Алексей Т. Статьи и литература.

[Тима-Медуничкин]

Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
Общее время чтения - 6 часов
Изложения - 1.5 - 2 часа
Макаренко "Педагогическая поэма"
11 часть - 41.5 мин
Мусий Карпович
мужественный,деловой пришёл договариваться на счёт мельницы;
Антон Братченко
негодующий не может купить достойного коня на ярмарке;
Калина Иванович
толковый понимает в лошадях;
Шере
мудрый доверяет людям которые разбираются лучше его в каких-то вопросах;
Лука Семенович
удивлённый тем что колонисты не купили лошадь;
Антон Семенович
мудрый полагается на своих подчиненных
Оля Воронова
ответственная послала ребят на помощь;
Денис Кудлатый
рачительный работает на мельнице;
Осадчий
дерзкий,решительный лечит алкоголиков водными процедурами;

 

[Тима-Медуничкин]

12 часть - 39 мин
Бурун
лидер 4 отряда, ответственный,хозяйственный хорошо наладил работу своего отряда;
Мария Кондратьевна Бокова
работящая ответственная работает на мельнице;
Бурун
энергичный,организатор хорошо организовал помол зерна на мельнице;
Лапоть
весельчак прикалывается над Галатенко;
Галатенко
доверчивый,глупый помощник Лапотя;
Антон Семенович
добрый разрешает свадьбу;
Силантий
участливый устраивает сватовство в колонии;
Калина Иванович
рассудительный говорит что времена бывают разные;
Кузьма Петрович
осаженный робкий,получил по шапке на словах от Калины;
Тоська
целеустремлённая,жизнерадостная говорит что будет инженером;
Таранец
стыдит мельника за то что он бухает на свадьбе,строгий;

 

[Тима-Медуничкин]

13 часть - 48 мин
Вершнев
правдолюб,понятливый говорит что нужна правда и что люди должны быть понятливыми;
Карабанов
рассудительный общается с Вершневым;
Екатерина Григорьевна
внимательная разговаривает с Семёнычем,видит что его что-то заботит;
Гуд
тоскует по хлопцам которые уехали учится;
Кудлатый
пессимистичный говорит что у Гуда не получится стать хорошим сапожником;
Федоренко
хитрый,целеустремлённый нашёл способ как достигнуть 3000м вспашки;
Корыто
смущенный,работящий помогает Федоренко на совесть;
Чобот
тревожный хочет поехать из колонии к брату;
Калина Иванович
прозорливый,дальновидный говорит что сапоги должны быть качественные,чтобы не натирали ногу Горькому;
Горький
писатель,небезучастный,мудрый,рассудительный,красноречивый пишет в колонию письма с наставлениями;
Наркомпроса Любовь Савельевна Джуринская
преданная делу;дисциплинированная строгая, дипломатичная беспокоится о делах колонии;
Кудлатый
вспыльчивый взрывной,хочет дать по морде за воровство и самодеятельность;
Макаренко
строгий,решительный,жёсткий хорошо воспитал колонистов,не стесняется их наказывать;

 

[Тима-Медуничкин]

14 часть - 50.5 мин
Опришко
хитрый,наглый,коварный,целеустремлённый хочет жениться и получить приданное;
Волохов
внимательный,мудрый,рассудительный понимает что что-то не так в поведении Волхова;
Коваль
рассудительный рассудил Опришко;
Кудлатый
грубый спорит со Ступицыным;
Лапоть
строгий справедливый заставляет провинившегося встать на средину комнату;
Антон
проницательный видит что Опришко врёт;
Шнайдер
мудрый стал вносить изменения в отряд став командиром;
Антон Семенович
беспощадный,честный,строгий решил выгнать Опришко;
Георгиевский
исполнительный выставил Опришко за дверь;
Чобот
страдает по Наташе,хитрый и находчивый,думает что если Макаренко прикажет то Наташа пойдёт с ним;
Маруся
честная,ответственная взяла шефство над Наталкой после того как повесился Чобот;
Наталка
спокойная, не переживает за Чобота;
Любовь Савельевна Джуринская
радостная,внимательная её нравится Макаренко и его колония;
Брегель
недоверчивый не верит Макаренко что у него нет ни какого опыта;

 

[Тима-Медуничкин]

15 часть - 41 мин
Черниговка
улыбчивая,скромная стесняется вопросов Лапотя;
Лапоть
дотошный общается с Черниговкой;
Джуринская
честная,внимательная выполнила просьбу Макаренко, выделила ему новую колонию;
Макаренко
переживает отъезд своих командиров, ребята выросли морально и преуспели в своём изменении в лучшую сторону;
Митька
решительный грубит председателю;
Калина Иванович
костный не хочет ехать в новую колонию;
человек из Наркомфина
меркантильный, вредный, недоверчивый отказался выдавать денег на новую колонию;
Халабада
не серьёзный смеётся над тем что дверь с петель слетела;
Юрьев
упорный уговаривает Макаренко взять новую колонию;
Клямер
бюрократ набросился с проверками на Макаренко;
Зоя
добрая,преданная,вредная обзывает Макаренко полковником;

 

[Тима-Медуничкин]

16 часть - 1 час 6 мин
Калина Иванович
подавленный не хочет чтобы уезжал Макаренко;
Нестеренко
подозрительный не доверяет Ковалю;
Коваль
вспыльчивый ругается с Нестеренко;
Оля
энергичная,дипломатичная,скользкая хорошо руководит коммуной;
Алешка Собачкин
придирчивый придерется к пацану который заколачивает гвоздями ящик;
Ужиков
вредный,самовольный ссыт в кровать и ворует у своих сожителей;
Митька
брезгливый по отношению к Ужикову;
Васька Алексеев
сильный,решительный приехал сам в колонию;
Кудлатый
благородный просит принять Ваську в колонию;
Марк
покорный,честный рассказывает о своих деяниях;
Вера Березовская
авантюристка готова ехать в колонию;
Любовь Савельевна
благородная предупреждает Макаренко о том что происходит в другой колонии, просит того не ехать туда;
Волохов
уверенный в себе,скупой на слова едет в передовом отряде в куряж;
Замухрышка
стеснительный,веселый стесняется общаться с Держинской;
заведующий
вредный,наглый,коварный,тупой хочет сдать колонию побыстрее;
Ваня Зайченко
честный,грамотный общается с Макаренко;
Гуляева
приветливая,гостеприимная пригласила Макаренко в гости к девочкам;

 

[Тима-Медуничкин]

17 часть - 1 час 22 мин
Ложкин
болтун,зануда много разговаривает не по делу;
Кудлатый
строгий предлагает не кормить колонистов если те не будут слушаться;
Волохов
гневливый ругается на воспитанников;
Миша Овчаренко
жалуется начальству на то что ездить не на чем,жалобщик;
Бурун
внимательный дальновидный решительный говорит дело;
Гуляева
подозрительная говорит что не получится собрать колонистов вместе;
Ховрах
дерзкий не хочет слушать Макаренко;
Карабанов
верный поддерживает Макаренко в воспитательной работе;
Воскобойников
стойкий,доверчивый терпит насмешки людей, ждёт обещанный аттестат от бывшего нач.колонии;

 

[Тима-Медуничкин]

Зизифора 19 готовальня)

 

[Зизифора]

Какие эмоции у тебя вызывает "Педагогическая поэма"? Что полезного вынес для себя?

 

[Зизифора]

Как тебе подход Макаренко к воспитанию колонистов? Может с чем-то не согласен в его методике?

 

[Зизифора]

Тима-Медуничкин

 

[Тима-Медуничкин]

Какие эмоции у тебя вызывает "Педагогическая поэма"?

Восхищение вызывает и уважение Макаренко.

Что полезного вынес для себя?

ТО что нужно смотреть на людей с той позиции что они могут сделать хорошего для общества. То есть если человеку импонируют лошади, то его ставят конюхом и т.д.

Как тебе подход Макаренко к воспитанию колонистов?

Подход правильный, через авторитет который он заслужил сначала, а потом постепенная интеграция всего общества в работу, разбивка на отряды с чётким разделением труда, общественное порицание в случае нарушений правил и т.д. В целом напоминает ребу, единственное у нас нет 320 свиней...Основа подхода на мой взгляд основанна на том что он видел людей и доверял им то дело в котором они наилучшим образом могли справится и не мешал им заниматься этими делами, не лез с нравоучениями - это очень важно на мой взгляд, а лишь иногда поправлял в нужную сторону.

Может с чем-то не согласен в его методике?

Не согласен я в основном с позицией властей которые постоянно мешают Макаренко и ставят палки в колёса, хотя самое обидное что именно он поднял колонию и превратил её в успешное предприятие.

 

[Тима-Медуничкин]

Зизифора выходной

 

[Зизифора]

Восхищение вызывает и уважение Макаренко.

ТО что нужно смотреть на людей с той позиции что они могут сделать хорошего для общества. То есть если человеку импонируют лошади, то его ставят конюхом и т.д.

Подход правильный, через авторитет который он заслужил сначала, а потом постепенная интеграция всего общества в работу, разбивка на отряды с чётким разделением труда, общественное порицание в случае нарушений правил и т.д. В целом напоминает ребу, единственное у нас нет 320 свиней...Основа подхода на мой взгляд основанна на том что он видел людей и доверял им то дело в котором они наилучшим образом могли справится и не мешал им заниматься этими делами, не лез с нравоучениями - это очень важно на мой взгляд, а лишь иногда поправлял в нужную сторону.

Не согласен я в основном с позицией властей которые постоянно мешают Макаренко и ставят палки в колёса, хотя самое обидное что именно он поднял колонию и превратил её в успешное предприятие.

Я когда читала прям восхищалась тем, чего он достиг. Практически в одиночку с нуля, смог создать образцовую колонию в которую подростки приходили САМИ. Его выдержка и желание вдохновляют. Главное что он был предан своему делу и был примером для подражания. Я считаю такими и должны быть воспитатели!

 

[Тима-Медуничкин]

Я когда читала прям восхищалась тем, чего он достиг. Практически в одиночку с нуля, смог создать образцовую колонию в которую подростки приходили САМИ. Его выдержка и желание вдохновляют. Главное что он был предан своему делу и был примером для подражания. Я считаю такими и должны быть воспитатели!

Ну у него была отличная команда, Шере агроном дотошный,хозяйственный, Антон конюх от бога и т.д. Подбор персонала тоже играет огромную роль, мне больше понравилось то когда его уважать начали, то и воров стали сами наказывать, хотя у селян красть не переставали одно время, куркулей не любили)

 

[Зизифора]

Ну у него была отличная команда, Шере агроном дотошный,хозяйственный, Антон конюх от бога и т.д. Подбор персонала тоже играет огромную роль, мне больше понравилось то когда его уважать начали, то и воров стали сами наказывать, хотя у селян красть не переставали одно время, куркулей не любили)

да, персонал важен, поэтому он лично отбирал его

 

[Тима-Медуничкин]

да, персонал важен, поэтому он лично отбирал его

Но ведь и персонал работал на совесть, вообще тут мне кажется важна цель и её достижение. Он чётко обозначил цель и смог вокруг неё сплотить людей. Вот это мне кажется очень важный момент для лидера.

 

[Зизифора]

Но ведь и персонал работал на совесть, вообще тут мне кажется важна цель и её достижение. Он чётко обозначил цель и смог вокруг неё сплотить людей. Вот это мне кажется очень важный момент для лидера.

это точно. Нужны единомышленники для достижения общественной цели

 

[Тима-Медуничкин]

Часть 3
Читайте повесть по частям. В каждой части - дайте оценку поступков КАЖДОГО героя(и главных и второстепенных). Обоснуйте, почему вы так думаете. Например: Маша повела себя подло, когда оклеветала, Петя - благородно, когда защитил, а Ваня - трус, потому что промолчал.
Общее время чтения - 6 часов
Изложения - 1.5 - 2 часа
Макаренко "Педагогическая поэма"
18 часть - 1 час 2 мин
Антон Семенович
энергичный проверяет погрузку вещей в вагоны, просит поторопиться с переездом;
Лапоть
невнимательный не обращает внимания на жалобы Коваля;
Коваль
жалуется на чиновников железнодорожников;
Густоиван
набожный молится по вечерам;
Козырь
недоверчивый спорит с Ковалем;
Галатенко
угрюмый без настроения,обижен на Таранца;
Ужиков
равнодушный к обвинениям Лапотя;
Калина Иванович
упрямый не хочет покидать старую колонию;
Брегель
энергичная ведёт расследование;
Дорошко
беспокойный переживает за то что выдал тех кто его побил;
Волохов
честный спорит с Антоном о том кто побил Дорошко;
Екатерина Григорьевна
негодующая от обстановки в новой колонии;
Ваня
покорный спокойно принял наказание;
Ховрах
обижен речью Миши;
Перец
глуповатый,наглый спорит с Макаренко;
Зорень
стеснительны, улыбчивый не хочет разговаривать с Макаренко;
Буряк
вредный,подлиза может выпить много молока;
Волохов
сердитый,гневный сердится на Жорку;
Жорка
спокойный доволен что подрался с 4ми.

 

[Тима-Медуничкин]

19 часть - 1 час 4 мин
Лапоть
приветливый, радостный здоровается с ребятами;
Антон Семенович
энергичный, радостный встречает колонистов;
Марк
стеснительный не поёт песни;
Таранец
находчивый говорит Макаренко что можно перекатить вагоны самостоятельно;
Начальник
упертый не разрешает двигать состав;
Брегель
строгая говорит Макаренко что он будет отвечать за каждую отрезанную ногу;
Товарищ Зоя
оглушённая звуком трубы;