Бросаю наркоманию,игровую зависимость

[Weidlis]

Тэкс...
Очень понравился рассказ про римского командира Камиля (вроде так имя) просто воодушевило даже. Куприн "Чудесный доктор" очень классный. Шолохова про войну до слёз было, сильные рассказы просто бомбические. Чехов прикольно пишет, это на вскидку что запомнилось и понравилось.
Братья Карамазовы - нудный, затянутый рассказ, но по началу понравился. Головлёвы - тоже так себе, ни какой интриги просто про говнюка.
Ну вообщем интересные есть и не интересные есть, это хорошо что разнообразие ведь на "вкус и цвет все фломастеры разные"
А тебе как литература ?

Яма и Головлёвы, зашли, Карамазовы ну такое когда интересно когда нет.
Гадюка, пышка, утро помещика, все три рассказа Джека Лондона зашли на ура

 

[Дмитрий М.]

Урок 19: Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма" Часть 16

Антон Семенович - смелый, сомневающийся, добрый, с энтузиазмом пообещал девочкам новой колонии новую жизнь в течение 10 дней, но вид что происходит терзает сам себя мыслями получится ли.
Заведующий Куряжской колонией - хитрый, нечестный - приехал сам не пойми откуда и еще и говорит не за что не отвечает.
Кудлатый - веселый, верит в новую колонию, но не спешит брать ее нахрапом.
Лапоть - добрый, принял нового пацана в колонию.
Гуляева - интелегентная, воспитаная, настоящая девушка с воспитанием, девочкам Куряжа повезло с ней, поэтому Антон оставил её.

 

[Дмитрий М.]

Урок 19: Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма" Часть 17

Антон Семенович терпеливый, сдержанный, в Куряже просто проявляет какое то не человеческое спокойствие.
Аграномы - наивные, ребят просто развели на работы, но минимальную оплату они все таки получили.
Рабфаковцы - ответсвенные, взялись за перепись куряжан.
Волохов - смелый, решил Куряжан напугать тем то оставит без обеда.
Зоя - удивленная, да на слова Антона о том что приняли удивилась.

 

[Дмитрий М.]

Урок 19: Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма" Часть 18

Антон Семенович - умный, хитрый, ищетпод к ребятам с Куряжа, дипламатически хочет переманить на свою сторону.
Коротков - хитрый, нагловат, серый кардинал так сказать Куряжан, не хочет просто так покидать колонию.
Волохов - смелый, честный, хочет помочь Куряжанам, старается на всех фронтах.
Перец - любопытный, все приставал к Антону зачем он его рассматривал.

 

[Дмитрий М.]

Урок 19: Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма" Часть 19

Антон Семенович - сдержанный, умный, дерижиться с начальством очень хорошо, даже когда его подкалывают, все равно все принимает нормально.
Зоя - добрая, все время защищает Антона от Брегеля.
Брегель - злая, не любит она Антона чтож поделать, вот такая гадина.
Жорка - смелый, хорошую речь сказал и пристыдил Куряжан.
Кудлатый - рационалист, хороший хозяйственник.
Лапоть - человек с юмором, умный, разговаривает умно и добро, приехав на станции хорошо шутил, смешно.

 

[Дмитрий М.]

Урок 20: Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма" Часть 20

Антон Семенович - умный, добрый, справедливый, это настоящий педагог, находит подход ко всем, как он ловко агрономов уговорил стать колонистами.
Лапоть - сообразительный, веселый, отличный человек, не перегибает с шутками и помогает каждому.
Таранец - ответственны, исполнительный, хоть и ужеможно сказать старый Горьковец, но се приказания выполняет безприкословно каким бы оно не было.
Агрономы - сообразитльные, поняли что останутся не с чем и решили стать колонистами.
Халабуда - умный, работящий, человек хороший, тем более партизан, помогает всем чем может.

 

[Дмитрий М.]

Урок 20: Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма" Часть 21

Антон Семенович - милосердный, умный, не дал сделать аборт Вере, отговорил ее очень грамотно.
Вера - легкомысленная, понимающая, ветренная девчонка легкого поведения, но все таки прислушалась к словам Антона о ребенке.
Телеграфист (Верин) - трус, боится видимо даже сам себя, не смог свое счастье взять в руки.
Зоя - переживающая - как узнала о рождении ребенка в колонии, сразу прилетела.
Халабуда - добрый, как не выкручивался, но одеяло купил и еще и трактор пообещал.

 

[Дмитрий М.]

Урок 20: Часть 3
Макаренко "Педагогическая поэма" Часть 22

Антон Семенович - разочарованный, умный, эх не поняла Советская власть Антона, и даже не хотела понять его метод воспитания, жаль.
Ужиков - совестный, стыдливый, паренек очень пожелел о своем поступке.
Соломон Борисович - расчетливый, настоящий продавец, все устроил ради прибыли.

Вообще очень классная поэма, я очень доволен, из всей литературы эта произведение станет для меня одним из самых запоминающимся. Перебор конечно с Советской тематикой, но писалось это скорее всего через поправки тех времен. Но мне понравилось очень как автор описывал состояние людей и вообще у него уникальное описание. Еще и подкупило то что это написано по реальной истории, и когда начал читать думал читаю "Республику шкид" так в принципе и оказалось. Впечатление очень хорошие.

 

[Дмитрий М.]

Анастасия1909 Привет, что с мобилы не могу тему твою найти, как ты там ?

 

[Анастасия1909]

Анастасия1909 Привет, что с мобилы не могу тему твою найти, как ты там ?

Привет. Прошла сегодня тест.
Экзамен НоНарко на знание предмета - Результат онлайн теста

 

[Дмитрий М.]

Привет. Прошла сегодня тест.
Экзамен НоНарко на знание предмета - Результат онлайн теста

Тест это хорошо, а сама то как морально?

 

[Анастасия1909]

Тест это хорошо, а сама то как морально?

Да, лучше уже намного. Отдыхать щас стараюсь побольше, силы восстанавливать. На конец месяца в автошколу собираюсь идти)
А тебя как дела?

 

[Дмитрий М.]

Да, лучше уже намного. Отдыхать щас стараюсь побольше, силы восстанавливать. На конец месяца в автошколу собираюсь идти)
А тебя как дела?

работа меня потихоньку меня поглащает) но купили проектор теперь фильмы и приставка по вечерам))не оторваться

 

[Дмитрий М.]

Урок 21: Часть 3
Войнич "Овод" Часть 1

Артур - жажда познаний, добрый, верующий, молодой человек который хочет изменить Италию в лучшею сторону, предан Монтанелли.
Монтанелли - опытный, умный, верующий, мудрый наставник, переживает за Артура что он без него натворит глупостей.
Дженнифер - пылкая революционерка, девушка всем сердцем хочет освободить Италию от Австрийцев.
Карди - мало информации.

Первое впечатление, жуткая нудятина, надеюсь дальше какие то события начнуться, а так пока совсем не интересно.

 

[Дмитрий М.]

Урок 21: Часть 3
Войнич "Овод" Часть 2

Артур - уставший, загнанный, он морально и физическисдал в тюрьме, да еще вышел вернулся домой а там эти родственнички, не слишком рады ему.
Мистер Бертон - испуганный, тревожный, растревожился когда вспомнил где был Артур и подумал о заразе.
Джули - бездушная, присует Артура, даже не думаю что после тюрьмы ему надо отдахнуть.
Энрике - добрый, сопереживающий, помогает арестантам передавать друг другу послания.
Полковник - хитрый, с помощью лжи обманывает арестантов.


Мде... вроде началось что то..но как то вяло.

 

[Дмитрий М.]

Урок 21: Часть 3
Войнич "Овод" Часть 3

Артур - смелый, решился уехать наверное слово сбежать больше подойдёт, не пожелал часы мамы, для того что бы скрыться от всех и уехать в Буэнос-Айрес.
Моряк - не доверчивый, понимающий, не смотря на увиденную кровь на рукаве, все таки решился помочь Артуру и помог ему проникнуть на корабль.
Джемма - смелая, хитрая, умная, завоевав доверие теперь смело работает на "Молодую Италию"
Куча литераторов - описывать их собрание по отдельности смысла нет, очень мало о каждом сказано, но там приняли решение о печати новых сатирических журналов.

 

[Дмитрий М.]

Урок 21: Часть 3
Войнич "Овод" Часть 4

Овод - злорадный, умный, злые шуточки поповоду Грассини.
Грассини - мечтательная, доверчивая, хочет стать знаменитостью
Мартини - ревнивый, ревнует Джемму.
Джемма - не визучая на мужиков, один пропал воздыхатель, второй уехал в Англию и там умер.

 

[Дмитрий М.]

Урок 21: Часть 3
Войнич "Овод" Часть 5

Зита - капризная, влюбленная, влюблена в Овода и устраивает ему концерт ревности, переживает за него.
Овод - смелый, нерешительный, говорит что ненавидит Монтанелли, но на самом деле любит своего отца.
Джемма - заботливая, храбрая, заботится о Оводе, участвует в подготовке восстания.
Рикардо - преданный, верит Оводу и уважает его.
Мартини - двуличный, не доверяет Оводу но помогает.

 

[Дмитрий М.]

Урок 21: Часть 3
Войнич "Овод" Часть 6

Овод - честный, все рассказал Джемме как есть.
Джемма - доверчивая, чуткая, слушала и сопереживала Оводу.
Зита - брошенная, обиженная, после того как её отшил Овод, расстроилась.
Мартини - ревнивый, ревнует Джемму к Оводу.

 

[Дмитрий М.]

Урок 21: Часть 3
Войнич "Овод" Часть 7

Мартини - смелый, преданный, наверное это номер два в революционной ячейки "Молодой Италии"
Овод - хитрый, смелый, не смотря на свою приметность, все равно готов прыгнуть в гущу событий, не боясь расправы.
Джемма - смелая, влюбленная, понятно что переживает за Овода из-за любви к нему.