Аптека, наркотики - зависимость

[Настасья"]

Урок 18. Часть 5.
Потребление наркотиков

Потребление наркотических средств негативно влияет на человека и является серьезным преступлением против морали. Наркомания делает человека деструктивным и не позволяет ему достичь высшего сознания. Наркомания влияет на психологическое и физическое состояние человека. Потребление наркотиков относиться к саморазрушению, что в моральном плане является немыслимо ужасным. У молодежи распространено курение марихуаны, которую они считают менее вредной по сравнению с другими видами наркотиков. Любой наркоман останавливается в развитии своего познания и неспособен достичь каких-либо целей.
Вывод: употребление наркотиков аморально.

 

[Настасья"]

назови 3 чувства которые ты сейчас испытываешьл?

недоумение
интерес
удивление

 

[Лилианна]

недоумение
интерес
удивление

А чем это вызвано?

 

[Настасья"]

А чем это вызвано?

просто вопрос Эдика показался необычным

 

[Лилианна]

просто вопрос Эдика показался необычным

А чем вызваны чувства то? Ничем?

 

[Настасья"]

Урок 18. Часть 5.
Нарушение своего слова

Нарушение своего слова является поведением против морали. Свои слова нарушают люди, которые не уважают не только и себя ну и других. Человек может нарушить слово данное самому себе, а так же то что он дал другому. Лицемерное поведение разрушительно влияет на человека и может привести к ментальной раздвоенности. Человек, который держит слово перед собой и другими честен и зрел. Дисциплинированность самого себя позволит человеку достичь высшей духовности.
Вывод: человек нарушающий свое слово бесчестен и аморален.

 

[kent34]

просто вопрос Эдика показался необычным

ну блин,с кем не бывает

 

[kent34]

Настасья" считаешь ли алкоголь наркотиком?

 

[Настасья"]

А чем вызваны чувства то? Ничем?

Лиля, я не поняла твой вопрос

 

[Настасья"]

Настасья" считаешь ли алкоголь наркотиком?

Считаю алкоголь наркотиком.

 

[kent34]

Лиля, я не поняла твой вопрос

из за чего у тебя вызванны эти чувства которые ты написала,с тем что я решил тебя посетить?

 

[Настасья"]

из за чего у тебя вызванны эти чувства которые ты написала,с тем что я решил тебя посетить?

Да, именно)

 

[Настасья"]

Урок 13. Часть 5.
Искажение видимого и слышимого

Часто люди берут от услышанного или увиденного лишь то, что выгодно для них, а прочее отрицают. Человек становится "глухим" и "слепым" если слышит или видит, что-то что не соответствует его внутренним установкам. Он просто перестают воспринимать услышанную/увиденную информацию. Лишь моральная зрелость и личностная эволюция позволит человеку отвергнуть внутренние механизмы, которые не позволяют ему воспринимать критику. В современности люди часто искажают реальность из-за собственных психозащит.
Вывод: лишь морально зрелый человек способен побороть внутренние механизмы.

 

[Настасья"]

Урок 13. Часть 5.
Искажение видимого и слышимого

Часто люди берут от услышанного или увиденного лишь то, что выгодно для них, а прочее отрицают. Человек становится "глухим" и "слепым" если слышит или видит, что-то что не соответствует его внутренним установкам. Он просто перестают воспринимать услышанную/увиденную информацию. Лишь моральная зрелость и личностная эволюция позволит человеку отвергнуть внутренние механизмы, которые не позволяют ему воспринимать критику. В современности люди часто искажают реальность из-за собственных психозащит.
Вывод: лишь морально зрелый человек способен побороть внутренние механизмы.

Урок 18*

 

[Лилианна]

Лиля, я не поняла твой вопрос

Эдик спросил, какие чувства ты сейчас испытываешь? А я спросила, чем они вызваны? Ну, например, чем вызван интерес? Может ты интересный рассказ прочитала? Или с мамой поговорила о чем то? Чем вызвано недоумение? Чем вызвано удивление? Ты просто удивилась вопросу Эдика?

 

[Настасья"]

Урок 18. Часть 5.
Алкоголизм

В наше время алкоголь считается доступным наркотиком, потому что продают его совершенно свободно. Употребления алкоголя негативно влияет на человека, заставляет стирать его границы дозволенного и убирает все принципы. Алкоголики совершенно теряют контроль над своим "я" и ими целиком овладевает алкоголь. Потребление приводит к психологическим и физическим изменениям, таким как дезориентация, постоянный стресс, снижение памяти, потеря моральных барьеров. Духовная раззвитость не позволит человеку потреблять алкоголь.
Вывод: потребление алкоголя приводит к духовной деградации.

 

[Настасья"]

Эдик спросил, какие чувства ты сейчас испытываешь? А я спросила, чем они вызваны? Ну, например, чем вызван интерес? Может ты интересный рассказ прочитала? Или с мамой поговорила о чем то? Чем вызвано недоумение? Чем вызвано удивление? Ты просто удивилась вопросу Эдика?

Все чувства, которые я описала были вызваны вопросом Эдика.

 

[Лилианна]

Все чувства, которые я описала были вызваны вопросом Эдика.

Вот теперь разобрались.

 

[Настасья"]

Урок 18. Часть 5.
Материализм


Некоторые люди считают, что все в мире материально . Материализм идет во вред духовному развитию и эволюции людей, из-за того что те кто его придерживаются видят лишь материальную ценность. Материализм приводит к остановке в развитии и заставляет людей пойти против высшей морали. Именно из-за того, что люди видят ценность лишь в том, что можно потрогать появляется аморальность в нашем мире. Люди выделяющие материальность и внешность сильнейшим образом разрушительно влияют на свою духовность.

Вывод: Материализм приводит к аморальному поведению.

 

[Настасья"]

Урок 18. Часть 5.
Желание незаслуженного


Люди часто считают, что заслуживают какие-либо блага не прикладывая к этому никаких своих усилий. Желание незаслуженного грубое нарушение морали, которое ныне свойственно большей части человечества. Каждый человек считает себя достойным высших благ из-за одного своего существования. Человечество перестает прикладывать личные усилия для достижения чего-либо из-за того, что в момент взросления не смогли побороть свой нарциссизм. Желание незаслуженного заключается в требованиях, при которых человек не отдает ничего взамен, а хочет лишь получать.

Вывод: желание незаслуженного идет врознь с моральной этикой.