , он всегда крутился рядом с ним.
Сестра - непонимающая, отзывчивая , . она не понимала , что за взятку в виде пшеничной муки ей предлагает Антон Семенович. она сказала , что она возьмет на лечение ребят и бесплатно, и хоть в ее палате не было мест для расселения новых больных, она решила заняться этим вопросом.
Шарин - любопытный , высокомерный , враждебный. упрямый . Он расспрашивал Антона о том , что такое барометр и как он работает, но после того , как Антон расхохотался , шарин обиделся и с того момента он был настроен к нему отрицательно. Он настаивал , чтобы Антон отправил Мальчика обратно без письменного настояния, грозил арестом на 7 суток
Начальник взвода - грубый, несправедливый , . он без объяснений стал проводить всем взводом в колонии обыск, ничего не объяснил Антону, сказал , мол , не ваше дело , а когда Антон приказал езжать из колонии , он сказал, что Антону придется разговаривать иначе.
Калина Иванович - справедливый , серьезный, . Он был прав в том , что лошади их плохи, и что для работы они не годятся.
Черненко - радостный , . к нему пришла хорошая мысль , что у него есть хозяйственная часть , которой он может поделится на весенний сезон , и как раз не нужно будет утруждать лошадей. Но удалось выписать троих лошадей в колонию

 

[ТАЯ_Я]

Урок 18 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
5 часть - 39 мин

Тоська - воодушевленный , заинтересованный , . Он внимательно слушал сказу митягина , иногда вздрагивал, уж очень ему было интересно представлять события сказки
Леший - наглый , подлый ,веселый . Он очень любил воровать , воровал все , что плохо лежит, воровал у своих товарищей махорку , воровал еду. Но в остальном он был очень веселым и ловким парнем. После поправки от избиения Костей он шутил над этой ситуацией
Костя - Хитрый , уставший, . он очень сильно устал от постоянных незадач в пекарне , поэтому он устроил Лешему засаду и отколотил его поленом.
Карабанов - Справедливый. он сказал лешему , что пора бы бросить воровство , так как такими темпами его когда нибудь убьют.
Антон Семенович - понимающий , советчик , справедливый , удивленный, . Он говорил Лешему , что лучше ему бросить воровство , сказал , что лучше ему попробовать себя в кузнечестве. он увидел в комнате пол , заваленный арбузными корками , поэтому он передал дежурному, чтобы тот проследил за этим. Его очень удивило то , что лошади стоят под окнами колонистов , ему стало интересно , отчего они стали себя так вести. он говорил колонистам , что они устроили настоящий разбой , может это и кажется чем то веселым. Он попросил Митягина покинуть колонию, так как от него слишком много проблем.
Митягин - Честный , подлый, умный , талантливый, . Он никогда не брал в колонии , так как не хотел обидеть товарищей. Но на базарах он любил что то да своровать. Он был умнее и талантливее многих колонистов , поэтому его уважали.Он притащил а Антону в кабинет арбуз, сказал , что он добыт только честным путем. ОН покойно принял , что ему нужно уйти из колонии
Дед - добрый , переменчивый, растроенный. Он сказал Антону, чтобы колонисты не воровали арбузы , а приходили в курень и получили там угощение , сказал , что выберет самый лучший арбуз. Но в итоге . когда колонисты пришли , он им сказал , что будет в них стрелять за воровство. Он пришел к Антону снов а, рассказывал , что теперь арбузы стали воровать уже и днем.
Белухин - хитрый , нечестный, откровенный. Он не рассказал Антону , что они лошадей подкармливают корками от арбузов, старался заболтать Антона. Тут он решил рассказать Антону , что хлопцы поедают очень много арбузов ночью.
Карабанов - Честный, подлый. Он решил рассказать Анону , что лошади под окнами стоят оттого , что их корками арбузными подкармливают. Он сказал хлопцам, что больше не нужно устраивать разбои и похщения арбузов. Но ни он , ни другие колонисты не сдержали своего слов а, они продолжали разбойничать.

 

[ТАЯ_Я]

Урок 18 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
6 часть - 37 мин

Иван Иванович - отчаявшийся , поникший, пессимистичный. Он уже думал бросить дело с колонией после ухода двоих, так как мало на кого в колонии остались надежды на изменение.
Екатерина григорьевна - пессимистичная , поникшая. Она полагала . что они все совершают какую то ошибку , стараясь построить коллектив , которого нет , говорила , что они сами себя загипнотизировали на это. Говорила , что все это игра , которая всем наскучила.
Лидия Петровна - поддерживающая, . Она пыталась поднять упавшее настроение Екатерины .
Антон Семенович - оптимистичный , поддерживающий, целеустремленный, тревожный, старательный. Он пытался Екатерине объяснить, что надежды на коллектив и дружбу есть. Он не планировал сдавться , пытался поднять настрой всему коллективу, но в душе он был тревоже и напряжен. Он старался развлекать колонистов , вводил военные занятия в обычный распорядок дня. Он старался улучшить условия проживания в колонии , он привез двух поросят во вторую колонию. Он сказал Калине , чтобы тот не связывался с Шере.
Шере - вежливый , строгий , деловой, холодный . Он ко всем обращался на вы, на возмущения колонистов он не поддавался , он умел прекрасно справляться с недовольными воспитанниками. Он был всегда чем то занят , колонистам даже казалось , что он и не спит вовсе. Он придумал дл конюха план по уходу и работе с лошадьми, чтобы тому было проще и качественнее выполнять свои обязанности. Он говорил во всем его прислушиваться , просил делать так , как он говорит.
Братченко - удивленный . Его удивило то , что Шере придумал для него план , он без возмущений побрел в конюшню, получив листок.
Он удивлялся тому , насколько четко составлен план и насколько правильно мыслит Эдуард.
Калина Иванович - рассерженный , . его возмутило то , что шере старается во всем составить график и план , что он то то пытается контролировать , поэтому он трахнул по столу кулаком и сказал , что он и сам разберется
Артемий - веселый , хвастливый, болтливый. Он шутил , притворяясь графо , который осматривает его печку. Хвастал тем , как же хорошо он делает печки , рассказывал о тонкостях своего искусства. Пока он складывал фундамент он много тараторил и болтал. Да вот только его печка была кривая и вскоре рухнула. его имя в колонии стало синонимом хвастовства и неумелости.
Семен - грустный , замкнутый, радостный. Он пришел к Антону грустный и молчаливый. Рассказывал Антону о своей судьбе , о том как живет , о смерти брата, о том , что не хочет жить о отца. Просил остаться в колонии , и когда ему разрешили - он безумно обрадовался

 

[ТАЯ_Я]

Урок 18 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
7 часть - 39.5 мин

Братченко - недовольный , самолюбивый, . Он говорил , мол пусть нищенствуют сами , а коней гонять нечего.
Калина Иванович - справедливый , . Он задал вредному Братченко о том , что ведь топить надо , а значит и дрова рубить надо .
Антон Семенович - строгий , справедливый , . Он сказал , что не годится называть буруна , так как это по-бантитски. сказал , что лучше называть командиром. Он организовал отряд Задорова , а потом организовал и несколько других отрядов. Он выдворил родимчика из колонии .
Белухин - насмешливый , шутливый, веселый . Смеялся над белухиным , притворялся , что не понимает что такое пулемет. Он обьяснял задержу весело, говорил , что вина на флоте .
Федоренко - задумчивый . Он немного не понимал сперва что ему вообще отвечать на вопросы
Бурун - позитивный. Он говорил о том , что их отряд обязательно представит тысячу пудов к рождеству. Он руководил своим отрядом , был достаточно хорошим командиром - атаманом
Задоров - справедливый. Он сказал Антону , что если есть отряд Буруна ,то надо в какой то отряд привлечь и остальных колонистов.
Шере - ответственный , справедливый . Он предпринял в саду грандиозные работы , руководил работой некоторых отрядов , хоть и работал он в основном в второй колонии. Он рассчитывал и площадь конюшни , по его расчетам туда могло поместиться пятьдесят свиней. Он выставил корову родимчика со скотного двора .
"Трепкинцы" - ленивые , безответственные , нечистоплотные. Так называли часть колонистов из второй колонии , которые были ленивые , нечистоплотные , попрошайничали , завидовали первой колонии ,Хотя их условия жизни были лучше первой колонии , и кормили их лучше .
Дерюченко - ленивый . Он ничего не делал , только лишь завивал свои усы да распевал украинские песни. Он делал вид , что не знает русского языка.
Родимчик - наглый , . Он по своему же желанию привез корову в колонию, а теперь просил за это у начальства поощрения, хотя его никто не просил ее покупать. Он рыл картошку на колонистких огородах без разрешения. Он не жил даже в колонии , но пользовался ее благами.

 

[ТАЯ_Я]

Урок 18 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
8 часть - 50.5 мин

Карабанов - Радостный, . он был рад что паровозные комсомолы пришли к ним в колонию, радостно об этом оповестил Антона.
Паровозники - искренние , умиленные, лицемерные. Они были искренние колонистами, они удивлялись условиям проживания колонистов , даже немного умилялись. Но приходили в колонию они для того , чтобы посмотреть на преступников, тк рассматривали они колонистов именно с такой стороны.
Антон Семенович - целеустремленный , справедливый . Он несколько лет добивался образования в колонии комсомольской ячейки , на так как все колонисты так или иначе связаны с криминальным миром - им было в этом отказано. Он считал , что исправить преступника можно только не напоминая ему о его прошлом, благодаря чему колонисты со временем о них забывали. Он предложил малиновцам вторые сани , чтобы им было на чем ездить до момента починки их саней. Он в итоге добился образованию комсомольской ячейки в колонии. Он добивался улучшения питания для колонистов , увеличивал количество жиров в рационе , он смог увеличить количество сливочного масла до таких масштабов , что он смог выдавать его в сухих пайках.
Паровозник - озадаченный , непонимающий, заинтересованный. Он хотел помочь колонистам в образовании комсомольско ячейки , но пришел к Антону с нерадостными вестями. Он не совсем понимал , кто как решит , что колонист все таки исправился в колонии , он не полностью соглашался с Антоном.
Антон Братченко - обиженный , вредный . Его обидели слова о том , что он мальчишка, который не в силах удержать кобылу. он не позволил женщине Дерюченко отправиться в город на его лошадях, но все же лошадей пришлось предоставить под давлением управления. Он был очень недоволен . что лошадей постоянно гоняют из города в колонию. В итоге в знак протеса он запрягал нелюбимых лошадей .
Завхоз - справедливый. Он хотел , чтобы все было по закону , поэтому он собирался составлять протокол , чтобы Антон и братченко исправили чужие поломанные сани
Дерюченко - скорбящий , лицемерный , недовольный, наглый. Первый его ребенок умер спустя неделю от рождения , Дерюченко носил на лице траур и скорбь, но на деле он ничего подобного не испытывал. Был он недоволен тем , как его кормили , возмущался по поводу количества сливочного масла , которое не шло в паек. Был недоволен , что ему не выдают достаточно жиров в пайке , когда масло уже вошло в паек, он наглел , говоря о том ,ч то начальство не выдает ему масло за покойного сына Тараса.
Калина Иванович - Справедливый , . н изначально не знал , что сына тараса нет вживых, сказал , что маленьких детей нельзя таким кормить. а когда ему антон сказал о том , что сына то и вживых нет , то он сказал , что покойнику масло уже точно не нужно , он обьяснял , что если нет человека - то и еды на него нет.
Завгубнаробраз - удивленный , справедливый. Он сказал гнать из колонии наглого и бестактного Дерюченко.
Петр Иванович - серьезный , ответственный , выносливый . Он был отличным педагогом , в нем было много хороших педагогических качеств и отсутствовали негативные, плюсом были и дополнительные положительные качества : он любил военное дело, был силен физически и в то же время был творческим человеком. Он смог сбить ребят в комунну , у него был своеобразный, но действенный подход к педагогике.
Жорка - уверенный ,справедливый, злой . Он был уверен в том , что он справится с должностью командира сводного по копке погреба. Он пояснял галатенко , что не его интересах стоять и следить за его работой. Говорил , что если Галатенко не начнет нормально работать , то он выльет его обед в помои
Галатенко - Наглый , подлый, дерзкий . Он выполнял работу по копке погреба только тогда , когда Жорка на него смотрел , а когда тот отворачивался - он прекращал работу. Он еще плюсом ко всему дерзил Жорке , когда тот требовал от него работы. Он был доволен своей работе . хотя по большому счету он работал на отвали.

 

[ТАЯ_Я]

Урок 18 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
9 часть - 49.5 мин

Антон Семенович - непонимающий , заинтересованный. Он не понимал , о каком дамсоцвосе говорит Бокова. Он был заинтересован в судьбе Силантия , спрашивал его о том , где он работал , чем занимался , спрашивал его о документах, спрашивла , приходилось ли Силантию красть
Калина Иванович - философ , недовольный, придирчивый, заинтересованный. Он любил посидеть на природе и пофилософствовать с антоном, но иногда луг сбивал его с толку , он начинал ворчать на Братченко . Он стал часто ворчать , что сообщало о его старении , но все колонисты относились с пониманием. Хоть хозяйство давно принадлежало Шере, калина все равно иногда придирался и совал свой нос куда ни попадя. он старался выглядеть важным , политичным и уважаемым. Встретил Бокову он с неподдельным интересом в колонии, не понимал , чем ее такую кормить.
Братченко - заинтересованный , восхищенный, . Он то и дело смотрел на Бокову с козел , не мог от нее отвести взгляда.
Денис - бережливый , сдержанный , трудолюбивый. Он очень ответственно подходил ко всему, не мог смотреть на то . как что либо пропадает без дела. Он старался лишний раз не улыбаться , но злым он не выглядел. Был трудолюбивым человеком , постоянно чем то был занят.
Бокова - болтливая , заинтересованная , справедливая . Всю дорогу она болтала обо всем , говорила , что очень хотела посмотреть на не малоизвестную колонию имени Горького. Она весело крутила головой и изучала колонию с ее обитателями. она сказала , что она готова дать шесть тысяч , но взамен колония примет от нее сорок ребят.
Задоров - наглый , бестактный . он нагла намекал Марье на то , чтобы она дала им шесть тысяч на достройку красного дома .
Шере - ответственный . Благодаря его трудам в колонии выросло сельское хозяйство, он крайне ответственно подходил ко всем вопросам, которые его касались.
Оля Воронова - трудолюбивая , Восхищенная, справедливая .Она трудилась в сельском хозяйстве , которое принадлежало колонии , Она смотрела на поля с восхищением и задумчивостью. На возмущения Спиридрона она отвечала , что нужно заставить мужиков работать.
Павел Павлович - Недовольный . он был недоволен работой колонистов , говорил , что людей работает много , а все без толку . Говорил , что работать с толком нужно научить.
Бурун - жестокий . Говорил , что людей нужно заставить работать при помощи револьвера.
Спиридрон - сердитый , недовольный. Он был недоволен тем , как происходит работа в сельском хозяйстве , но на решение этой проблемы он имел свой взгляд. Он сердито говорил , что кони правт человеком .
Силантий - Добрый , любезный, честный . Его многие в колонии полюбили , он был вежлив и добр . Появился он неизвестно откуда, но сразу всем понравился. Одним только своим видом он внушал доверие к себе. Рассказывал антону о себе правд , говорил , что потерял свои документы. Он остался работать в колонии, стал принимать участие в школьных делах колонистов

 

[Олег Ч]

1

 

[Олег Ч]

Привет, как тебе Педагогическая Поэма?

 

[Николь]

Привет! Кто и когда поручил А.С. Макаренко организовать колонию для несовершеннолетних правонарушителей?

 

[ТАЯ_Я]

Урок 18 часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма"
10 часть - 58.5 мин

Кудлатый - заботливый , трудолюбивый , . он возился три дня , лишь бы обеспечить колонистов теплой зимней одеждой .
Ветковский - воодушевленный , . Он воодушевленно рассказывал пацанам историю.
Задоров - Заинтересованный , ехидный. Он заинтересованно слушал рассказа Ветковского , на рассказ Ветковского ехидничал , спрашивал , отправился бы ли он на тот склон , осуждал тех, кто решался отправиться на тот склон.
Силантий -
Калина Иванович - шутливый , строгий , . он перебил силантия , сказал , что того погладили по одному месту . К козырю он пришел , заступился за него , отругал гостя за его лживую религиозность и привязку к вере , сказал , что ему стоит прислушиваться к советсткой власти. Он говорил , что театр нужно топить , тк для публики нужно тепло, а театр без крыши , и поэтому отопить его невозможно.
Вершнев - злой , недовольный , . Он был недоволен поведением Семена , ругал его за то , что тот зубоскалит , говорил , что надо бы ему уже задуматься .
Семен Карабанов - недовольный, . он тоже был недоволен поведением Кольки , называл его дурнем, принижал кольку , называл его иисусиком.
Лидия Петровна - заступчивая , добрая. Она заступалась за кольку, говорила чтобы Семен на него не злился , и он сам как нибудь додумается.
Шурка - грустный , печальный. Он пришел за помощью к бабушке , так как его кролик заболел и его надо было покормить.
Бабушка - заботливая , переживающая, добрая. Она заботилась о мальчиках, переживала за больного кролика Шурки , говорила , что его еще можно полечить. она выделила пшено из своих запасов , чтобы подлечить кролика шурки
Козырь - печальный , спокойный , благодарный. он из за своей доброты не мог отмахнуться от просителей, был очень благодарен Калине за то , что помог ему.
Павел Журбин - мудрый , чуткий . он прекрасно видел людей насквозь, он говорил о интересных моментах человеческой личности. Он прекрасно понимал и чувствовал людей
Зиновий Буцай - спокойный , невозмутимый , безответственный, творческий . Он был по натуре очень спокойным и невозмутимым , но его безответственность к своей должности и к своему здоровью поражала : он купался в проруби и несмотря на постоянные заболевания он снова лез в прорубь , говорил , что он имеет на это право . Он был очень хорошим худежником , прекрасно разбирался в этом ремесле
Антон Семенович - заботливый , чуткий , старательный.Он просил Зиновия прекратить измываться над собой , ругался на силантия , за то что он делает проруби для Зиновия. он сказал , что он видит людей насквозь и прекрасно может рассуждать о доминантах. он создал театр в колонии , старался колонистов привлечь в театральную деятельность, театр стал известен на всю округу.
Силантий - спокойный , понимающий. Он сказал Антону , что он не собирается создавать преграду для Зиновия в его желании помереть ,рассказал историю о том , как он уже пытался спасти человека от самоубийства. он спокойно наблюдал за беженцами , но потом возмутился и сказал им , что они олухи, которые радуются опозданию поезда.
Оксана Варская - деловая ,энергичная , веселая. Она старалась убедить Антона в том , что изучать личность воспитанника просто необходимо для работы с ним. Она была энергичная и подвижная , много разговаривала . чаще всего она была в веселом расположении духа,она вела под руку Силантия и хохотала. Она говорила Антону , что силантия она видит насквозь.
Рахиль Ландсберг - скромная , тихая . Она говорила варской , что спрашивать о доминантах не имеет смысла , так как в колонии не изучается личность. Была немногословна и тиха, не отличалась особой общительностью.
Жорка Волков - язвительный . Он язвил секретарю, говорил ,что его поповны ходя к колонистам в театр, язвительно объяснял , почему решили сократить кол-во билетов.
Секретарь - настойчивый. Он пытался убедить жорку , что в театр не ходят пьяные мужики , а они лишь работают на спиртовом заводе.
просил увеличить количество билетов хотя бы на пять штук .
Жемчужина - испуганная , . Он перепугалась , когда муж сказал ей езжать домой , когда сказал , что не может позволить играть ей в этой пьесе. она не понимала о чем он говорит , когда говорил о том,ч то не может допустить того , чтобы ее целовал на сцене всякий .
Муж Жемчужины - ревнивый, . Он не хотел , чтобы жена играла в пьесе, где ее целуют и обнимают другие люди , сказа ей собираться и ехать домой

 

[ТАЯ_Я]

1. Вступление — Про эффективность нашего метода и подход. Читать обязательно! - 10 мин - YouTube
Изложение : наркоман и его родственники должны прочитать всю инструкцию и статьи для того чтобы верно понимать механизм болезни, это необходимо для лечения. В лечении очень важны прессинг , но гараздо важнее то , чтобы наркоман взглянул на свое поведение со стороны . . Этот способ может выглядеть бесчеловечно , но он работает . Важно не перечить на форуме работникам рц и не изобредать свой велосипед , только в такой случае возможно выздоровление
Вывод: это способ лечения очень эффективен , но только в том случае, если прислушиваться к знающим людям и не изобретать велосипед .
Пример: Я не прислушивалась к данному способу, я и списывала , и всю свою реабилитацию врала , оттого у меня не было особого прогресса в лечении .

 

[Оксана1974]

Пример: Я не прислушивалась к данному способу, я и списывала , и всю свою реабилитацию врала , оттого у меня не было особого прогресса в лечении .

Что именно списывала? конкретизируй

 

[ТАЯ_Я]

Что именно списывала? конкретизируй

я списывала изложения на произведения в первом семестре , списывала характеристики персонажей в первом семестре , за что я потом попала в палату

 

[Оксана1974]

я списывала изложения на произведения в первом семестре , списывала характеристики персонажей в первом семестре , за что я потом попала в палату

Примеры Тая приводи конкретные, старайся вспомнить последствия. Если, конечно к статье, не будет примера, то уже размышляй.

 

[ТАЯ_Я]

2. Общие принципы лечения алкоголизма психиатрами и наркологами в СССР - 7.5 мин - YouTube
Изложение: этот способ лечения наркомании построен на работах великого советского нарколога - И.Н.Пятницкой. Он строится на том , что не нужно ждать от наркомана желания лечиться , нужно заставлять наркомана лечиться насильно , так как мысль о лечении часто настигает зависимых людей слишком поздно. Исключения крайне редки , и ждать что ваш наркоман обратиться за помощью - бессмысленно. Принуждение к лечению просто необходимо
Вывод: Очень важным моментов в лечении зависимости является принуждение к лечению, так как крайне редко зависимые изъявляют желание лечиться
Пример: У меня вообще не было мысли о том , чтобы лечить свою зависимость , я была уверена, что смогу справится самостоятельно . Но мои родные решили меня отправить в рц , и очень хорошо что они так поступили, я бы так и не захотела лечиться , и что бы было со мной сейчас - страшно представить.