Эффект от мефа

[Артём С]

Как много схожего с героем "Тысяча дюжин": люди, увлеченные своими идеями, сталкиваются с могущественной природой и пытаются выжить и достичь цели. Но в одном случае в приоритете у ГГ идея роскошной жизни и обогащения. А в другом рассказе ГГ выбирает жизнь вместо золота. Он выбрасывает и ружье, и песок золотой. И еще он при этом остается Человеком (увидев кости мертвого напарника, невзирая на зверский голод, проползает мимо)

Я тоже бывал сходил с ума ради идеи обогащения, а потом сидел в луже. Не все идет гладко, как задумываешь.

 

[Жанна Д’Арк]

Только если мои родные.

Цени это

 

[Жанна Д’Арк]

Мариша Что ты забыла у Артема в теме? Идете с ним почти одинаково - свое делай!

 

[АняМаша]

Дэвид Расмунсен: Целеустремленный, Cильный, Легкомысленный . Пытался продать яйца любыми способами. Когда лодка попала в шторм, плыл до конца и не смотря ни на что шел вперед. Был готов даже убить плывших с ним корреспондентов, чтобы те не скинули груз с лодки. Яйца в итоге закопал, вскоре вернулся за ними и они стухли. Многое не просчитал в своих путешествиях и все потерял.

Привет Артём С как еще можно его охарактеризовать? Почему он убил себя?

 

[Артём С]

Привет Артём С как еще можно его охарактеризовать? Почему он убил себя?

Привет. жестокий и жадный. Идея провалилась вот и убил себя.

 

[АняМаша]

Привет. жестокий и жадный. Идея провалилась вот и убил себя.

В чем заключалась его жестокость?
Это все понятно и характеристики правильные.. а как ты считаешь можно ли назвать его например обезумевшим? Или помешанным? Убил себя он не из-за провала идеи, это поверхностно так кажется, но если копать глубже как думаешь от чего он выпилился?

 

[Артём С]

В чем заключалась его жестокость?

Уже обсуждалось в этой теме. Случай с яйцами, когда он направил оружие. Индейцев жестко использовал.

Это все понятно и характеристики правильные.. а как ты считаешь можно ли назвать его например обезумевшим? Или помешанным? Убил себя он не из-за провала идеи, это поверхностно так кажется, но если копать глубже как думаешь от чего он выпилился?

Его идея была смыслом жизни, она провалилась и он хотел сдохнуть и сдох. Лично самого такие мысли посещали, когда что-то не получалось. Тут все на поверхности написано.

 

[АняМаша]

Уже обсуждалось в этой теме. Случай с яйцами, когда он направил оружие. Индейцев жестко использовал.

Его идея была смыслом жизни, она провалилась и он хотел сдохнуть и сдох. Лично самого такие мысли посещали, когда что-то не получалось. Тут все на поверхности написано.

Выходит что он на этой идее был помешан, и не было у него внутри какой-то осознанности..принятия. Отличный пример до чего доводит отсутствие этих качеств.

 

[Артём С]

Выходит что он на этой идее был помешан, и не было у него внутри какой-то осознанности..принятия. Отличный пример до чего доводит отсутствие этих качеств.

Осознанности чего не было? Когда горишь идеей обогащения пашешь как конь, тебе пофиг на все. Он все осознавал к чему шел, он шел за успехом.

 

[АняМаша]

Осознанности чего не было? Когда горишь идеей обогащения пашешь как конь, тебе пофиг на все. Он все осознавал к чему шел, он шел за успехом.

Как можно не осознавать что у тебя яйца тухнут?

 

[Артём С]

Как можно не осознавать что у тебя яйца тухнут?

Как он мог их проверить? Он был одержим идеей, ему она затмила мозг.

 

[АняМаша]

Как он мог их проверить? Он был одержим идеей, ему она затмила мозг.

Вот именно, обезумевший. Рационализации и осознанности никакой у него не было. А принятия и воз ныне там, так как из-за яиц убился

 

[Артём С]

Вот именно, обезумевший. Рационализации и осознанности никакой у него не было. А принятия и воз ныне там, так как из-за яиц убился

Да причем тут осознанность? Он уже взрослый человек был и все осознал в своей жизни и пошел за успехом. Осознанность с психологической точки зрения это не познания количества яиц в твоем деле, это больше про то что внутри.

 

[Артём С]

1 семестр урок 28
ч4.1. Шолохов "Наука ненависти" - 40.5 мин - Аудиоверсия(42 мин)
Лейтенант Герасимов: Cтрогий, Нервный, Cмелый, Мужественный, Терпеливый. Уже столько всего увидел на войне, и был в плену у немцев. Рассказывал жуткие истории. Воевал с отвагой. Когда попал в плен, просил его убить. Не терял надежду и думал о том как выбраться из плена. Вскоре совершил побег, ударил немца лопатой и убежал.
Политрук: Разговорчивый: Объясняет автору почему Лейтенант себя так строго ведет.
жена Герасимова: Грустная. Муж ушел на войну, расстроилась и пожелала ему пару слов.
отец Герисимова: Гордый. Рассказывал сыну о истории своих предков и очень сильно гордился этим. Так он его подбадривал перед уходом на войну.
Сержант: Отчаявшийся, уставший. Не смог идти дальше и немцы его застрелили.
Врач в лагере: Уставший, отчаявшийся. Прогнал Герасимова, лишь бы его не прибили.
Немецкие солдаты: Злые, жестокие. Всячески издевались над пленными. Убивали просто так и хохотали над этим. Творили различные преступления и оставались безнаказанными.
Мораль: Два чувства, как ненависть и любовь приводят к победе. Эти эмоции дают силы для защиты родины.

 

[Артём С]

1 семестр урок 28
ч4.2. Шолохов "Кривая стёжка" - 21 мин - Аудиоверсия(25 мин)
Нюрка: Грустная, Испуганная. Бежала от васьки, когда тот пытался ее подстрелить. Была напугана милиционерами.
Васька:Радостный, дезертир, обезумевший. Радовался, что видел Нюрку. Не хотел идти в армию и прятался, вскоре его пытались поймать милиционеры, он начал в них стрелять. Вскоре и вообще Нюрку подстрелил.
Мать Васьки: Податливая: Была не против свадьбы, но понимала все к чему идет, но решила сходить к отцу Нюрки и узнать о замужестве.
Отец Нюрки: Злой, Лицемерный. Когда ушла мать Васьки обругал ее. Хотя мог бы сказать причину отказа.
Милиционер Прошин: Злой. Пытался догнать Ваську и кричал, но получил ранение.
Мораль: Безумие приводит к печальным последствиям.

 

[Артём С]

1 семестр урок 28
ч4.3. Шолохов "Алёшкино сердце" - 30 мин - Аудиоверсия(36 мин)
Алешка: Радостный, Cлабый(от голода), Простой, Мягкий. Радуется что нашел пищу, был очень голодным. Слабый от голода. Сердце у него было маленькое и он не мог дать сдачи Ивану. Вскоре помогает в боях с бандой и чудом остается жив.
Мать: В ужасе. Лежала лицом в землю, не могла встать из за того что дочь умерла. Потом они начала с Алешей брать труп и отнесли они его в канаву. Вскоре померла от голодухи.
Полька: Воришка: Влезла к Макарчихе, и съела у нее еду дома. За что вскоре поплатилась.
Макарчиха: Злая, Жестокая. Очень сильно побила Польку за воровство и выкинула ее мертвой в колодец.
политком Синицын: Добрый, Cмелый. Накормил Алешку. Выковыривал из него червяков. Вскоре Алешка и Синицын стали друзьями. Затем они вместе участвовали в боях, в которых Алешка получил ранение, но выжил.
Иван Алексеев: Злой, жестокий. Дал Алешке работу. Но на работе Алешке всегда злостно говорил, чтобы тот не отлынивал от дел. Вскоре его там и бил и накидывал очень много дел, тем самым перегружал ребенка работой.
Мораль: Только лишь человек с добрым сердцем может помогать другим. Такой человек готов жертвовать собой ради блага других.

 

[Артём С]

1 семестр урок 28
ч4.4. Шолохов "Нахалёнок" - 58 мин - Аудиоверсия(1 час 10 мин)
Дед: Злой, Строгий, Заботливый. Ругался на мишку из за свиньи и затем его выпорол. Любил внука и отправил его в другую деревню за помощью.
Мишка: Хвастливый, Непоседливый, Расстроенный, Честный. Хвастался перед Витькой своим отцом. Cпециально заводил в дедушке злость и убежал от него по полю. Вскоре получил от детей на улице за то что его отец коммунист. Рассказал солдатам где лежит хлеб у Витьки. Расстроился из за смерти отца, который воевал против банды.
Отец Мишки: Радостный, Отважный, Идейный. Испуганный. Он пришел с службы и увидел сына. Воевал на войне за Ленина и не любил буржуеев. Был человеком идеи. Побледнел, когда против него пошли на выборах. Вскоре защищал людей и умер от банды.
Мать мишки: Заботливая, Грустная. Воспитывает мишку. Вскоре очень грустит, так как муж снова уезжает на войну.
Витька: Хватсливый, Завистливый. Тоже хвастался Мишке об своем отце
Наташка: Заводила, Злая. Сказала всей толпе чтобы Вытьку начали бить. Расцарапала Мишку.
Прошка: Злой. Ударил Мишку. Ему не нравилось, что его отец коммунист. Обидел Мишку.
Ленин: Добрый, Cправедливый. Очень хорошими чертами его описывал отец Мишки. Говорил, что он обо всех людях думал.
Советский сотрудник: Деловой. Приехал заниматься выборами, остановился у семьи Мишки
Прохор :Обманщик. Пытался враньем оклеветать отца мишки, чтобы его не выбрали на выборах.
Комбат: Строгий. Строго приказал солдатам не хохотать. Cказал мишке, что у него плохо штаны выглядят.
Попадья: Обманщица. Врет солдатам, что нет хлеба в амбаре.
Банда: Безжалостные, Злые. Все разграбили и всех поубивали.
Мораль: Война ужасное время в котором мы можем потерять своих близких. За спокойствие своих родных приходилось многим умирать.

 

[Артём С]

1 семестр урок 28
ч4.6. Шолохов "Судьба человека" - 1 час 22 мин - Аудиоверсия(1 час 40 мин)
ГГ: Внимательный. Внимательно слушает Соколова Андрея.
Ваня: Беспризорный, Одинокий. До встречи с Андреем жил где попала и ел что дадут. Родители погибли. Вскоре оказался на воспитании у Соколова Андрея.
Cоколов Андрей: Щедрый, Тоскливый, Грубый,Cмелый. Целеустремленный, Добрый. Увидел что у гг промок табак и дал ему свой. На его лице была тоска из за войны в которой он побывал. Рассказывал о том, как грубил жене. Очень много работал для своей семьи. Был на войне и совершал смелые поступки. Попал в плен и сбежал из него. Но вскоре его поймали с собаками и вернули обратно. Затем Андрея в плену поставили на должность шофера, где он на всей скорости помчался к фронту к своим, и вместе с ним был немец майор, которого он вез, как трофей. Вскоре подобрал Ваню на улице и стал его воспитывать.
Немцы: Злые, безжалостные. Убивали пленных и издевались над ними.
Врач в плену: Добрый. Помог мужчине руку вправить. Лечил всех остальных пленных.
Крыжнев: Предатель. Хотел сдать своего взводного немцам.
Мюллер: Злой. Заставлял пить алкоголь Андрея. Вызвал Соколова к себе после того, как тот ругался на работу которую ему дают. В знак уважения не стал убивать Андрея и дал ему еды.
Немец майор:. Злой, Жадный. Ел в машине еду и кидал ее иногда Андрею. Относился к нему как к собаке.
Полковник: Добрый. Благодарит Андрея за немца, которого он им привез.
Хозяйка: Помогающая. Помогала Ване с одеждой. У хозяйки жил сам Соколов Андрей.
Мораль: Русский человек, это человек воли, который сможет все преодолеть на своем пути.

 

[Артём С]

1 семестр урок 28
ч4.5. Шолохов "Родинка" - 19.5 мин - Аудиоверсия(24 мин)
Кошевой Николай: Cмелый, Отважный, Уставший. Ликвидировал две банды, вводил эскадрон в бои. Хочет учиться, уже устал от войн с бандами. Вскоре идет к Атаману и тот убивает его.
Отец Николы: Отважный. Автор пишет, что Николай унаследовал отвагу от отца.
Взводный: Деловой. Дает задание Николаю.
Атаман: Черствый, Лжец, Грубый. Прошел много войн и теперь пьет, от того и почерствел. Обманул Лукича, что он красный. Лукича называет старым хреном. Заставил деда жрать землю.
Лукич: Испуганный. Встает на колени перед Атаманом, чтобы тот его не прибил из за зерна. Вскоре выдает Николе информацию о нахождении Атамана. Убивает Николу и понимает, что это был его сын. Атаман убивает сам себя.
Мораль: Война приводит к печальным последствиям. Даже родные убивают друг друга.

 

[Serendipity1]

1 семестр урок 28
ч4.1. Шолохов "Наука ненависти" - 40.5 мин - Аудиоверсия(42 мин)
Лейтенант Герасимов: Cтрогий, Нервный, Cмелый, Мужественный, Терпеливый. Уже столько всего увидел на войне, и был в плену у немцев. Рассказывал жуткие истории. Воевал с отвагой. Когда попал в плен, просил его убить. Не терял надежду и думал о том как выбраться из плена. Вскоре совершил побег, ударил немца лопатой и убежал.
Политрук: Разговорчивый: Объясняет автору почему Лейтенант себя так строго ведет.
жена Герасимова: Грустная. Муж ушел на войну, расстроилась и пожелала ему пару слов.
отец Герисимова: Гордый. Рассказывал сыну о истории своих предков и очень сильно гордился этим. Так он его подбадривал перед уходом на войну.
Сержант: Отчаявшийся, уставший. Не смог идти дальше и немцы его застрелили.
Врач в лагере: Уставший, отчаявшийся. Прогнал Герасимова, лишь бы его не прибили.
Немецкие солдаты: Злые, жестокие. Всячески издевались над пленными. Убивали просто так и хохотали над этим. Творили различные преступления и оставались безнаказанными.
Мораль: Два чувства, как ненависть и любовь приводят к победе. Эти эмоции дают силы для защиты родины.

Привет! Мне очень понравился этот рассказ, но он тяжелый, на паре моментов я прослезилась - сначала от диалога между женой и самим Герасимовым, когда он уезжал, потом от сцены с убитой девочкой..
По твоему мнению, где проходит грань между справедливым возмездием и озлоблением, которое разрушает душу человека?