Семестр 1
Урок 32
Часть 3
3. Марко Вовчок "Игрушечка" - 1 час 37 мин
Матушка-работящая,трудолюбивая,жизнерадостная(подходила к гг после работы изморенная,но улыбалась)
Барышня Зиночка-капризная,упертая(хотела поступать так, как ей захотелось, при непослушании начинала плакать),избалованная,эгоистичная,не внимательная(не учитывала чувства Грушечки),внимательная,жалеющая(сказала отдать гостинец Игрушечке,обратила внимание не ее слезы),любопытная,любознательная(интересно ей стало как все в мире устроено)
Барыня-сочувствующая,сопереживающая,совестливая(приказала отдать матушке вещи и деньги, тк ей было жалко ее за то, что ее лишили дочки),роскошная,беззаботная,ленивая(хорошо жила, то и дело что развлекалась с гостями),расточительная,легкомысленная,праздная(много тратила денег)
ГрушечкаГГ-запуганная,грустная,беспомощная(пугалась всего и плакала,ничего поделать не могла),тоскующая(по матери и от сложностей),одинокая(все ей были чужие в господском доме)
Арина Ивановна-гневливая,придирчивая(била гг за ее детские слезы),сердитая,грозная,злобная,завистливая,негодующая(завидовала Игрушечке за то, что к ней особое внимание),ненавистливая(невзлюбила француженку),поникшая(стала уходить в себя)
Высокий молодец-сопереживающий,интересующийся(спросил у девочки что с ней и пожелал выздоровления)
Учительница немка-скромная,тихая,робкая(плакала в уголке, не знала как справиться с барышней)
Учительница француженка-участливая,бойкая,сильная(нашла подход к барышне,не обращала внимания на ненависть Арины ивановны),лицемерная(всех обсуждала.то успокаивала Арину ивановну, то усмехалась)
Мораль: от скуки и вправду можно умереть, трудолюбие и работа спасает людей.