Егор. Статьи и литература.

[Егор1212]

Будь внимательнее, не торопись, а то не понятно как то отвечаешь. Создаётся впечатление, что вообще не думаешь!

я просто прочитал вопрос по другому, думаешь была ли у тебя настоящая влюблённость? вот так)

 

[Егор1212]

Урок 31
Часть 4
1. Шукшин "Беспалый" - 22 мин
Серёга - любящий, тряпка, был сильно влюблён в Клару, и опьянённый этой любовью слушался во всём её, не видел в ней изъянов.
Клара - эксплуататор, изменщица, обманщица, скинула все домашние дела на мужа, обманывала его любовью, а сама изменяла ему с его братом.
Слава - бессовестный, отбил жену у брата.
Вывод: из-за влюблённости можно не замечать недостатков человека, поэтому нужно тщательнее выбирать супругу, а так же иметь в себе крепкий стержень.

 

[DangerYohnsn]

Урок 31
Часть 4
1. Шукшин "Беспалый" - 22 мин
Серёга - любящий, тряпка, был сильно влюблён в Клару, и опьянённый этой любовью слушался во всём её, не видел в ней изъянов.
Клара - эксплуататор, изменщица, обманщица, скинула все домашние дела на мужа, обманывала его любовью, а сама изменяла ему с его братом.
Слава - бессовестный, отбил жену у брата.
Вывод: из-за влюблённости можно не замечать недостатков человека, поэтому нужно тщательнее выбирать супругу, а так же иметь в себе крепкий стержень.

а почему ты думаешь, что у него стержня не было? То, что идеализировал Клару это понятно, а в остальном то где?

 

[Егор1212]

а почему ты думаешь, что у него стержня не было? То, что идеализировал Клару это понятно, а в остальном то где?

подстилкой был и плаксой

 

[DangerYohnsn]

подстилкой был и плаксой

А как это выражалось? Я что то такого не уловил в рассказе.

 

[Егор1212]

А как это выражалось? Я что то такого не уловил в рассказе.

ну то что делал всю домашнюю работу один и несколько раз в рассказе было моментов где он плакал

 

[Егор1212]

Урок 31
Часть 4
2. Шукшин "Обида" - 18 мин
Сашка - сильно восприимчивый, в магазине обознались, он принял эту обиду близко к сердцу, долго ссорился с продавщицей, потом пристал к покупателю и даже пришёл к нему домой.
кассирша - грубая, хоть и обозналась, но всё равно нагрубила Саше
Жена Саши - понимающая, заботливая, прибежала к Саше, кода поняла что он с кем-то поссорился.
Вывод: Не принимать всё близко к сердцу.

 

[Егор1212]

Зизифора 30 урок готов, 31 в процессе

 

[Егор1212]

Урок 31
Часть 4
3. Шукшин "Нечаянный выстрел" - 15.5 мин
Коля - настрадался от своей болезни, эгоист, тк решился на суицид не подумав о родителях
Отец Коли - любящий, заботливый, приходил к Коле в больницу каждый день.
Глаша - хотела помочь Коле выздороветь соврав то что готова за него выйти.
Вывод: лучше горькая правда чем сладкая ложь

 

[DangerYohnsn]

ну то что делал всю домашнюю работу один и несколько раз в рассказе было моментов где он плакал

Ну х.з. по мне так он делал домашнюю работу потому, что ХОТЕЛ порадовать женщину, которую искренне любил. И даже когда ******** шалман топором разгонял - её не тронул. И даже после вероломного предательства не потерял веру в любовь, ожидая её в будущем. Видимо мы с тобой по разному слово стержень понимаем. Какой он стержень по твоему?

 

[Егор1212]

Ну х.з. по мне так он делал домашнюю работу потому, что ХОТЕЛ порадовать женщину, которую искренне любил. И даже когда ******** шалман топором разгонял - её не тронул. И даже после вероломного предательства не потерял веру в любовь, ожидая её в будущем. Видимо мы с тобой по разному слово стержень понимаем. Какой он стержень по твоему?

ну стержень думаю, когда человек знает чего хочет и так и делает ничего его не сломит, и так то да, т прав, его же желанием было делать домашнюю раоту

 

[Егор1212]

Урок 31
Часть 4
4. Шукшин "Материнское сердце" - 29.5 мин
Витька - Алкаш, дебошир, любит выпивать, на одной из таких пьянок его обокрали и он от злости избил бляхой милиционера и двух граждан.
Рита с подругой - алкаши, воровки, любят выпивать, обокрали Витьку.
Мать Витьки - любящая, сильно любит сына, из-за любви к нему даже не видела его деяния, обвиняла полицейских, прокурора в предвзятом отношении к сыну, обошла всех в надежде на то что её сына выпустят.
Вывод: Матери готовы на всё, лишь бы их дети были в безопасности, поэтому нельзя их расстраивать и создавать поводы для беспокойства.

 

[Егор1212]

Урок 31
Часть 4
5. Шукшин "Бессовестные" - 22 мин
Глухов - одинокий, хотел сойтись с Отавихой, чтобы легче жилось, помогать друг другу на старости лет будут.
Отавиха - набожная, одинокая, после того как узнала о том что Глухов хочет с ней сойтись, тоже об этом подумала, так хотела жить в тепле
Малышева - завистливая, прожила много лет одна и не понимала почему другие не могут как она тоже на старости лет жить в одиночку и поэтому испортила помолвку.
Вывод: Зависть портит жизнь обладателю и окружающим

 

[Егор1212]

Урок 31
Часть 4
6. Шукшин "Мой зять украл машину дров!" - 28.5 мин
Веня - трудолюбивый, вспыльчивый, копил себе на кожанку, а жена купила себе шубу, он из-за этого поссорился с ней и с тёщей, в итоге ссоры запер тёщу в туалете и получил за это 2 года уловных
Соня - эгоистка, ябеда - не подумала о муже, у самой много вещей, а Веня всё в одном ходит, потратила его накопленные деньги на шубу, жаловалась на мужа матери
Тёща - высокомерная, вспыльчивая, неадекватная, слишком высокого о себе мнения, посадила своего мужа, мужа дочери и хотела посадить Веню.
Вывод: нужно вначале думать, а потом делать, не вестись на поводу у эмоций.

 

[Егор1212]

Урок 31
Часть 4
7. Чарская "Лишний рот" - 1 час 54 мин
Поисий - добры, отзывчивый, сострадательный, самоотверженный, ему стало жалко сироту Васю и он взял его к себе в дом, безвозмездно помогал жителям деревни
Вася - добрый, трудолюбивый, скромный, отзывчивый, помогал по дому семье Паисия, хорошо учился, не смотря на то что Киря невзлюбил его, ухаживал за ним, когда тот болел, пошёл искать ночью бумажник, который потерял Паисий.
Киря - высокомерный, ленивый, обидчивый, мстительный, завистливый, но совестливый, невзлюбил Васю, а когда тот показал себя лучше его во всём, так стал ему мстить, позже его стала грызть совесть, а под конец рассказа он подружился с Васей.
Лукерья - грубая, вспыльчивая, имела предвзятое отношение к Вите, называла его Лишним ртом, скидывала на него всю работ, но позже признала его пользу и стала хорошо к нему относиться.
Митя - Умный, относился вначале к Васе как к прислуге, потом признал его как члена семьи
Маня - подражала своему брату Кире и недолюбливала Васю, потом тоже признала его заслуги.
Вывод: Своего счастья нужно добиваться, если быть добрым, трудолюбивым, отзывчивым, то обязательно получишь одобрение от окружающих.

 

[Егор1212]

Зизифора 31 урок готов, 32 в процессе

 

[Егор1212]

Урок 32
Часть 3
1. Чарская "Волька" - 15.5 мин
Волька - завистливый, бессовестный, завидовал подаркам Талечки, а когда узнал о том что она мучается от своей болезни и ей не легче от этих подарков, то ему не стало её жалко, он только избавился от своей зависти к ней и ему стало от этого хорошо.
Отец Талечки - любящий, заботливый, любит дочь, пытается утешить её подарками и прогулками.
Талечка - несчастная, завистливая, страдает из-за свое болезни, завидует здоровым ребятам.
Вывод: не относится плох к людям не побывав в их шкуре.

 

[Егор1212]

Урок 31
Часть 3
2. Чарская "Галина правда" - 23 мин
Мама Галины - любящая, добрая, любит свою дочь, дала ей наставление говорить только правду.
Бронзовый царь - злой, лицемер, вначале ругался на своих подданных за то что они льстили ему, говорили неправду, но когда ему рассказала про него правду Галина, то рассердился и на неё.
Юноша вождь - бесчестный, жадный, выгнал своего брата с его половины земли завещанной покойным отцом.
Королева - жестокая, за то что не хотела слышать правды заморила голодом служанку и убила Галю
Галя - добрая, любящая, любила свою маму, говорила только правду
Вывод: Людям проще жить в сладкой лжи, чем слышать горькую правду.

 

[Егор1212]

Урок 31
Часть 3
3. Марко Вовчок "Игрушечка" - 1 час 37 мин
Игрушечка - добрая, несчастная, её ещё в детстве забрали от мамы, была игрушкой у барышни, позже она влюбилась в Андрея, но и от него его забрали, так она и жила одинокой.
Барышня - капризная, избалованная, любознательная, всё время капризничала, всё ей не то, постоянно приставал ко всем с расспросами, хотела всё знать.
Барыня и Барин - ленивые, бессовестные, не думали о других, продавали имения, а на деньги гуляли, сами ничего не делали, не работали.
Арина Ивановна - своенравная, грубая, злая, бессовестная, недолюбливала Игрушечку и Матильду Яковлевну, постоянно на всех ворчала, после смерти Матильды обрадовалась.
Вывод: люди не вещи, к ним нужно относиться достойно, так же нужно заниматься нормальным воспитанием своих детей.

 

[Егор1212]

Урок 32
Часть 3
4. Марко Вовчок "Сельская идиллия"(из дневника неопытной помещицы) - 21.5 мин
Главная героиня - умная, мечтательная, сострадательная, хотела внушить девушке из деревни что нужно учиться, думать о чём-то большем, но поняла что бесполезно, ей было жалко и девушку и её ребёнка.
Сельская девушка - трудолюбивая, трудится, чтобы прокормить себя и семью, не мечтает, не думает о большем.
Вывод: Нельзя стоять на месте, нужно развиваться, учиться новому.