Признаки употребления мефа

[Артем П]

Урок 1.
К. Патерсон "Великолепная Гилли Хопкинс"
7 часть - 30 мин
Гилли - расстроенная, разбитая, грустная - увидя Эллис сильно расстроилась, она не хочет жить у бабушки. Поняла, что зря писала письмо маме.
Бабушка Гилли - возмущённая - побыстрее хотела забрать Гилли у Троттер. И забрала таки.
Агнесс - приставучая - всё тянется к Гилли, что бы провести с ней время.
Троттер - в шоке, сметённая - просто отдала Гилли, когда за ней пришли. Никак не проявила свою реакцию, как оказалось она её просто замолчала. Она чутль ли не убита этой ситуацией.
Рэндолф - мудрый - подарил Элисс книгу.
Элисс - безраличная, исполнительная - придя в дом к Троттер говорит ей о том, что та теперь будет жить у бабушки.
Эрнест - поддерживающий, раздосадованный - поддерживает и успокаивает Гилли, сильно расстроился из-за этого.

 

[Артем П]

1 урок.
К. Патерсон "Великолепная Гилли Хопкинс"
8 часть - 24.5 мин
Бабушка Гилли - озадаченная - устраивает Гилли в её новом месте.
Гилли - осевшая, спокойная, грустная - вроде как успокоиласмь и уже привыкла к новому месту. Ожидает маму, но осознаёт, что той по большому счёту всё равно. Из-за грусти позвонила Троттер и сказала ей о своей любви и желании вернуться обратно.
Кортни -нахалка, безразличная - нахамила маме и совсем не рада была приехать.
Троттер - обрадованная, вежливая, поучающая - была рада слышать Гилли, поддержала её и дала пару наставлений.

 

[Артем П]

2 урок.
Добряков "Когда тебе пятнадцать"
1 часть - 44 мин
Костя - умный, тянущийся к знаниям, ищущий верный подход - хорошо учился в школе, уроки делал на отлично. Учиться ему было интересно. Ему нравится Таня, с которй он гулял до дома. Забился с ней покататься на лыжах, к этому делу подошёл так же ответственно.
Таня - обаятельная, распологающая, речистая - всегда способна поддержать разговор, проявляет симпатию к Косте. Согласилась покататься с ним на лыжах
Олег - колкий - ёрничает Косте на зло касаемо Тани.
Петя - приставучий, острый, вякалка - ластился к Тане. Вместе с Олегом подколол Костю.
Татьяна Сергеевна - любящая, заботливая, добрая - добро шутит на дедушкой, обожает свою внучку, уделяет ей много сил и внимания.
Сергей Егорович - добродушный, простой - обрадовался Тане. Хорошо справлялся дома с делами, несмотря на нелучшее состояние здоровья.
Люба - тупенькая, мнимая - её тушь растеклась, пока она каталась на лыжах. Верила, что она красивейшая девчонка.

 

[Артем П]

Урок 2.
Добряков "Когда тебе пятнадцать"
2 часть - 29 мин
Таня - рассерженная, возмущённая - спросила с Любы за слухи. Потом, когда пришла к Любе домой начала спорить о примитивности стихов
Костя - самокритичный - корит сам себя.
Люба - нечестна, плутиха, пускает слухи - при рассказе о лыжной прогулке упомянула, как Костя и Таня оторвались от всех. Любит пускать слухи.
Петя - хамоватый, поддакивалка - потакает Олегу и тоже гонит на Костю.
Олег - лицемер, подлец - приглаисв Любу на танец, умудрился ей затем предъявить. Чешет про Костю за его спиной. Говорит так же про его отца.

 

[Т-Бобер]

Артем П привет! что можешь сказать о МК теперь, начав 2й семестр?

 

[Артем П]

Артем П привет! что можешь сказать о МК теперь, начав 2й семестр?

Занудливая женщина.

 

[Т-Бобер]

Занудливая женщина.

понимаю. литература больше заходит?
и все же есть ли у тебя баги? если да то какие?

 

[Артем П]

понимаю. литература больше заходит?
и все же есть ли у тебя баги? если да то какие?

Да если по ней трактовать есть конечно. Баг училки.

 

[Т-Бобер]

Да если по ней трактовать есть конечно. Баг училки.

поняла тебя. спасибо за ответ!

 

[Артём С]

Урок 2.
Добряков "Когда тебе пятнадцать"
2 часть - 29 мин
Таня - рассерженная, возмущённая - спросила с Любы за слухи. Потом, когда пришла к Любе домой начала спорить о примитивности стихов
Костя - самокритичный - корит сам себя.
Люба - нечестна, плутиха, пускает слухи - при рассказе о лыжной прогулке упомянула, как Костя и Таня оторвались от всех. Любит пускать слухи.
Петя - хамоватый, поддакивалка - потакает Олегу и тоже гонит на Костю.
Олег - лицемер, подлец - приглаисв Любу на танец, умудрился ей затем предъявить. Чешет про Костю за его спиной. Говорит так же про его отца.

Привет Артем. Как читается данное произведение?

 

[Артем П]

Привет Артем. Как читается данное произведение?

Привет, да вот только-только начал. Читается пока тяжело, но у меня свои мысли наверное не дают никак влиться.

 

[Артём С]

Привет, да вот только-только начал. Читается пока тяжело, но у меня свои мысли наверное не дают никак влиться.

Хорошо. Эмоции испытываешь какие-либо из за прочтения данной книги? У меня лично вызывались какие-то детские чувства.

 

[Артем П]

Хорошо. Эмоции испытываешь какие-либо из за прочтения данной книги? У меня лично вызывались какие-то детские чувства.

Да пока не понял ничего.

 

[Артём С]

Да пока не понял ничего.

Понял тебя Артем. Cпасибо за ответы!

 

[Артем П]

Урок 2.
Добряков "Когда тебе пятнадцать"
3 часть - 34 мин
Костя - раздосадованный - прочухал, что Таня теперь в курсе о его папе.
Таня - задумчивая, спутанная - изменила отношение к Косте после услышанного у Любы в квартире. Посоветовавшсь с бабушкой сделала для себя выводы. Попросилась к косте в гости.
Ольга Борисовна - возмущённая - твредит Тане, что та слишком часто ходит к родным и пора самостоятельнеть.
Татьяна Сергеевна - озорная, добродушная - предложила Тане покушать. Послушав Таню дала ей советов. Станцевала с ней.
Юлька - довольная, обрадованная, озадаченная - помогла Косте убраться дома в предверии прихода Тани.
Петр Семенович - алкоголик, то бишь имеющий все его симптомы - не был радостлив, увидев сына у работы. Строил из себя порядочного отца.
Филя - алкоголик, то бишь имеющий все его симптомы - пил вместе с Петром.
Волков - педант, ответственный, исполнительный - висел на доске и являлся лучшим работником.

 

[Артем П]

Урок 2.
Добряков "Когда тебе пятнадцать"
4 часть - 44.5 мин
Петр Семенович - расстроенный, фальшивый - расстроился, когда увидел свои фото с женой. Пытался строить из себя совсем не того, кем является на самом деле перед Таней.
Ольга Борисовна - мнимая, эгоистка - думает , что она лучше всех и вся. Забивает на дочь, думает только о себе. Когда узнала, что её дочь не придёт к ней на спектакль сильно обиделась.
Юлька - обрадованная, увлечённая - обрадовалась Тане и играла с ней в шахматы.
Анна Ивановна - отвественная - вместе с семьёй подготовилась к приходу Тани.
Олег - настойчивый, обиженный - пытается получить разрешение Тани на поход в театр с ней. Но, получив отказ начал гнать на неё на собрании.
Таня - задумчивая, совестливая - понимает, что менять поход к Косте на спектакль - решение не самое красивое. Однако потом радуется, что поступила, как поступила.
Люба - встревоженная - была напугана вывеской. На собрании вступилась за Таню.
Валентина Викторовна - опытная, доброжелательная - всех мирит на собрании и делится историей жизни своего одноклассника.

 

[Артем П]

Урок 2.
Добряков "Когда тебе пятнадцать"
5 часть - 30.5 мин
Таня - болтливая - много болталась с Костей по пути домой. Узнавала у него про отца и позвала рыб ловить.
Костя - расстроенный, недовольный - был недоволен тем, что Олег говорил на собрании. Признался Тане, что отец совсем не такой, каким казался.
Валентина Викторовна - мудрая, добрая - похвалила Таню на собрании. Всячески помогала Косте с его отцом.
Белкина - восторженная - восхитилась Таниному материалу, что там собрала на радио, озвучивала его.
Тимочкин - обрадованный, благодарный - сказал Тане спасибо за идею организации школьного оркестра.
Люба - агрессивная, задира - сказала Олегу насчёт его слов на собрании. Кинула в него мячом на физре.
Директор - сдержанный - объяснил Тане, что не получится пока организовать оркестр из-за нехватки денег.
Петя - угодливый, озорной - везде шутит и всегда пытается подлизать Олегу.

 

[Артем П]

Урок 2.
Добряков "Когда тебе пятнадцать"
6 часть - 34 мин
Костя - возмущённый, нерад - против того, что бы Таня рассказывала о его отце на заводе. Обещает всё решить самолично. Вскоре он так и поступил.
Таня - переживающая - изъявляет желание помочь Косте с отцом. Но Костя помощь эту отвергает.
Отец Олега - довольный - подарил Олегу куртку и радуется, что теперь у его сына есть дорогая вещь.
Олег - благодарный, радостный, умышляющий - обрадовался подарку. Сообщил Пете, что в него влюбилась Люба. Пытался подлизаться к Ольге Борисовне
Петя - озорной - смеётся над Олегом.
Ольга Борисовна - добжелательная, распологающая - позвала Олега в гости. Рассказала дочке, что он хороший и упомянула, что родители Олега люди тоже не последние.
Дмитрий Кириллович - не самый общительный - мало болтал, по сути молчал большую часть.
Валера -непоседливый, рукастый, прямолинейный - умел работать с техникой. Говорил, что думает так, как думает.
Волков - открытый, готовый помочь - встретил Костю, накормил и согласился помочь.

 

[Артем П]

Урок 3.
Добряков "Когда тебе пятнадцать"
7 часть - 42 мин
Костя - открытый, готовый - поделился с Таней о том, что отец согласился на лечение. Поддержал маму. Захотел улучшить жизнь своей семьи.
Таня - обрадованная, увлечённая - была рада за Костиного отца. Рассказала ему о своём отце. Поссорилась с мамой из-за Кости. В итоге позвала Костю в гости к бабушке.
Олег - расстроенный - попытавшись обнять Любу получил отказ, сильно расстроился.
Петя - озорной - шутил над Олегом и его сном.
Люба - неприимчивая, понимающая - не совсем поняла Олега, но поняла его мотивы.
Отец Кости - принимающий - уходя на лечение сказал, что его не стоит провожать.
Анна Ивановна - опечаленная - расстроена, что мужу необходимо лечиться. Сильно запечалилась.
Ольга Борисовна -возмущённая - не поддерживает дружбу своей дочки и Кости.
Татьяна Сергеевна - понимающая, добрая - пустила в гости Костю.

 

[Карась]

ляляля