Альбина. Статьи и литература

[Альба]

Катрина 16 урок 2 главы не доделала, плохо чувствовала себя

 

[Альба]

Урок 16 часть 3
https://forum-nonarko.ru/threads/makarenko-chest.4285/#post-343096
Честь
глава 4
Степан очаровавался что так играет не мог поверить сам, любпытный везде лез, разозлился из за того что девочки хотели в красную армию, сплетник разносл слухи, злой не мог общаться нормально

Режиссер пристовучий все ему было не так

Павел любопытный спрашивал про законы, большевик , серьезный не боялся высказаться сердился на ерементьева

Муха серьезный пзвал лешу на разговор, заботливый помог василисе вытащить занозу, испугался и атревожился когда увидел что леша со степой что то замышляют

Семен строгий, сурово разговаривал с сыном, алчный спрашивал про деньги у капитана, трудолюбивый любил работать, общительный хорошо общался с Ниной

Котляров был возмущен не хотел сдавать оружие

Леша злобно смотрел на копитана который хотел помочь нине, заревновал ее, любопытный когда услышал их диалог подошел, игроман играл на деньги, тревожный его волновал разговор со степой

Таня переживает за Нину- рассказала леше что ей больно но она терпит, Влюбленная в павла

Василиса благородная хвалила капитана который приготовил борщ, потдерживала когда девочки хотели вступить в красную армию.

Капитан добрый решил помочь нине с сумками, скромный когда его хвалили борщ он был скромный, не жадный готов был отдать свои деньги, трудолюбивый хочет работать

Нина ревнует лешу решила показать свои умения, сильная не смотря на боль играла роль, решительная сказала отцу леши что у них любовь, гостеприимная и заботливая когда пригласила их в дом

Петр- строгий испугано маялся и поднимал кулаки как бы угрожая, был взволнован

Маруся одушевилась быть в красной армии

Еремов ехидный разговаривал так, злился на степу и погразил ему кулаком

Троицкий жестокий строгий разговаривал со степой он хотел его посадить, трусливый начал убегать

 

[Альба]

Урок 16 часть 3
https://forum-nonarko.ru/threads/makarenko-chest.4285/#post-343097
Честь
глава 5

Степан тревожный звал лешу, ерничал когда разговаривал, про новый закон, смелый пришел к полку за лешей и не побоялся никого

Семен суровый хотел посадить богомола, верит в сына

Леша серьезно слушал какой вышел новый закон, испугался когда узнал что прянский полк стоит, отважно решил пойти на разветку, ему было стыдно пере еремеевым. смелый что устоял кога с ним разговаривали

Сергей любопытный интересовался у леши, был не доверчивый и не хотел пропускать солдат

Маруся радовалась когда ей дали свол, пошла на разветку с Лешей и не растерялась и доложила что произошло степе

Соколов расмелся в лицо богамолу и не стал его слушать

Богомол сурово встал с дивана и перед ним были люди кторых он призирал, любопытный отел узнать что сказал семен

Котляров командир орал на милиционеров и говорил им что они ерепенятся строгий

павел принес слухи про то что прянский полк стоит, добрый когда хотел обнять лешу

муха горячился хотел идти воевать

Капитан - служливый готов был делать все что ему говорит Семен

Еремеев испуганый прибежал к леше и сказал что стреляют

Митранко и рында смелые пошли на разветку


Солдаты смелые прошли мимо красных и говорили что они тоже за Ленина

Троицкий жестокй стрельнул в Лешу и отправил к полковнику

Полковник недовольный жестокий командывал всем

 

[Альба]

Урок 17 часть 3
https://forum-nonarko.ru/threads/makarenko-pedagogicheskaja-poehma.4286/
Педагогическая поэма
Глава 1
завгубнаробаразом- плохо поступил все ответственность перевел на учителя, дал денег на обустройку школы

Антон Семенович был очень гнев на мальчика что его он не слушал, спроведливый то что не хотел брать рыбу потому что она для ребят, ругался что в школе ничего нет , трудолюбивый решил сделать школу для трудных детей, приветливый хорошо встретил ребят, скрывал завгубнаробараза отношения с ребятами, ответственный взял на себя большую роль, жестокие меры побил мальчика за непослушание.

таранец вор пошел протв правил и украл ятарей, расскаивался за это

гуд радовался что нашел деньги, честно отнес их учителю

Антон Братченко смело высказывался на счет сторожа и потдерживал эту идею, жестокий хотел побить буруна за воровство

Костя Ветквский презрительный к ворам, легко находит общий язык

Бурун был серьезный всегда, приветлив, любил учится, вор обокрал всех, страдал и раскаивался и просил не выгонять его

Мусий вор срубал деревья, подавленый был когда вели его в колонию


Калина уверенный в себе, обижался часто на антона, разозлился когда мальчики не захотели убирать тропу и пошли по ней когда она почищена была разозлился на них, испугался когда узнал что Антон ударил мальчика, боялся то расскажет и будут жаловаться

Экономка добрая старушка, которая помогала воспитывать ребт, часто угощала их, любила их, рыдала была расстроена когда ее обокрали

Лидия Петровна молодая только начала свою карьеру, не могла справиться ей было тяжело, перепугалась что ее ученик убил человека

Екатерина Грегоревна опытная серьезная девушка

Волохов хам огрызался с Антоном

Зодоров хам хамил Антону, испугался когда его ударил учитель

Таранец- хам, жестоко обращался с учителями, честный рассказала про то что воруют

 

[Альба]

Урок 17 часть 3
https://forum-nonarko.ru/threads/makarenko-pedagogicheskaja-poehma.4286/#post-343100
Педагогическая поэма
глава 2
Мусий- обиделся из за составления акта

Антон добивается своего ответственный решил сделать колонию вдругом доме и обустроить ее, обидно было когда Васька сбежал, справедлиы когда была суматоха с ножами выгнал мальчика и сказал придешь если не найдет того места где так можно делать. решительный решил разираться с теми кто делал самогон

Калина решительный заотел сделать банб в колонию и добивался этого, был в ярости когда ему отказали, радовался когда у Антоно получилось взять новый дом, разозлился когда голованя отсылал ребят на самогоном решил баротся с этим

Васька Полещук странный ребенок, стал замкнутым но потом разговорился, убежал к зубате

Бурун алчный играл в азартные игры, обещал что так не будет

Бурун и Зодоров трудолюбивые помогали строить, огрызались на калину и хамили ему

Гуд шпионил за токарями любопытный

Митягин ачный играл на деньги в карты, вор и упертый настаивал на своем

Братченко любил животных и сам добровольно попросился к лошади сроить и ухаживать за ней

Софрон Головань алкаш, выпивал, мог высказать свое мнение , был хорошим кузнецом , благородный и помогающий потому что сказал что хочет помочь и сделать кузнецу

Козырь тихий, вежливый, боялся имени супруги, обрадовался когда ему предложили работу, был любимцем колонистов

Осадчий выпивал, был буйным

Волохов не увличен работой

Задоров смелый, решительны, всегда помогал и делал что говорили

Лидочка не одобрял идею с разрушением самогона говорила что это не педагогически, но пошла тоже это делать по доброму разговаривала и пыталась обьяснить что это вредно и наказуемо

Гечаный был растроен что пришли уничтожать самогон, злобный кинулся на таранцева

Лука манерный, приветливый радостно встретил гостей, лгун наврал что нет аппарата, не буйный не злился на них

Таранец- хорошо делает свое дело, нашел самогон и рассказал Антону

Верхолытка опечалина что сломали аппарат, бранила ребят за это

Овчаренко в сметении, убежал из колонии потому что проиграл в карты, боялся рассказать

Маруся истеричный характер, вровка алчная играла в карты и пила

Раиса неряшливая, образованая.

 

[Катрина]

Альба привет! Как дела ? Что нового в центре хах?)
Кроша покормили, попоили, погладили? Крош нуждается в поглаживаниях каждый день!)

 

[Альба]

Альба привет! Как дела ? Что нового в центре хах?)
Кроша покормили, попоили, погладили? Крош нуждается в поглаживаниях каждый день!)

Привет, все хорошо, ты как? долетела? родителям привет передавай, в центре ничего все уроки делают, я читаю поэму педагогическую мне очень нравиться)

конечно крош в заботливых руках))))

 

[Катрина]

Привет, все хорошо, ты как? доехала? родителям привет передавай, в центре ничего все уроки делают, я читаю поэму педагогическую мне очень нравиться)

конечно крош в заботливых руках))))

У меня все хорошо, мои родители тоже передают всем привет)
Учитесь !)

 

[Катрина]

Привет, все хорошо, ты как? долетела? родителям привет передавай, в центре ничего все уроки делают, я читаю поэму педагогическую мне очень нравиться)

конечно крош в заботливых руках))))

Почему нравится «Педагогическая поэма»?

 

[Альба]

Почему нравится «Педагогическая поэма»?

я только 3 главу читаю, но мне нравиться как Антон производит свою работу, как он относится к колонистам, он не сюсюкается с ними от тверд и решителен, не смотря на бедность он старается развивать, мне нравиться как колонисты исправляются по маленьку, как они борятся с теми кто делает самогон

 

[Альба]

Урок 17 часть 3
https://forum-nonarko.ru/threads/makarenko-pedagogicheskaja-poehma.4286/#post-343101
Педагогическая поэма
глава 3
осиповы- трусы и брезгливые к колонистам, свыклись и стали даже с ними есть и играть, стыдливый когда хотел отнекаться от игры , жаловались антону на ребят

Антон сильный, играл в игру и терпел побои которые там можно получить, решительный управлял всеми делами, спроведливый наказывал за проступки, получил эмоциональный всплеск когда накинулся на мальчика, потом переживал, честный когда к нему пришли из за сена сказал как есть. защищал и разбирался когда били евреев

митягин фонтазер умел рассказывать сказки осуждал Луки

Семен одушевлен книгами ему нравилось слушать и высказывать свое мнение

Екатерина добрая возилась всегда с малышами, помогала.

Народ из гончаровки злой смеялись и обзывали колонистов

Калина злой и разьереный потому что не давали зерна, сделал подлость когда подписал по поводу зерна

Лука встертил ребят любезно, эгоист делает для своего блага все

Зодоров привел юношу и был взбудоражен, смелый и решительный высказал Луне то что он думает, сочувствовал положению Антона

Карабанов- решительный хотел поговорить с Лукой, трепетал от восторга, рад за буруна

Братченко- проклинал и не любил заниматься хозяйством, бранил тех кто над ним смеялся, общительный не мог быть один, честный всегда отстаивал правду, боялся Антона, любознательный любит читать и ухаживать за лошадью, был агрессивный когда его лошадь взяли накинулся даже.

Райпродкомиссар серьезный пришел разбираться по поводу зерна.

остромухова над ним издивались, он был сильный и не говорил кто это делал, боялся жаловаться, упрямый гордился своей жизнью, защищал и накинулся на осадчего за друга

Осадчив вредный бил евреев, грубо разговаривал

Предсидатель сметен обстоятельствами, которые случились был испуган

Оля не доступная, трудолюбивая любила работать

Настя была строгая и главной у девочек

Раиса- образована но не стремилась к этому, уехала в киев где забеременела безответственная

 

[Альба]

Урок 17 часть 3
https://forum-nonarko.ru/threads/makarenko-pedagogicheskaja-poehma.4286/#post-343102
Педагогическая поэма
глава 4
Раиса- лгунья отрицала что беременна, обижалась на это, не раскаивалась когда убила ребенка.

Осипова- почувствовала вину то что рассказала про беременность

Задоров- переживающий за антона пришел забирать ружье, было плохо от болезни, возмущеный действиями начальника

Антон злила ситуация с беременностью, злапамятный на предсидателя, переживал за больных и делал все возможное, буйный- учинил скандал в больнице,спокойно решал дела и добивался всего, решительно решил отдать коня за жатку.

Братченко испугался рассказал что раиса убила младенца

Иван трус- испугался думал будет драка

Настя из за неприязни не могла жить с раисой угрожала что ее выгонит

Переходько вор- воровал на улице боялся признаться

Костя- заболел- дружелюбный приодило много колонистов к нему

Белухин- добрый был, не грамотный, веселый пришел в колонию, благодарил катю за еду

Тося пугливая боится Катю, сидела с другом когда он болел

Екатерина строгая, серьезная ругалась на них когда они сидели вместе

Вершнев смелый решил показать себя и высказал белухину то что он думает, пугливый напугался Катю и начал собирать сои книжки

Мед сестра брезгливая с презрением смотрела на колоницев, подкупная пробила место в больнице за вознаграждение

Шарин высокомерно относился к Антону невежливый сердился на Антона что тот смеялся над ним, обидчивый

Черненко радовался то что произошло с ними Антоном, дружелюбный подружился хорошо с Антоном, благородны- подарил жатку и в рассрочку дал лошадей

Начальник злой пришел делать обыск в колонии всегда не довольный, ругается постоянно

Лука эгоист специально пишет жалобы на колонию ради своей выгоды, мерзкий хотел написать протокол за воровство

Опришко героичная личность боялся только Антоно потому что уважал его, манипулировал что выпрыгнет в окно , решительный поехал в колонию

Сорока глуп и неудачлив

Калина был даволен работой лошадей, строгий давал команды козарю ворчлив и не доволен как пашут хлопцы

Семен ответственный к работе любил когда вещи лежат по местам

Балерины боялись ехать в колонию.

 

[Катрина]

Альба ты про самого Макаренко то пишешь характеристику?

 

[Альба]

Альба ты про самого Макаренко то пишешь характеристику?

так Макаренко же Антон Семеныч

 

[Сальвадор]

так Макаренко же Антон Семеныч

Так вообще некорректно говорить Макаренко) Это лирический герой по-сути.. то есть не факт, что если Макаренко пишет от своего имени, он полностью сопоставляет себя с этим персонажем

 

[Катрина]

так Макаренко же Антон Семеныч

так и пиши его с отчеством тогда, а не просто Антон)

 

[Альба]

так и пиши его с отчеством тогда, а не просто Антон)

а окей, хорошо

 

[Альба]

Сын Карелии 17 урок 18 урок 1, 2 часть

 

[Помощник]

Так вообще некорректно говорить Макаренко) Это лирический герой по-сути.. то есть не факт, что если Макаренко пишет от своего имени, он полностью сопоставляет себя с этим персонажем

Почему это?)) Его в книге называют товарищ Макаренко)))

 

[Сальвадор]

Почему это?)) Его в книге называют товарищ Макаренко)))

Правило, как научили) Как бы не называли - лирический герой) Чтобы не отождествляли поведение героя с автором досконально